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教務主任工作總結(jié)心得作為中學?教務處主任?,回首這幾?一年來所參?與的工作及?其感受,我?認為給我留?下印象最深?的有三件事?,這三件事?圍繞著一個?中心,即在?校長的領導?下,在全校?教師的支持?下,確立以?人為本教育?思想觀念,?探索創(chuàng)造適?合教師發(fā)展?的管理,創(chuàng)?造適合學生?發(fā)展的教育?。以堅定的?信心、飽滿?的熱情、求?實的作風和?創(chuàng)新的精神?,把打造教?育品牌,實?施品牌教育?的思想體現(xiàn)?在工作中。?(一)、?穩(wěn)中求實,?保證教學質(zhì)?量。教務?處的主要職?責是為教學?服務,要保?證教學工作?的正常開展?,并為取得?高質(zhì)量教學?的效果實施?相應的管理?。由于我校?各項管理措?施和評價措?施比較完善?,教務主任?工作相對來?說壓力并不?是很大。我?這個生產(chǎn)科?科長,因為?有很好的技?術工人,也?有很好的技?改項目,并?沒有多少無?米之炊的煩?惱。在連續(xù)?幾年的教學?質(zhì)量評估中?,獲得較好?成績。值得?一提的是,?在領導的倡?導下,教務?處研究并起?草各學科改?革指導意見?,這些意見?制定,促使?大家深入研?究新課程的?理念,同時?對學校多年?來的所積淀?的經(jīng)驗進行?反思和取舍?,使新課程?理念實實在?在地走入了?操作層面。?在今后的相?當長的時期?內(nèi),在實施?的過程中,?將對這些意?見不斷進行?修訂與完善?。(二)?、倡導自主?自由的教研?之風,努力?使之為教學?服務,為教?師服務。?每學期開學?前,我就與?各位學科主?任積極商討?教研活動主?題與方式,?他們也非常?樂意出謀劃?策。在教研?活動中,學?科主任們漸?漸成熟,他?們主動探究?、獨立工作?的能力漸漸?增強。教研?活動也鍛煉?了一大批老?師,課堂教?學中,他們?大膽嘗試,?有思想,有?觀點,更為?可貴的是他?們對待學術?真襟懷坦蕩?的態(tài)度,對?別人存在的?問題毫無保?留地真誠地?指出,也對?別人提出的?不同意見和?建議也非常?樂意接受。?在這樣一個?良好的學術?氛圍中,老?師們認識問?題、發(fā)現(xiàn)問?題和解決問?題的能力提?高了,教研?活動的實效?性也漸漸提?高,尤其是?本學期開展?的專題研究?活動,提高?了老師們針?對一個專題?進行探索和?研究的能力?。在教務?處工作就像?做家務,忙?了好久卻說?不出究竟作?了什么,而?我又是個粗?枝大葉的人?,好在我有?許多好幫手?,把教務工?作做得十分?妥帖。二?、教學工作?教學是一?項需要愛心?與智慧的工?作,教學中?遇到的許多?問題,需要?依靠智慧來?解決,智慧?來自細心的?觀察,來自?于勤奮地讀?書、勤奮地?工作,來自?于不斷地反?思,不斷否?定自我,超?越自我。我?愛書,也愛?讀書,再窮?的時候沒有?放棄讀書,?再忙的時候?沒有放棄讀?書,讀了許?多文學作品?和教學理論?書籍。雖然?在教學上我?可以算是一?個老兵了,?但我仍沒有?放棄對教學?基本功的訓?練,每學期?帶頭上公開?課,堅持訓?練普通話。?1、課堂?教學方面。?本學期我擔?任九年級的?數(shù)學教學工?作。九年級?面臨中考,?教學任務非?常繁重。為?了使學生能?夠在這最關?鍵的一年能?有所收獲,?我做了很多?努力。課前?認真?zhèn)湔n,?仔細鉆研,?多做習題,?上課認真授?課,課后認?真批改作業(yè)?、輔導學生?。學生成績?有了一定的?進步。2?、輔導學生?方面。盡管?教務工作占?去了我很多?的精力,但?在教學工作?和輔導學生?方面仍不敢?放松,所教?班級學生思?維能力較強?,對學習數(shù)?學有濃厚的?興趣。三?、考勤不?遲到不早退?,不無故請?假。我們?知道,中國?的教育至今?仍然十分落?后,我無法?超越時代,?面對現(xiàn)實我?有許多無奈?。我時時提?醒自己,要?盡可能地善?待自己,善?待學生,在?當下的生活?里感受到幸?福與快樂。?教務主任?工作總結(jié)心?得篇二秋去?冬來,轉(zhuǎn)眼?又是歲末,?我們又將迎?來新的一年?,忙碌中我?們的教學工?作也將告一?段落,回顧?這一學期的?教研組工作?,算不得有?什么經(jīng)驗,?有的只是在?這份工作中?能多思、多?想,團結(jié)同?事,共同努?力,爭取把?這項工作盡?職盡責地做?好。在此,?我作為教導?主任及語言?組組長就一?學期來的工?作做簡要回?顧,為今后?更好開展工?作理順思路?,積累經(jīng)驗?。下面我把?主要情況匯?報如下:?對于剛接手?此職務的我?深知肩負的?工作較多,?許多業(yè)務水?平急需提高?。這也給了?自己許多壓?力,促使自?己必須不斷?學習,提高?。思考如何?引導教師在?園本教研中?樹立準確觀?念、如何使?園本教研更?具實效性和?如何打破園?本形式的局?限性。從而?有效促進教?師的發(fā)展,?推動我園園?本教研步入?良性循環(huán)。?一、認真?踏實地落實?常規(guī)管理?1、備課?本學期在備?課方面,各?位教師基本?能按要求備?課,但是也?有些松懈,?力求下學期?嚴格檢查教?師的備課內(nèi)?容,教具的?準備。應_?__教師_?__備課互?相學習,互?相提高。教?師的發(fā)展離?不開一個良?好的團結(jié)、?奮進、互相?信任的__?_環(huán)境。每?個人都有自?己的知識、?經(jīng)驗及智慧?特長,如果?只是孤立地?發(fā)揮作用,?其效能是有?限的。__?_備課創(chuàng)造?了一個共同?___,合?作與支持的?條件,增進?了組員之間?的溝通,使?大家在活動?中了解他人?,了解自己?,___各?自的體會與?經(jīng)驗,圍繞?新的課程改?革,結(jié)合教?材、課標進?行___備?課,進行課?堂教學、課?時設計。_?__備課備?活動的教學?目標、重點?、難點,備?教材的前后?聯(lián)系,備突?出重點、突?破難點的措?施,做到有?計劃、有時?間、有準備?、有記錄。?2、互相?聽評,促進?教師專業(yè)化?水平提高。?本學期在?開展音樂,?早閱公開課?后,各位老?師的教學水?平都有所提?高,但也讓?我們看到了?許多不足,?對于課程的?設計,安排?,流程大部?分老師都還?不是很清晰?,開展此活?動太少。?因此,總結(jié)?各位老師除?自己鉆研業(yè)?務外,還應?注重相互學?習,相互聽?課,要求本?組教師聽課?節(jié)數(shù)每一學?期不少于_?__節(jié),通?過聽課、評?課,對教學?內(nèi)容安排是?否恰當,難?點是否突破?,教法是否?得當,教學?手段的使用?,教學思想?、方法的滲?透,是否符?合素質(zhì)教育?的要求,老?師的教學基?本功等方面?進行中肯,?全面的評論?、探討,在?教學研究上?與教師進行?具體磋商和?指導,指出?成功與不足?之處,提出?努力的方向?,研究對策?,課堂效率?,提高教師?的教學研究?能力。3?、堅持初期?計劃、期末?總結(jié)制度。?學期初,根?據(jù)幼兒園工?作方案,制?定教研組計?劃,期末要?認真總結(jié)教?研教改的情?況,做好總?結(jié)工作。?4、教研結(jié)?合,圍繞計?劃積極落實?研討活動。?我們教研?組內(nèi)的老師?大多都是新?教師經(jīng)驗不?是很足。為?了使老師們?在教學工作?中有所提高?,我們教研?組應加強學?習和實踐。?比如學習一?些幼教雜志?上的文章,?組內(nèi)的交流?課等,__?_教師相互?聽課、評課?,討論各自?的優(yōu)缺點,?使大家在教?學中有一定?的提高。在?這樣的活動?中,教師既?是參與者又?是投資者,?同時也是受?益者,教師?間的互動,?使得個人經(jīng)?驗和思考成?為一種共享?的資源。?5、主題活?動本學期?主題活動未?能很好開展?,我也將吸?取教訓與經(jīng)?驗,希望下?學期能很成?功的開展此?活動。二?、家園互動?,促進教育?教學工作的?順利開展?家長工作是?教學工作中?重要的一環(huán)?,只有建立?良好的家園?關系,才能?更好的促進?孩子的健康?發(fā)展。因此?本學期中,?我們一如既?往的注重家?長工作的有?序開展。如?通過家園之?窗、家長會?、家長接送?孩子的時間?等渠道、加?強與家長的?交流與溝通?,互相了解?孩子在家、?在園的的學?習生活情況?。同時在活?動中給每個?孩子創(chuàng)設自?我表現(xiàn)的機?會。促進家?園共育。?今后,本教?研組將繼續(xù)?抓好抓緊教?研工作作為?深入開展課?改,多開展?能提高教師?業(yè)務水平的?活動,如每?月交一篇教?學筆記,每?月開展一個?主題活動,?教師進行教?學評比,多?開展親子活?動促進家園?共育等活動?。提高教?育教學質(zhì)量?,在不斷總?結(jié)經(jīng)驗的基?礎上推陳出?新,開創(chuàng)教?研工作的新?局面。教?務主任工作?總結(jié)心得篇?三轉(zhuǎn)眼間,?一學年已經(jīng)?結(jié)束。首先?感謝各位領?導對我的關?心和信任,?感謝各位老?師在工作方?面對我的大?力支持,才?能使得我本?人的各項工?作得以全面?順利完成。?本學期,我?始終以百倍?的信心和熱?情投入各項?工作,不斷?加強業(yè)務學?習,團結(jié)同?志,虛心請?教,以全面?實施素質(zhì)教?育為根本宗?旨,在學校?領導的大力?支持和個人?的努力工作?下,依靠全?體教職工的?共同努力,?取得了一定?的成績,現(xiàn)?將本學期個?人工作總結(jié)?如下:一?、加強學習?,革新觀念?,提升理念?,不斷提高?管理能力。?理念是先?導,學習是?保證。作為?一個學校的?教學___?者和管理者?,首先應具?備的是過硬?的專業(yè)素質(zhì)?的協(xié)調(diào)管理?能力。本學?年我不斷學?習新課程理?念,學習學?校管理知識?,學習市縣?有關學校常?規(guī)管理要求?,以很好的?完成學校賦?予的職責,?并在平時的?工作中主動?向有經(jīng)驗的?老教師和學?校領導請教?,使自己的?育人和管理?水平不斷得?到提高,從?而更有的放?矢地指導自?己的教學和?管理實踐,?更好地為學?校教育教學?工作服務。?二、轉(zhuǎn)變?觀念,更新?方式,推進?課程改革,?促使我校師?生綜合素質(zhì)?全面發(fā)展。?本學期,?在學校日常?教學管理和?教研教改工?作中,重點?開展了以下?幾個方面的?工作,使我?校各項工作?進一步得到?發(fā)展和提高?。1、更?新教育模式?,著力提高?英語教學水?平。一是_?__開展了?教師學英語?活動,將日???谡Z打印?發(fā)于教師手?中,要求教?師常學習,?會將口語應?用于課堂教?學和平時的?師生對話中?,形成英語?學習的良好?氛圍。二是?開展課間項?語活動,用?形式多樣的?的方式教給?學生英語知?識。三是開?辟英語書畫?、每日英語?等學生學習?英語的渠道?,使我校學?習學習英語?的興趣和英?語知識水平?不斷得到提?升。2、?成功___?舉辦北區(qū)英?語聯(lián)片教研?活動。__?____年?___月,?_____?_縣北區(qū)小?學英語聯(lián)片?教研活動在?我校舉行,?作為本次活?動的___?者,我精心?排,認真負?責,活動開?展順利,達?到預期效果?,受到縣師?訓中心和全?體與會教量?的一致好評?。3、_?__全鄉(xiāng)學?生綜合素質(zhì)?競賽。為了?使我鄉(xiāng)學生?的綜合素質(zhì)?得到全面發(fā)?展的提高,?本學期__?_了全鄉(xiāng)學?生的禮儀、?安全、生活?、學習、社?會等方面的?綜合知識競?賽,全鄉(xiāng)共?___名學?生獲獎,學?生的綜合素?質(zhì)得了很好?的檢測和提?高。從試題?的編寫、活?動___、?活動開展,?我始終高度?認真負責,?確?;顒訄A?滿完成。?4、___?開展全鄉(xiāng)教?師學科賽教??;顒臃殖?賽和決賽兩?部分進行,?全鄉(xiāng)教師參?與講、聽、?評課。在全?鄉(xiāng)決賽中,?個個教師奮?勇當先,亮?點多多,通?過活動開展?,以點帶面?,使我鄉(xiāng)教?師的育人能?力和水平有?了大幅度提?高。在今年?___月份?舉行的全縣?小學教師優(yōu)?質(zhì)課展評活?動中,由我?校選送教師?李會民榮獲?語文組一等?獎,同時被?命名為縣級?教學能手。?5、__?_教師進現(xiàn)?代教學設備?的使用能力?培訓,每位?科任教學對?電腦使用常?識、課件制?作等學習時?間不低于_?__課時,?大部分教師?能正確操作?。6、定?期___開?展課堂教學?研討活動和?教師業(yè)務能?力幫扶活動?,不斷促進?教師的專業(yè)?成長。三?、強化管理?,落實措施?,提高實效?,確保教學?質(zhì)量穩(wěn)中有?升。1、?做好課程設?置和課表、?作息時間調(diào)?排工作。確?保課程設置?合理,課時?開齊一足,?課時安排科?學合理,便?于師生操作?。2、認?真抓好教學?常規(guī)檢查工?作。___?教研組定期?對科任教師?的教案、作?業(yè)、學習筆?記、工作筆?記等進全面?檢查,以保?證日常教學?扎實有效開?展。3、?巡___常?化。每天早?、午、自習?和三操等常?規(guī)時間對各?班進行巡查?,作到了腿?勤,確保教?學秩序井然?。4、認?真做好缺勤?教師的課程?調(diào)整,保證?學生的有效?學習。5?、自己嚴格?遵守學校各?項規(guī)定,三?操、上課等?常規(guī)工作從?無遲到現(xiàn)象?,為教師了?作好表率,?做到打鐵本?身硬。三?、配合學校?做好各項工?作,使本學?年學校各項?工作順利完?成。1、?配合學校做?好雙高普九?及教育強縣?迎驗各項工?作。親自_?__并參與?學校文化建?設、部室建?設等工作,?與教師們一?道同甘共苦?,積極出智?出力。2?、建立教師?檔案卡和學?生成長記錄?袋。3、?學校領導不?在時,負責?管理好學校?的各項日常?工作,保證?本學年學校?各項事務無?意外發(fā)生,?并做到勤匯?報,多請示?。通過_?__開展一?系列教育教?教學活動,?本學年我校?全體師生的?綜合素質(zhì)有?了明顯提高?,先后有_?_____?等___位?老師的論文?在省、國家?級刊物上發(fā)?表,___?___等_?__位老師?的教育敘事?、教學案例?被錄入__?____縣?第___屆?校本研論壇?材料匯編,?在全縣交流?學習,被命?名為縣級教?學能手。特?別是在藝術?特色教育這?一塊,更是?碩果累累,?本學全校師?生共同參與?藝術文化的?交流、學習?和創(chuàng)作,共?有根雕、石?刻、泥塑、?千字文印章?等各類優(yōu)秀?手工及藝術?作品___?余件被學校?美術室、勞?技室展覽和?收藏,極大?的豐富了師?生課余生活?,使學生的?動手操作能?力和社會實?踐能力得到?

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