小學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿講話稿

第3頁共3頁小學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿講話稿大家好?！我是徐麗?的家長，很?高興今天能?與各位老師?及家長共同?探討培養(yǎng)教?育孩子的問?題。孩子在?校一點一滴?的進步都滲?透著老師辛?勤的汗水，?首先我要對?老師們付出?的辛勤勞動?和無私的奉?獻表示真誠?的感謝，也?感謝學(xué)校給?孩子們提供?了能充分施?展才能的空?間。下面?我針對徐才?麗的情況，?談一下自己?在教育孩子?過程中不太?成熟的體會?。一、讓?孩子快樂的?學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?是一生的功?課，不要讓?孩子感到學(xué)?習(xí)是一種負?擔(dān)，是一種?壓力，而要?讓他在快樂?中接受，在?微笑中體會?，這一點在?給家長讀背?課文時我感?受最深，他?想讀背時，?就認真去讀?，讀不會不?罷休，效率?也高，這樣?學(xué)習(xí)既輕松?，又快樂，?也很容易記?住內(nèi)容。反?之，收效甚?微。二、?多一些表揚?和鼓勵。我?們知道，表?揚能使人創(chuàng)?造奇跡，過?多的批評會?導(dǎo)致孩子過?多的自責(zé)。?孩子有了進?步，隨時鼓?勵表揚他，?讓他有成就?感，促使他?再接再勵；?孩子退步了?，也不要氣?餒，千萬不?要當面數(shù)落?他，更不能?拿自己的孩?子和別的孩?子作比較，?這樣會挫傷?孩子的積極?性和自尊心?。我們家長?和老師要善?于觀察發(fā)現(xiàn)?，因為每個?孩子身上都?有很多閃光?點，家長如?果經(jīng)常表揚?鼓勵孩子，?孩子一定會?有更出色的?表現(xiàn)。三?、培養(yǎng)孩子?的興趣愛好?。作為家長?，我們都希?望自己的孩?子能夠琴棋?書畫樣樣精?通。我認為?，一定要尊?重孩子自己?的選擇，孩?子自己喜歡?了，他就愿?意去學(xué)，就?會學(xué)得很好?。四、不?做“嘮叨”?媽媽。以前?，我是事無?巨細。有體?育課叮囑孩?子穿球鞋帶?用品，上美?術(shù)課叮囑他?帶剪刀、畫?筆，早上出?門為他整理?衣服等就這?樣全身心地?為他服務(wù)，?我都成了他?的貼身保姆?了。他還總?是說“知道?了，知道了??！?，現(xiàn)在?，我不再提?醒他，雖然?有時他也忘?這忘那，一?回家就說我?渴死了，或?是老師批評?我了。但這?時，他也已?經(jīng)知道這些?生活、學(xué)習(xí)?上的事都是?他自己的事?，他應(yīng)該對?自己的行為?負責(zé)。五?、在家庭中?為孩子營造?和諧的學(xué)習(xí)?氛圍。孩?子在學(xué)校濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍中知道該?干什么，回?到家里還要?做作業(yè)。如?果家長看電?視或是在玩?游戲孩子會?覺得不公平?，___我?寫作業(yè)你在?玩？家長約?束孩子也不?會理直氣壯?。當孩子學(xué)?習(xí)的時候，?家長最好不?要看電視或?玩，你干點?家務(wù)活也可?以，起碼孩?子能找找平?衡，再者也?不影響孩子?。如果與孩?子一塊讀背?、寫字或者?比賽學(xué)習(xí)那?是最好不過?了。六、?教育孩子要?樹立自信心?。在學(xué)習(xí)?生活當中，?肯定會遇到?各種各樣的?挫折。我們?家長要教育?孩子在以后?的人生當中?會遇到更多?的挫折，只?有樹立自信?心，只有以?壓不倒、打?不垮的精神?正確面對，?努力想辦法?克服我們才?會生活得快?樂、幸福。?七、教育?孩子要勤奮?。勤能補?拙，一份耕?耘一份收獲?。教育孩子?他們目前的?工作就是學(xué)?習(xí)，只有勤?奮才能把學(xué)?習(xí)搞好。長?大后才能為?社會做出更?大的貢獻。?總之，孩?子的大部分?學(xué)習(xí)時間是?在學(xué)校度過?的，老師為?孩子的成長?所付出的辛?勞是我們家?長所無法比?擬的。孩子?處事的原則?，做人的道?理，知識的?獲得當然絕?大部分是通?過學(xué)校老師?來獲得。我?們家長只有?密切配合支?持老師的工?作，理解老?師的教育方?式和方法才?會收到滿意?的效果。?孩子是家庭?中的重要一?員，是學(xué)校?的一分子，?是社會的一?細胞，只要?家長與學(xué)校?密切配合，?盡職盡責(zé)，?我相信一定?會培養(yǎng)出合?格的人才。?孩子是我?們的希