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幼兒園小班美術(shù)興趣班計劃一:小班幼兒的年紀特色剖析^p:剛?cè)雸@的小班幼兒喜愛手拿筆在紙上涂鴉。但因為察看力較差,手的肌肉極其功能還沒有發(fā)育完美,還不可以存心識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜愛的是繪畫過程,關(guān)于畫什么他們其實不感興趣。在圖畫過程中對有時出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想,并且簡單改變。他們繪畫的技術(shù)還不可以完整表達他們對生活的認識和理解,常常用語言和動作來增補繪畫的內(nèi)容。二:實行步驟在剛開始,能夠讓他們拿著彩筆在紙上隨意涂鴉。在涂畫過程中,認識畫筆和紙的特征。給他們賞識大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫夢想,漸漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無心識的涂鴉到存心識的繪畫階段,促進幼兒智力的發(fā)展。在教幼兒繪畫過程中,第一讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握相關(guān)空間的簡單知識和技術(shù)。先教他們使用涂染的方法。只需用筆依據(jù)物體的大概輪廓摸樣涂染就能夠。用這樣的方法,小班幼兒短時間里就能夠畫第1頁共3頁出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上,可循序漸進的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條,基本形狀。色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各樣色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不可以正確辨識各樣顏色,也不可以用鄰近的顏色去涂色。所以教師聯(lián)合繪畫的內(nèi)容,逐漸角幼兒學(xué)會辨識顏色并正確使用顏色。指引幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上,以劃分上下。在不停豐富幼兒生活經(jīng)驗和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫,不停完美。三:詳細安排認識read----a太陽:紅紅的,圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓,并將顏色涂滿。b糖葫蘆:由多個小圓構(gòu)成。穩(wěn)固畫圓的技巧。認識green---經(jīng)過察看小草的顏色形狀來學(xué)習(xí)畫短線,由下而上。認識blue---a察看下雨的情形。學(xué)習(xí)由上而下畫短斜線。b經(jīng)過畫格子布來穩(wěn)固線條的練習(xí)。認識yellow---在學(xué)會畫圓的基礎(chǔ)上,來初步學(xué)習(xí)組畫。小雞,小鴨,并能將學(xué)過的小草,并能將學(xué)過的小草,太陽等運用到畫面中來。第2頁共3頁希望在經(jīng)過興
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