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2022年蘭州市語(yǔ)文統(tǒng)招專(zhuān)升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.北宋詞人中第一個(gè)專(zhuān)事寫(xiě)詞的人是()

A.蘇軾B.蘇轍C.柳永D.李清照

2.歐陽(yáng)修的號(hào)是()

A.香山居士B.六一居士C.淮海居士D.易安居士

3.《行路難》(其一)中,包含了伊尹故事的詩(shī)句是()

A.閑來(lái)垂釣碧溪上B.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)D.金樽清酒斗十千

4.抗戰(zhàn)勝利之際被日本憲兵秘密殺害的著名作家是()

A.艾青B.徐志摩C.郁達(dá)夫D.郭沫若

5.××省人民政府授權(quán)省政府辦公廳答復(fù)省教育廳有關(guān)召開(kāi)全省教育工作會(huì)議請(qǐng)示事項(xiàng),省政府辦公廳應(yīng)用()行文答復(fù)

A.計(jì)劃B.批復(fù)C.復(fù)函D.通知

6.為了鮮明地體現(xiàn)主旨,《五代史伶官傳序》所采用的主要表現(xiàn)方法是()

A.托物言志B.側(cè)面烘托C.象征D.對(duì)比

7.莫泊桑被譽(yù)為短篇小說(shuō)之王,是法國(guó)優(yōu)秀的()作家

A.魔幻現(xiàn)實(shí)主義B.意識(shí)流小說(shuō)C.批判現(xiàn)實(shí)主義D.浪漫主義

8.下列成語(yǔ)出自《莊子·秋水》的是()

A.望洋興嘆、貽笑大方B.望洋興嘆、禍起蕭墻C.貽笑大方、分崩離析D.禍起蕭墻、分崩離析

9.從時(shí)空的不斷變化和轉(zhuǎn)移,讓讀者仿佛在電影的蒙太奇鏡頭里體會(huì)一個(gè)游子思鄉(xiāng)心情和性情的作品是()

A.張潔《揀麥穗》B.余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》C.蕭伯納《貝多芬百年祭》D.史鐵生《我與地壇》

10.下列不屬于莎士比亞四大悲劇的作品是()

A.《李爾王》B.《哈姆萊特》C.《奧賽羅》D.《威尼斯商人》

11.敗血癥是指()

A.細(xì)菌及其毒素在血中,有全身中毒表現(xiàn)

B.細(xì)菌不在血中,毒素入血,有全身中毒表現(xiàn)

C.細(xì)菌入血,無(wú)全身中毒表現(xiàn)

D.細(xì)菌入血,有多發(fā)性膿腫

12.下列作家、作品、國(guó)別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.雨果——《悲慘世界》——法國(guó)

B.托爾斯泰——《復(fù)活》——俄國(guó)

C.莎士比亞——《皆大歡喜》——法國(guó)

D.王國(guó)維——《人間詞話(huà)》——中國(guó)

13.被魯迅先生評(píng)價(jià)為用傳奇法,而以志怪的作品是()

A.《史記》B.《傳奇》C.《世說(shuō)新語(yǔ)》D.《聊齋志異》

14.歐·亨利是下列哪個(gè)國(guó)家的作家()

A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D.俄國(guó)

15.屈原的創(chuàng)作風(fēng)格是()

A.現(xiàn)實(shí)主義B.古典主義C.寫(xiě)實(shí)主義D.浪漫主義

16.主張文章應(yīng)明道致用事信言文的作家是()

A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.歐陽(yáng)修

17.郭沫若的()帶著狂飆突進(jìn)的五四時(shí)代精神,為新詩(shī)奠定了浪漫主義的基礎(chǔ)

A.《星空》B.《東風(fēng)集》C.《女神》D.《長(zhǎng)春集》

18.辛棄疾在《水龍吟·登建康賞心亭》中自稱(chēng)()

A.季鷹B.桓溫C.江南游子D.劉郎

19.下列不屬于儒家四書(shū)的是()

A.《論語(yǔ)》B.《禮記》C.《大學(xué)》D.《中庸》

20.營(yíng)造了一種夢(mèng)一般的凄婉迷茫的審美意境的詩(shī)作是()

A.戴望舒《雨巷》B.穆旦《贊美》C.徐志摩《再別康橋》D.舒婷《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

二、閱讀理解(10題)21.閱讀《論學(xué)問(wèn)》的一節(jié)文字:

學(xué)問(wèn)鍛煉天性,而其本身又受經(jīng)驗(yàn)底鍛煉;蓋人底天賦有如野生的花草,他們需

要學(xué)問(wèn)底修剪;而學(xué)問(wèn)底本身,若不受經(jīng)驗(yàn)底限制,則其所指示的未免過(guò)于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn);因?yàn)閷W(xué)問(wèn)底本身并不教人如何用它們;這種運(yùn)用之道乃是學(xué)問(wèn)以外、學(xué)問(wèn)以上的一種智能,是由觀(guān)察體會(huì)才能得到的。(水天同譯)

請(qǐng)回答

天賦有如野生的花草運(yùn)用了什么修辭手法?

22.閱讀下面一段文字:方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,未及見(jiàn)賊,而士卒離散,君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?(歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》)請(qǐng)回答

(1)這段文字的中心論點(diǎn)是什么?

23.在這個(gè)語(yǔ)段中作者運(yùn)用了什么修辭方法來(lái)說(shuō)理論事,其作用如何?

24.指出這段文字使用的人物描寫(xiě)方法

25.閱讀下面的古詩(shī),按要求答題。

殘春旅舍

韓偓①

旅舍殘春宿雨晴,恍然心地憶咸京②。

樹(shù)頭蜂抱花須落,池面魚(yú)吹柳絮行。

禪伏詩(shī)魔歸凈域,酒沖愁陣出奇兵。

兩梁免被塵埃污③,拂拭朝簪待眼明④。

【注】①韓偓:字致光。這首詩(shī)是作者流徙閩地時(shí)所作。②咸京:這里借指都城長(zhǎng)安。③梁:官帽上的橫脊,古代以梁的多少區(qū)分官階。④朝簪:朝廷官員的冠飾

古人認(rèn)為這首詩(shī)的頷聯(lián)乃晚唐巧句,請(qǐng)指出這一聯(lián)巧在哪里,并簡(jiǎn)要賞析

26.閱讀下面一段文字:

故畫(huà)竹必先得成竹于胸中,執(zhí)筆熟視,乃見(jiàn)其所欲畫(huà)者,急起從之,振筆直遂,以追其所見(jiàn),如兔起鶻落,少縱則逝矣。與可之教予如此。予不能然也,而心識(shí)其所以然。夫既心識(shí)其所以然,而不能然者,內(nèi)外不一,心手不相應(yīng),不學(xué)之過(guò)也。故凡有見(jiàn)于中,而操之不熟者,平居自視了然,而臨事忽焉喪之,豈獨(dú)竹乎?(蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》)

在這段話(huà)里,蘇軾主要闡述了哪兩種創(chuàng)作思想?

27.《行路難》(其一)中,借舉止抒情的詩(shī)句是()

A.將登太行雪滿(mǎn)山B.停杯投箸不能食C.閑來(lái)垂釣碧溪上D.拔劍四顧心茫然

28.閱讀下面的短文,然后回答問(wèn)題。

三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。

及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

(節(jié)選自《詩(shī)經(jīng)·氓》)

女主人公的遭遇反映了什么社會(huì)問(wèn)題?

29.本文的藝術(shù)特點(diǎn)有()

A.觀(guān)察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng)B.場(chǎng)面描寫(xiě)突出中心畫(huà)面C.用寫(xiě)人的口吻來(lái)寫(xiě)螞蟻D.整體將螞蟻大戰(zhàn)與人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)比

30.文中提出無(wú)望其速成,無(wú)誘于勢(shì)利這句話(huà),應(yīng)該如何理解?

三、解釋劃線(xiàn)詞(10題)31.若壅其口,其與能幾何?

32.在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨

33.東面而視,不見(jiàn)水端。

東面

34.隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽(yáng)。

35.亟請(qǐng)于武公,公弗許。

36.恍恍與之去,駕鴻凌紫冥。

37.盜賊有所勸,亡逃者得輕資也。

38.數(shù)石之重,中人弗勝。

弗勝

39.欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?

洶洶然

40.操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文,完成第27—29題。

漢家寨

僅僅有一柱煙在悵悵升起,猛然間感到所謂大漠孤煙直并沒(méi)有寫(xiě)出一種殘酷。

漢家寨只是幾間破泥屋,它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中。無(wú)植被的枯山像鐵渣堆一樣,在三個(gè)方向匯指著它——三道裸山之間,是三條巨流般的黑戈壁,寸草不生,平平地鋪向三個(gè)可怕的遠(yuǎn)方。因此,地圖上又標(biāo)著另一個(gè)地名叫三岔口;這個(gè)地點(diǎn)在以后我的生涯中總是被我反復(fù)回憶咀嚼吟味,我總是無(wú)法忘記它。

仿佛它是我人生的答案。

我走進(jìn)漢家寨時(shí),天色昏暮了。太陽(yáng)仍在肆虐,陽(yáng)光射入眼簾時(shí),一瞬間覺(jué)得疼痛??墒牵欠N將結(jié)束的白熾已經(jīng)變了,漢家寨日落前的炫目白晝中已經(jīng)有一種寒氣存在。

幾間破泥屋里,看來(lái)住著幾戶(hù)人。

真是異域——三道巨大空闊的戈壁灘一望無(wú)盡,前是無(wú)人煙的鹽堿低地,后是無(wú)植被的紅石高山;漢家寨,如一枚被人丟棄的棋子,如一粒生銹的彈丸,孤零零地存在于這巨大得恐怖的大自然中。

三個(gè)方向都像可怕的暗示。我只敢張望,再也不敢朝那些入口催動(dòng)一下馬匹了。

獨(dú)自佇立在漢家寨下午的陽(yáng)光里,我看見(jiàn)自己的影子一直拖向地平線(xiàn),又黑又長(zhǎng)。

默立久了,突然意識(shí)到什么。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),左右兩座泥屋門(mén)口,各有一個(gè)人盯著我。一個(gè)是位老漢,一個(gè)是七八歲的小女孩。

他們癡癡盯著我。我猜他們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外來(lái)人了。老少兩人都是漢人服飾,一瞬間我明白了,這地方確實(shí)叫作漢家寨。

那小姑娘一動(dòng)不動(dòng),她一直凝視著我,不知是為了什么。她的眼睛黑亮——好多年以后,我總覺(jué)得那便是我女兒的眼睛。

在那塊絕地里,他們究竟怎樣生存下來(lái),種什么,吃什么,至今仍是一個(gè)謎。但是這不是幻覺(jué)也不是神話(huà)。漢家寨可以在任何一張好一點(diǎn)的地圖上找到?!端问贰じ卟齻鳌窊?jù)使臣王延德旅行記,有又兩日至漢家砦之語(yǔ)。砦就是寨,都是人堅(jiān)守的地方。從宋至今,漢家寨至少已經(jīng)堅(jiān)守著生存了一千多年了。

獨(dú)自面對(duì)著那三面絕境,我心里想:這里一定還是有一口食可覓,人一定還是能找到一種生存下去的手段。

次日下午,我離開(kāi)了漢家寨,繼續(xù)向吐魯番盆地行進(jìn)。我走下第一道坡坎時(shí),回轉(zhuǎn)身來(lái)想再看看漢家寨。它已經(jīng)被起伏的戈壁灘遮住了一半,只露出泥屋的屋頂窗洞。

千年以來(lái),人為著讓生命存活忍受了多少辛苦,像我這樣的人是無(wú)法揣測(cè)的。我只是隱隱感到了人的堅(jiān)守,感到了那堅(jiān)守如這風(fēng)景一般蒼涼廣闊。

從那一日起,無(wú)論我走到哪里,都在不知不覺(jué)之間,堅(jiān)守著什么。

(有刪改)

作者把漢家寨比作一枚被人丟棄的棋子一粒生銹的彈丸,文中哪些內(nèi)容與這兩個(gè)比喻相照應(yīng)?作者寫(xiě)出了漢家寨的什么特點(diǎn)?

42.以下對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.第①段提出文章討論的對(duì)象,總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對(duì)考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對(duì)第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析

D.第段總括了上文,提出了自己的主張

五、作文題(1題)43.除了機(jī)器,我們更需要人性;除了智慧,我們更需要善良?!縿e林

請(qǐng)根據(jù)上述材料,自擬題目,寫(xiě)一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.C柳永是第一位對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人,也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。他大力創(chuàng)作慢詞,對(duì)宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

2.B香山居士是白居易;六一居士是歐陽(yáng)修;淮海居士是秦觀(guān);易安居士是李清照

3.B垂釣碧溪上講的是姜太公釣魚(yú)的故事,乘舟夢(mèng)日邊講的是商朝開(kāi)國(guó)重臣伊尹受商王重用前,曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘船經(jīng)過(guò)日月旁邊

4.C1942年,郁達(dá)夫在蘇門(mén)答臘島充當(dāng)日軍翻譯,利用職務(wù)之便,暗中救助、保護(hù)了大量文化界流亡難友、愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)和當(dāng)?shù)鼐用瘛?945年,日本投降后不久,郁達(dá)夫神秘失蹤。據(jù)考證是被日本憲兵殺害的。1952年,中華人民共和國(guó)中央人民政府追認(rèn)郁達(dá)夫?yàn)楦锩沂?/p>

5.C函、復(fù)函適用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文

6.DD《五代史伶官傳序》一文將后唐莊宗得天下與失天下的過(guò)程進(jìn)行對(duì)比,使用了對(duì)比的表現(xiàn)手法

7.CC莫泊桑的作品突出地揭露了資本主義社會(huì)的黑暗冷酷現(xiàn)實(shí),對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的虛偽墮落予以貶斥,對(duì)生活于底層的小人物的不幸和悲劇流露出同情。所以莫泊桑是法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家的優(yōu)秀代表

8.A

9.BB蒙太奇是音譯的外來(lái)語(yǔ),原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ),意為構(gòu)成、裝配,可解釋為有意涵的時(shí)空人為地拼貼剪輯手法。最早被延伸到電影藝術(shù)中,后來(lái)逐漸在視覺(jué)藝術(shù)等衍生領(lǐng)域被廣為運(yùn)用。余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》從形上講,運(yùn)用了蒙太奇手法,文章穿越時(shí)空,將歷史與現(xiàn)實(shí)編織起來(lái),讓讀者真實(shí)感受到了作者的思鄉(xiāng)之情

10.D莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》,四大喜劇是《威尼斯商人》《仲夏夜之夢(mèng)》《皆大歡喜》《第十二夜》

11.AA敗血癥是指細(xì)菌入血,并在血中生長(zhǎng)繁殖產(chǎn)生毒素,患者常有寒戰(zhàn)、高熱、皮膚和黏膜多發(fā)性出血點(diǎn)、脾臟及全身淋巴結(jié)腫大等全身中毒癥狀

12.CC莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的戲劇家和詩(shī)人,代表作有早期的四大喜?。ā锻崴股倘恕贰稛o(wú)事生非》《皆大歡喜》《第十二夜》)和著名悲劇《羅密歐與朱麗葉》,創(chuàng)作高峰期的四大悲?。ā豆防滋亍贰秺W賽羅》《李爾王》和《麥克白》)等

13.D魯迅先生說(shuō)《聊齋志異》是用傳奇法,而以志怪,概括了《聊齋志異》用傳奇的手法來(lái)寫(xiě)志怪小說(shuō)的創(chuàng)作特色

14.CC歐·亨利是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)著名短篇小說(shuō)家,美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)創(chuàng)始人。與法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的安東·契訶夫并稱(chēng)為世界三大短篇小說(shuō)巨匠

15.D屈原是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,我國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人

16.D歐陽(yáng)修的文學(xué)主張是:明道、致用、事信、言文

17.CC郭沫若的《女神》帶著狂飆突進(jìn)的五四時(shí)代精神,帶著不同于其他白話(huà)詩(shī)的鮮明藝術(shù)性,為新詩(shī)奠定了浪漫主義的基礎(chǔ)?!杜瘛芬彩切略?shī)真正取代舊詩(shī)的標(biāo)志。它成功地創(chuàng)造、運(yùn)用了自由體形式,將新詩(shī)推向新的水平

18.C《水龍吟·登建康賞心亭》中有一句:落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。江南游子是作者辛棄疾的自稱(chēng)

19.B儒家的四書(shū)是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,五經(jīng)是指《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》

20.A《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通過(guò)對(duì)狹窄陰沉的雨巷,在雨巷中徘徊的獨(dú)行者,以及那個(gè)像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘的描寫(xiě),含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷,并給人一種朦朧而又幽深的美感

21.比喻

22.(1)這段文字的中心論點(diǎn):國(guó)家的興衰,事業(yè)的成敗,主要取決于人事

23.作者運(yùn)用了比喻來(lái)說(shuō)理論事。比喻的使用增強(qiáng)了說(shuō)理的生動(dòng)性和形象性

24.語(yǔ)言描寫(xiě),行動(dòng)描寫(xiě)

25.①構(gòu)思巧妙,把花須落柳絮行這些常見(jiàn)的殘春景象與蜂抱魚(yú)吹聯(lián)系起來(lái),十分新奇;②用詞巧妙,抱吹的使用雖然出人意料,卻又顯得非常自然

26.胸有成竹和心手相應(yīng)

27.BDBD《行路難》(其一)中作者以停杯投箸拔劍四顧的典型行為舉止,形象的揭示了英雄失意的抑郁悲憤

28.女主人公的遭遇深刻反映了春秋時(shí)期男尊女卑、夫妻地位不平等的社會(huì)現(xiàn)象,表現(xiàn)出在當(dāng)時(shí)的婚姻制度下廣大婦女受欺凌的悲慘命運(yùn)

29.ABCDABCD本文寫(xiě)森林中的一場(chǎng)螞蟻大戰(zhàn),觀(guān)察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng)。作者運(yùn)用了場(chǎng)面描寫(xiě)的方法,在場(chǎng)面描寫(xiě)中,又采用了以點(diǎn)帶面的方法,將螞蟻大戰(zhàn)與人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)比。同時(shí),作者用寫(xiě)人的口吻來(lái)寫(xiě)螞蟻,賦予螞蟻以人的行為、舉止、神態(tài)和心理

30.治學(xué)應(yīng)該不畏艱難,持之以恒,不為勢(shì)利所動(dòng),堅(jiān)定執(zhí)著

31.與:在此作助解

32.在邦:在諸侯之邦做官

33.東面:臉朝東

34.隳:毀壞

35.亟:屢次,多次

36.凌:飛越

37.勸:鼓勵(lì),這里指誘惑

38.弗勝:不能勝任,指拿不動(dòng)

39.洶洶然:大吵大鬧的樣子

40.走:使敗走。使動(dòng)用法

41.(1)漢家寨只是幾間破泥屋,它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中;(2)三道巨大空闊的戈壁灘一望無(wú)盡,前是無(wú)人煙的鹽堿低地,后是無(wú)植被的紅石高山;(3)無(wú)植被的枯山像鐵渣堆一樣,在三個(gè)方向匯指著它——三道裸山之間,是三條巨流般的黑戈壁,寸草不生,平平地鋪向三個(gè)可怕的遠(yuǎn)方;(4)它已經(jīng)被起伏的戈壁灘遮住了一半,只露出泥屋的屋頂窗洞。特點(diǎn):周?chē)h(huán)境惡劣,封閉枯絕,與世隔絕,破敗落后,孤獨(dú)苦寒,可怕的絕境

42.CC第①段,提出文章的論述對(duì)象,即學(xué)者們把考據(jù)和批評(píng)當(dāng)作欣賞的誤解,從結(jié)構(gòu)上分析,這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段,主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容:第②段,介紹英國(guó)教授的做法;第③段,提出考據(jù)學(xué)這個(gè)名詞,對(duì)教授做法進(jìn)行評(píng)價(jià);第④段,指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身;第⑤段,指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯(cuò)誤。由此可以看出這一部分主要寫(xiě)作者對(duì)考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段,主要介紹兩類(lèi)文學(xué)批評(píng),即法官式的文學(xué)批評(píng)和法國(guó)印象主義的文學(xué)批評(píng)。第⑨段對(duì)比分析了兩種文學(xué)批評(píng)的區(qū)別。第段是作者對(duì)兩種文學(xué)批評(píng)所持的態(tài)度。第段,從總之可看出,是對(duì)上文的一種總結(jié)。由此可以判斷,不恰當(dāng)?shù)氖牵庙?xiàng)

43.品書(shū)香底蘊(yùn),奏人文贊歌卓別林曾言:除了機(jī)器,我們更需要人性;除了智慧,我們更需要善良。在物質(zhì)豐裕的今天,我們

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