廣東省梅州市興寧葉塘中學高三生物上學期期末試卷含解析

廣東省梅州市興寧葉塘中學高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如圖）。下列對薺菜果實形狀的敘述中錯誤的是A.親本三角形和卵圓形果實均為純合子B.控制薺菜果實形狀的基因位于兩對同源染色體上C.F2的三角形果實自交，有3/15的個體不發(fā)生性狀分離D.F2的三角形果實和卵圓形果實的雜交子代卵圓形果實的比例為1/5參考答案：C【分析】考查自由組合定律變式的應用。根據(jù)題意和圖示分析可知：F2中三角形：卵圓形=301：20≈15：1，是“9：3：3：1”的變式，說明三角形和卵圓形這對相對性狀受兩對等位基因的控制，且這兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律．由此還可推知F1的基因型為AaBb，三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_，卵圓形的基因型為aabb．據(jù)此答題．【詳解】F1是AaBb，所以親本三角形為AABB和卵圓形果實為aabb，均為純合子，A正確.控制薺菜果實形狀的基因位于兩對同源染色體上，B正確.F2的三角形果實自交，有3/15的純合子個體不發(fā)生性狀分離，AABb、AaBB等雜合子自交也不會發(fā)生性狀分離，C錯誤.F2的三角形果實和卵圓形果實的雜交是測交，AaBb、aaBb、Aabb測交可以產生卵圓形果實，比例為4/15×1/4＋2/15×1/2＋2/15×1/2=1/5,D正確.【點睛】與孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗相比，基因仍然遵循自由組合定律，只是基因型與表現(xiàn)型的對應關系發(fā)生改變，緊緊圍繞這兩個基本點即可。一對基因控制一對相對性狀和兩對基因控制一對相對性狀相比，“性狀分離”有所不同，前者純合子不發(fā)生性狀分離，后者雜合子也可能不發(fā)生性狀分離。2.下列有關植物激素的敘述，正確的是（）A．番茄開花后，噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落B．植物激素既可以直接參與代謝，又可以給細胞傳達調節(jié)代謝的信息C．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長D．對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物就是植物激素參考答案：A【考點】C7：植物激素的作用．【分析】1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用．3．細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成【解答】解：A、番茄開花后，噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落，A正確；B、植物激素不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息，B錯誤；C、低濃度的生長素能促進細胞伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進細胞伸長的作用，C錯誤；D、對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物不一定是植物激素，也有可能是植物生長調節(jié)劑，D錯誤；故選：A．

3.用圖甲裝置測量神經(jīng)元膜電位，測得的膜電位變化如圖乙所示，據(jù)此判斷下列選項完全正確的是:①乙圖顯示的是膜外電位

②鈉離子大量內流是發(fā)生在cd段③a至b段為靜息電位

④將刺激點移到X處，顯示的膜電位變化相反A．②

B.①③

C.②④

D.①③④參考答案：B4.（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）現(xiàn)將“細胞工程”中動．植物細胞培養(yǎng)技術列表比較如下，你認為哪一項目的比較有錯誤

比較項目原

理培養(yǎng)基區(qū)別結

果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育無病毒植株等動物細胞培養(yǎng)細胞的全能性需加動物血清培育成細胞系或細胞株獲得細胞或細胞的產物等

A．原理

B．培養(yǎng)基區(qū)別

C．結果

D．培養(yǎng)目的參考答案：答案：A5.對XXY綜合癥個體的染色體檢查顯示，他的兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母，說明多出的性染色體來源于

(

)A．卵細胞形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離

B．卵細胞形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離C．精子形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離

D．精子形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離參考答案：A6.關于水和無機鹽的敘述，不正確的是()A.極性分子或離子易溶于水，不是生物體內物質運輸?shù)牧己媒橘|B.多細胞生物體的絕大多數(shù)細胞，必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中C.無機鹽在生物體內含量不高，多數(shù)以離子形式存在D.維持血漿的正常濃度、酸堿平衡等需要保持恒定的無機鹽濃度參考答案：D7.下列與動物細胞培養(yǎng)有關的表述中，錯誤的是A．需用胰蛋白酶處理組織，但要控制加入的酶量和處理的時間，防止損傷細胞B．動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎技術C．培養(yǎng)液中的二氧化碳含量對維持培養(yǎng)液的pH值有重要作用D．“細胞在傳至10—50代左右時，增殖會逐漸緩慢，以至于完全停止”的主要原因是接觸抑制參考答案：D8.下列關于人體內分泌系統(tǒng)與體液調節(jié)的敘述中，錯誤的是A.下丘腦神經(jīng)細胞是一種可興奮細胞，有些可以分泌激素B.下丘腦調節(jié)激素通過垂體門脈運輸?shù)较俅贵wC.垂體分泌的激素統(tǒng)稱為促激素D.若切除垂體，體內的甲狀腺激素含量將會下降參考答案：C下丘腦神經(jīng)細胞是一種可興奮細胞，有些可以分泌激素，如下丘腦的一些神經(jīng)細胞能分泌抗利尿激素，A項正確；下丘腦合成的調節(jié)腺垂體功能的激素，可通過垂體門脈系統(tǒng)運輸?shù)较俅贵w，B項正確；垂體分泌的激素除了促甲狀腺激素、促性腺激素等促激素外，還包括生長激素，C項錯誤；垂體分泌的促甲狀腺激素可促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌，若切除垂體，體內的甲狀腺激素含量將會下降，D項正確。9.某人因感染而引起發(fā)燒，一般情況下，下列有關說法錯誤的是

A．發(fā)燒是機體抵抗疾病的一種重要的機制

B．在持續(xù)高燒期，病人喪失了體溫調節(jié)能力

C．因機體體溫升高，不利于病毒和細菌生存

D．由于體溫升高，可能抑制了某些酶的活性參考答案：答案：B10.綠色開花植物的結構層次是

（）

A．細胞—組織—器官—植物體

B．細胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C．細胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D．細胞—器官—組織—植物體參考答案：A11.下列關于細胞及其組成、結構和功能的敘述，正確的是A.神經(jīng)元細胞膜的磷脂、膜蛋白都參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程B.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果C.細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體D.結核桿菌屬于胞內寄生菌，其蛋白質在宿主細胞的核糖體上合成參考答案：A【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查細胞膜的化學組成及其功能、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程、原核細胞的結構等相關知識。【詳解】細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質分子。興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸完成的，其過程為：當興奮傳到神經(jīng)末梢時，突觸前膜內的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質，經(jīng)擴散通過突觸間隙與突觸后膜上的一種被稱為受體的膜蛋白結合，引發(fā)突觸后膜電位變化，興奮就由一個神經(jīng)元傳遞到另一個神經(jīng)元，可見，神經(jīng)元細胞膜的磷脂、膜蛋白都參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，A正確；果脯在腌制中慢慢變甜，是因為細胞嚴重失水而死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分得以進入細胞內，B錯誤；細胞之間的信息交流不一定都依賴于細胞膜上的特異性受體，例如：相鄰兩個細胞間形成通道，攜帶信息的物質由通道進入另一細胞從而實現(xiàn)信息交流，此過程沒有細胞膜上的特異性受體參與，C錯誤；結核桿菌屬于胞內寄生菌，為原核生物，其蛋白質在結核桿菌細胞的核糖體上合成，D錯誤?！军c睛】本題的易錯點因不清楚細胞間進行信息交流的常見方式而導致對C選項的誤判。a．細胞間信息交流的物質是細胞膜上的糖蛋白。b．動物細胞間信息交流的方式主要有兩種：Ⅰ．某些細胞如分泌細胞分泌一些物質（如激素），通過血液的傳遞運送到作用部位(靶細胞)，被靶細胞的細胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別，引起靶細胞產生生理反應。Ⅱ．相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸，通過糖蛋白識別，將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。c．植物細胞間的識別和信息交流主要是通過植物細胞間的胞間連絲來實現(xiàn)。12.在煮過的和沒煮過的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫。在土豆片X上出現(xiàn)泡沫，在土豆片Y上沒有泡沫，以下哪一項是正確的解釋

A．土豆片X是煮過的，因為過氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖

B．土豆片X是煮過的，因為在沒煮過的土豆片中的酶使過氧化氫不起作用

C．土豆片X是沒煮過的，因為細胞中含有相應的酶，催化H2O2分解

D．土豆片X是沒煮過的，因為過氧化氫分解土豆片中的酶參考答案：C13.下圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉變圖解。下列有關該圖的說法中正確的是（

）A、光合作用光反應階段產生的[H]只來自水，而呼吸作用產生的[H]只來自有機物B、耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產生ATP的量可能相同C、只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用D、在強光下一株植物葉片上的所有細胞都能進行上圖中所示的全部過程參考答案：B14.幼小植物體內自由水和結合水的比值不斷增大時，植物體內的新陳代謝活躍，生長迅速；自由水和結合水比值不斷減少時，植物體內的新陳代謝減弱，生長緩慢。下面解釋正確的是

（

）①結合水是植物細胞結構的一部分

②結合水參與某些代謝反應③自由水是各種代謝活動的介質

④自由水參與某些代謝反應A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：C15.下圖甲、乙表示某植物體內的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關系，下列有關敘述錯誤的是A.圖甲所示植物在光照條件下，25℃時該植物積累的有機物最多B.圖乙中①過程發(fā)生在細胞質基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中C.圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物量相等D.圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣，①④過程都能產生[H]參考答案：C【分析】圖甲中，虛線代表光照下二氧化碳的吸收速率，即凈光合速率；實線代表黑暗中二氧化碳的釋放速率，即呼吸速率。圖乙中①過程代表呼吸作用第一階段，②過程代表暗反應中三碳化合物的還原階段，③代表暗反應中二氧化碳的固定階段，④代表有氧呼吸或無氧呼吸的第二階段，X物質為三碳化合物，Y物質為丙酮酸?！驹斀狻緼、圖甲所示植物在光照條件下，25℃時二氧化碳的吸收速率最高，說明此溫度下該植物積累的有機物最多，A正確；B、呼吸作用第一階段發(fā)生在細胞質基質中，暗反應發(fā)生在葉綠體基質中，B正確；C、圖甲中兩曲線的交點表示凈光合速率與呼吸速率相等，此時光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗的有機物量的二倍，C錯誤；D、光合作用中光反應階段產生氧氣，有氧呼吸第三階段消耗氧氣，圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣，①④過程都能產生[H]，D正確。故選C。【點睛】植物呼吸速率、凈光合速率、真正(總)光合速率的不同表示：檢測指標呼吸速率凈光合速率真正(總)光合速率CO2釋放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)釋放量產生量有機物消耗量(黑暗)積累量制造量、產生量16.已知傘花山羊草是二倍體，二粒小麥是四倍體，普通小麥是六倍體．為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉入小麥．并且盡最大可能保證新品種具備件通小麥的優(yōu)良性狀，研究人員做了如圖所示的操作．下列有關敘述正確的是（）A．雜種P能產生正常的可育的配子B．異源多倍體與普通小麥雜交產生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因C．射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上，屬于基因重組D．兩次與普通小麥雜交，可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體參考答案：D【考點】雜交育種．【分析】閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是多倍體育種、誘變育種的應用，先根據(jù)題圖梳理相關知識點，然后結合題干信息進行解答．【解答】解：A、由題意知，雜種P是由二倍體山羊草和四倍體二粒小麥雜交形成的三倍體，減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，不能產生正常的可育的配子，A錯誤；B、由于等位基因分離，雜種Q中不一定含有抗葉銹病基因，B錯誤；C、雜種R中抗葉銹病基因所在染色體片段移接到小麥染色體上，屬于染色體結構變異，C錯誤；D、在育種過程中，兩次普通小麥雜交，可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體，D正確．故選：D．【點評】本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡的能力并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力．17.對于脊椎動物形態(tài)結構的表述正確的是

A．側線器官是水生魚類所特有的

B．內鼻孔出現(xiàn)于魚類

C．跗間關節(jié)始見于爬行動物

D．槽生齒是哺乳類特有的參考答案：C18.科學家預計在不久的將來，能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖,通過口服能進入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦，這種藥品穿過小腸上皮細胞最可能的方式為（

）A．滲透作用

B．主動運輸

C．被動運輸

D．胞吞參考答案：D19.基因型AaBb的小麥自交，后代中aabb個體占全部后代的9%。下列有關敘述中，錯誤的是A.后代的a基因頻率為0.5B.自交過程中發(fā)生了基因重組C.兩對基因之間進行了自由組合D.后代aaBB所占比例小于9%參考答案：C單獨考慮Aa自交，后代a基因頻率為0.5，A正確；若兩對基因完全連鎖，則后代的aabb占25%或者0，而實際占全部后代的9%，說明兩對基因之間存在交叉互換，即存在基因重組，B正確；根據(jù)以上分析可知，兩對基因之間遵循基因的連鎖與互換定律，并沒有自由組合，C錯誤；后代aaBB所占比例小于9%，D正確。20.下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述，正確的是

A．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化

B．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為I

C．基因型Aa的個體自交后代中，A基因的頻率大于a基因的頻率

D．因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基國頻率大于女性群體參考答案：B21.下圖為高等植物細胞內發(fā)生的部分物質轉化過程示意圖。下列有關分析不正確的是A.發(fā)生在生物膜上的過程有③、④B.人體細胞中也可發(fā)生的過程有②、④C.③過程形成的ATP可用于③過程D.在光照充足等適宜條件下，①消耗的C02多于②產生的C02參考答案：C由圖可知，①是光合作用的暗反應、②是有氧呼吸的第一和第二階段或無氧呼吸、③是光反應、④是有氧呼吸的第三階段。③發(fā)生在類囊體膜上，④發(fā)生在線粒體膜上，A項不符合題意；人體細胞可以發(fā)生②有氧呼吸第一和二階段，也可以發(fā)生④有氧呼吸第三階段，B項不符合題意；②有氧呼吸第一和第二階段形成的ATP不會用于③光反應，③需要的能量來自光能，C項符合題意；在光照充足等適宜條件下，光合作用強度大于細胞呼吸強度，故①暗反應消耗的CO2多于②有氧呼吸第一、二階段產生的CO2，D項不符合題意?！久麕燑c睛】解答本題的關鍵是細胞呼吸的過程、場所，以及光合作用的過程和場所。22.上海醫(yī)學研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，以下與此有關的敘述正確的是()A．“轉基因動物”是指體細胞中出現(xiàn)了新基因的動物B．“提高基因的表達水平”是指設法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因C．只在轉基因牛乳汁中才能獲取人白蛋白，因為人白蛋白基因只在牛乳腺細胞中是純合的D．轉基因牛的肌肉細胞中也有人白蛋白基因，但不發(fā)生轉錄、翻譯，故不能合成人白蛋白參考答案：D23.組成生物的化學元素在生物體中起重要作用。下列關于幾種元素與光合作用關系的敘述中，正確的是（

）A、C是組成糖類的基本元素，在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)B、N是葉綠素的組成元素之一，沒有N植物就不能進行光合作用C、O是構成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自于水D、P是構成ATP的必需元素，光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成參考答案：B24.下列有關神經(jīng)調節(jié)的錯誤敘述是

（

）

A．刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子，神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會增加

B．當神經(jīng)纖維的某一部位受刺激產生興奮時，膜內為正電位，膜外為負電位。電流在膜內由興奮部位流向未興奮部位，在膜外由未興奮部位流向興奮部位

C．興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞

D．傳出神經(jīng)元的軸突上某一點受到刺激，興奮會向軸突兩端進行傳導參考答案：C25.植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷主要用于合成

（

）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白質

⑥核酸A．①④⑥B．③④⑤C．④⑤⑥

D．⑤參考答案：C26.被釣上鉤的鯉魚往往會釋放一種化學物質留在釣鉤上，從而使釣魚人長時間釣不到鯉魚。這種現(xiàn)象在生物學上屬于（

）A．種內斗爭

B．種內互助

C．競爭

D．互利共生參考答案：B27.如圖為人體某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經(jīng)中樞，下列敘述不正確的是（）A．刺激a點不能引起c處電位變化B．b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質等C．c的末梢可支配肌肉或腺體，與其合稱為效應器D．a、b、c任何一處的細胞膜外測得負電位，則表明其處于興奮狀態(tài)參考答案：A【考點】反射弧各部分組成及功能；突觸的結構．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a表示傳入神經(jīng)，b表示突觸，c表示傳出神經(jīng)．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、從圖示可以看出，a表示傳入神經(jīng)，b表示突觸，c表示傳出神經(jīng)，刺激a點產生神經(jīng)沖動經(jīng)反射弧可傳至c處，A錯誤；B、b處的液體是組織液，可能含有氧氣、神經(jīng)遞質等，B正確；C、c（傳出神經(jīng)）的末梢與其可支配肌肉或腺體合稱為效應器，C正確；D、靜息電位是外正內負，動作電位是外負內正，當在神經(jīng)細胞膜外測得負電位，就表明其處于興奮狀態(tài)，D正確．故選：A．28.用經(jīng)標記的n個噬菌體侵染大腸桿菌，在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時同后，統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有噬菌體m個，試問此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高時(

)A、n/m

B、2n/m

C、n/2m

D、n/(n+m)參考答案：B29.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應，由此可推測核糖體中能催化該反應的物質是A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆轉錄酶參考答案：C核糖體是由蛋白質和RNA組成，蛋白酶能專一去除核糖體中蛋白質，只剩RNA，仍可催化氨基酸的脫水縮合反應，說明有RNA存在既可完成脫水縮合反應，所以有催化作用的物質是RNA，選C?！究键c定位】本題考查酶的本質，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。30.下列關于出生率的敘述，正確的是A.若某種群年初時的個體數(shù)為100，年末時為110，其中新生個體數(shù)為20，死亡個體數(shù)為10，則該種群的年出生率為10%B.若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比例越接近1:1，則出生率越高C.若通過調控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高D.若比較三種年齡結構類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高參考答案：B根據(jù)出生率的計算應該是20/100=20%，自然增長率才是（110-100）/100=10%，A錯誤；若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比例越接近1∶1，保證所有個體都有配偶參與生殖，則出生率較高，B正確；調控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更低，C錯誤；三種年齡結構類型的種群，則增長型的出生率最高，D錯誤?！究键c定位】種群的數(shù)量特征【名師點睛】種群數(shù)量特征之間的關系31.某多肽分子結構如下圖所示，下列關于該多肽的正確敘述是A．該多肽含有4個肽鍵，是一種四肽化合物B．控制該多肽的基因發(fā)生突變，一定會導致該多肽分子結構改變C．翻譯過程中至少需要5種轉運RNAD．該多肽的合成和分泌需要消耗ATP參考答案：D32.下列說法正確的是

A．細胞質中的遺傳物質是RNA

B．中心法則概括了生物遺傳信息的傳遞途徑

C．基因決定性狀，基因寫性狀一一對應

D．基因通過控制酶的合成控制生物體所有性狀參考答案：B33.下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關的是

①人類的47，XYY綜合征個體的形成

②線粒體DNA突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落

③三倍體西瓜植株的高度不育

④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比

⑤卵裂時個別細胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個體A．①②

B.．①⑤

C．③④

D．④⑤參考答案：C34.下列有關實驗中，操作步驟錯誤的是A．觀察DNA和RNA在細胞中的分布：取洋蔥鱗片葉內表皮→水解→染色→觀察B．觀察細胞中的葉綠體：取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮→制片→觀察C．觀察細胞中的線粒體：取人口腔上皮細胞→染色→制片→觀察D．脂肪的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察參考答案：A考查考綱要求的基本實驗，重點關注操作步驟。A項在必修一課本P27頁，其操作步驟應該是：取洋蔥鱗片葉內表皮→制片→水解→沖洗→染色→觀察；BC項在必修一課本P47頁；D項在必修一課本P19頁。35.下列關于細胞膜中糖類和脂質的敘述不正確的是A.細胞在癌變過程中，細胞膜的成分發(fā)生改變,有的產生甲胎蛋白B.除糖蛋白外，細胞膜表面還有糖類與脂質分子結合成的糖脂C.細胞膜的功能主要取決于膜中糖類和脂質的種類及含量D.組成細胞膜的磷脂“頭”部是親水的，脂肪酸“尾”部是疏水的參考答案：C【分析】細胞膜是細胞的重要結構之一，它的主要成分是由脂質和蛋白質組成，此外還有少量的糖類。在組成細胞的脂質中，磷脂最豐富。蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用，因此功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數(shù)量越多?！驹斀狻緼.癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關。細胞在癌變的過程中，細胞膜的成分發(fā)生改變，有的產生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質，A正確；B.除糖蛋白外，細胞膜表面還有糖類與脂質分子結合成的糖脂，B正確；C.細胞膜的功能主要取決于膜中蛋白質的種類及含量，C錯誤；D.組成細胞膜的磷脂“頭”部是親水的，脂肪酸“尾”部是疏水的，D正確；因此選C?！军c睛】本題主要考查細胞膜的結構與功能，準確識記細胞膜結構的特點是解題的關鍵。36.右圖為進行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖，該病為隱性伴性遺傳病，7號的致病基因來自（

）。A．1號

B．2號C．3號

D．4號參考答案：B37.白化病群體發(fā)病率為1/10000，一女性表現(xiàn)型正常，雙親表現(xiàn)型正常，但有一患白化病的弟弟，這女性若在群體中隨機婚配，所生子女患白化病的風險為A.1/303

B.1/420

C.1/300

D.1/560參考答案：C

人群中白化病aa發(fā)病率是1/10000，a出現(xiàn)的概率是1/100，所以A是99/100，Aa是a*A*2=198/10000，這女性Aa幾率2/3、其子女患白化病幾率是2/3*198/10000*1/4+2/3*1/10000*1/2=1/300，故選C?！究键c定位】常見的人類遺傳病【名師點睛】解題時先用倒推法推出遺傳病類型和親本基因型，再用正推法推出正常女人的可能的基因型及概率，然后再通過正推法推斷出該女人生出患病孩子的概率，正確判斷出這對夫婦Aa的基因型概率是解題的關鍵。38.用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，假設水稻和番茄的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前之比如圖所示．該實驗的結果不能說明（）培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前之比（%）A.與番茄相比，水稻對Si離子需要量大B.同一植物吸收不同離子的數(shù)量是不同的C.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關D.植物根對水分的吸收和對離子的吸收是兩種不同的跨膜運輸方式參考答案：C【分析】根對礦質元素的吸收具有選擇性，不同植物對礦質元素的吸收種類和數(shù)量不同，同一植物對不同礦質元素的吸收量不同，這主要與細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關；根對礦質元素的吸收是主動運輸過程，對水分的吸收是通過自由擴散的方式；植物對水分和對礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程?！驹斀狻緼、水稻Si離子濃度小于百分之百（原來是百分之百），表明吸收得多，A正確；B、據(jù)圖分析，同一植物對不同離子的吸收速率不同，不同植物對同種離子的吸收速率不同，這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關，B正確；C、植物對各種離子的吸收是主動運輸，其吸收速率與溶液中離子的濃度無關，C錯誤；D、植物對水分的吸收是自由擴散，對離子的吸收是主動運輸，是兩種不同的跨膜運輸方式，D正確。故選C?！军c睛】本題以植物吸收礦質離子為核心命題點，考核載體、細胞膜、物質跨膜運輸?shù)戎R點，綜合考查學生對直方圖的識圖能力。許多學生很迷惑，為什么植物吸收了一定量的離子后，溶液中離子濃度會超過100%呢？這時應當考慮植物從溶液中既吸收離子又吸收水分，若植物等比例吸收水分和離子，則培養(yǎng)一段時間后，溶液中離子濃度不會改變，即相對百分含量為100%；若超過100%，則說明該植物吸收該離子比吸收水慢；若低于100%，則吸收該離子比吸收水快。39.某DNA分子有2000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A：G：T：C=1：2：3：4,若該分子復制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是(

)A.200個

B.300個

C.400個

D.800個參考答案：C40.下列圖中甲是突觸結構，乙是反射弧模式圖，有關說法不正確的是（）A．甲圖中3的形成與高爾基體有關，3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性B．甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B，要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變C．若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮D．甲圖所示的結構實際上在乙圖示中有很多參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構成的小室（如圖A所示）。（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_____________；裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的______點。（2）在實驗過程中某段光照時間內，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)……24293234……該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的____________段獲得的。（3）e與f相比，e點時刻C3的合成速率

，提高A裝置中的CO2緩沖液的濃度，則B圖中的c如何移動_______（左移/右移）。（4）如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設置對照實驗？對照實驗：_______。若在單位時間內，實驗組讀數(shù)為M，對照組讀數(shù)為N，該植物真正光合作用的速率：________。參考答案：42.圖為“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗時拍攝的顯微照片和繪出的曲線圖．據(jù)圖回答下列問題：（1）“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗中漂洗的目的是

．染色常用的化學試劑是

．（2）甲細胞處于

期，若想換用高倍鏡觀察甲細胞，應先將裝片往

方移動．（3）乙細胞