2023上半年臺(tái)州市語文統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】

2023上半年臺(tái)州市語文統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.在正常情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)一般都應(yīng)當(dāng)采用（）的方式向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示和報(bào)告工作以保證正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和業(yè)務(wù)工作關(guān)系

A.逐級(jí)上行文B.下行文C.多級(jí)上行文D.越級(jí)上行文

2.秦觀《鵲橋仙》（纖云弄巧）中語涉雙關(guān)的句子是（）

A.飛星傳恨B.柔情似水C.纖云弄巧D.佳期如夢(mèng)

3.韓愈古文理論的核心是（）

A.惟陳言之務(wù)去B.無望其束成，無誘于勢(shì)處C.文以明道D.取于心而注于手

4.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是（）

A.對(duì)比B.類比C.象征D.烘托

5.《前赤壁賦》是一篇（）

A.抒情小賦B.騷體賦C.文賦D.駢賦

6.下列作品屬于舒婷的是（）

A.《致橡樹》B.《雨巷》C.《再別康橋》D.《致大?！?/p>

7.下列選項(xiàng)中左心室容積最大的是哪個(gè)期（）

A.快速射血期末B.減慢射血期末C.快速充盈期末D.心房收縮期末

8.好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食指的是（）

A.陶淵明B.孟浩然C.謝靈運(yùn)D.歐陽修

9.《張中丞傳后敘》的兩種主要行文方式是（）

A.敘述與抒情B.議論與抒情C.議論與敘述D.描寫與抒情

10.在《前赤壁賦》中，蘇子認(rèn)為惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無禁，用之不竭，這里是想表達(dá)（）

A.自然界的廣博B.造物者的萬能C.消極無為的心態(tài)D.積極曠達(dá)的心境

11.杜甫詩歌的主要風(fēng)格是（）

A.沉郁頓挫B.豪放悲壯C.清新俊逸D.沉哀凄苦

12.在《諫逐客書》中，作者先列舉繆公用由余、百里奚，孝公用商鞅，惠王用張儀，昭王用范雎的歷史事實(shí)，然后得出此四君者皆以客之功的結(jié)論。這里采用的論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.比較法D.類比法

13.元代堪稱中國(guó)戲曲黃金時(shí)代，后人評(píng)價(jià)元曲文而不晦俗而不俚明白如話這主要肯定元曲的藝術(shù)風(fēng)格是（）

A.以市民自然本色為主流B.以文人雅士抒情寫志為主流C.體現(xiàn)凝重與沉郁的特征D.體現(xiàn)浪漫主義風(fēng)格

14.下列作品集出自郭沫若的是（）

A.《紅燭》B.《繁星》C.《災(zāi)難的歲月》D.《女神》

15.《祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)》中不是象征著歷史中國(guó)負(fù)重緩行的意象是（）

A.雪被下古蓮的胚芽B.破舊的老水車C.干癟的稻穗D.淤灘上的駁船

16.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是（）

A.有毅力者成，反是者敗

B.人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四

C.小逆之后，必有小順;大逆之后，必有大順

D.成敗之?dāng)?shù)，視此而已

17.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話短篇小說集是（）

A.《吶喊》B.《狂人日記》C.《嘗試集》D.《沉淪》

18.《季氏將伐顓臾》的文體是（）

A.議論文B.記敘文C.說明文D.小說

19.筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神指的是哪位人物（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隱

20.下列選項(xiàng)中屬于判斷句的是（）

A.吾長(zhǎng)見笑于大方之家B.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也C.故有舍本而問末者耶D.青欲上書報(bào)天子軍曲折

二、閱讀理解(10題)21.閱讀《長(zhǎng)恨歌》一節(jié)詩：

歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂？春風(fēng)桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南苑多秋草，宮葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢(mèng)。

請(qǐng)回答

這節(jié)詩出自哪位詩人之手？

22.全詞總體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？

23.文中最重要的一處細(xì)節(jié)描寫是什么？

24.選段運(yùn)用的修辭手法有（）

A.比喻B.排比C.反詰D.擬人

25.這里采用了怎樣的抒情手法？

26.閱讀李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》，回答下列問題。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!

這首詞中尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚一句體現(xiàn)出作者怎樣的心境?

27.下列作家中主要以知青生活和殘疾人命運(yùn)心態(tài)為創(chuàng)作題材的是（）

A.張潔B.余光中C.舒婷D.史鐵生

28.下列對(duì)選段句子理解錯(cuò)誤的有（）

A.盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也譯文：流逝的事物就像江水這樣，其實(shí)并沒有真正逝去

B.茍非吾之所有，雖一毫而莫取譯文：如果不是歸我所有的，就是一毫也不要去取用

C.取之無禁，用之不竭譯文：取用它們無人禁止，用起來也永遠(yuǎn)不會(huì)衰竭

D.是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適譯文：這是大自然無窮無盡的寶藏，只有我和您可以共同享用

29.（2）從這段話里可以看出說話者在勸寶玉干什么？

30.夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑使用的修辭手法是（）

A.比喻B.擬人C.夸張D.互文

三、解釋劃線詞(10題)31.繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。

具

32.姜氏欲之，焉辟害？

辟

33.抑不知生之志，蘄勝于人而取于人耶？

蘄

34.惟幸人君辨其君子、小人而已。

幸

35.素日皆是你們這些人把他釀壞了，到這步田地還來解勸。

釀

36.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。

兵

37.亟請(qǐng)于武公。

亟

38.釃酒臨江，橫槊賦詩。

釃酒

39.可以周海內(nèi)而無饑寒之患。

周

40.今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯。

卻

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

傾聽生命行走的聲音

①秋日里，我從遙遠(yuǎn)的大山往公路邊扛木頭，一截黑乎乎的用來做拐棍的干枯楊木樁，被我順手捎回，插在了院子內(nèi)的土堆上。

②之后，我很快便把它忘掉了。只有母親，偶爾會(huì)把一個(gè)濕筐子或一塊剛洗出的舊布掛在它上面晾曬，它干裂皺巴的軀體因而浸上了一層濕漉漉的水漬。

③過了一段時(shí)間，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，這截木樁的到來，使院子里有了很大的改變。以前，院子里只有一棵小棗樹，孤零零的。風(fēng)刮來時(shí)，是一種寡不敵眾很無奈且軟弱無力的聲音，聽了，總叫人感到沮喪?，F(xiàn)在不一樣了，有天晚上，當(dāng)尖利的吼叫聲將我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，我還以為是兇猛的野獸呢。仔細(xì)辨聽，才知是從楊木樁上發(fā)出的聲音。它不像棗樹那樣彎腰屈膝，總想盡力擺脫風(fēng)的肆虐，把落在自己身上的風(fēng)再推給別人，結(jié)果是被風(fēng)撕扯得披頭散發(fā)，沒有了往日的形狀。楊木樁不慌不亂，靜立在那里迎接風(fēng)的挑戰(zhàn)，一副巋然不動(dòng)的樣子。它讓風(fēng)從身邊溜過，又吸收著風(fēng)，讓風(fēng)進(jìn)入自己的毛孔，成為自己身體的一部分。它們是朋友而不是仇敵。

④楊木樁使得落在院子里的雨也仿佛有了靈性。多數(shù)情況下，雨會(huì)在院子的東西兩邊布出疏密不同的兩種雨幕，每回西邊的楊木樁被淋得直往下流水，東邊的小棗樹卻干渴得蔫巴巴的沒一點(diǎn)兒精神。母親心疼小棗樹，細(xì)心地用木棍圍住它，給它澆水，還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個(gè)新居，因怕把棗樹挪死，才終未為其遷址。

⑤大雪天，小棗樹裹著棉絮，被冰雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，從不積存。一樣的雪，一樣的嚴(yán)冬，卻是兩種情景。是風(fēng)有意所為，還是棗樹和楊木樁內(nèi)部的原因，困惑中的我總涌起太多說不清的神秘猜測(cè)。

⑥無風(fēng)無雨的天氣，我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰，細(xì)微而執(zhí)著，愈來愈深，就像是一個(gè)人在奮力行走;一會(huì)兒翻山，一會(huì)兒蹚河，一會(huì)兒在清風(fēng)麗日下奔跑，一會(huì)兒又走在煙雨迷蒙的山間小徑——開始的時(shí)候，我懷疑是自己的耳朵在作怪，產(chǎn)生了誤聽。后來，無意中，當(dāng)我的目光觸到楊木樁上那幾片嫩黃的葉芽，那飽脹著綠色汁液的肌體時(shí)，我似乎也看到那早已扎牢結(jié)實(shí)得再也拔不出來的根須，我還有什么不明白的呢？由一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹，這之間，是一種怎樣的生命行走啊。固然是我撿拾了它，但如果它自己就此停止生命的腳步，樹便永遠(yuǎn)只能成為一個(gè)虛幻的影子了。

⑦小棗樹依舊灰黑著，山風(fēng)把它的枝梢摧折得七零八落，我輕輕地拍了拍它的枝干。此時(shí)，它還在沉睡，在被動(dòng)地等待著季節(jié)的到來，看不出它對(duì)未來有什么特別的打算。這是許多生命共有的選擇，是它們共同的生命方式，似乎也不應(yīng)苛責(zé)，畢竟，成長(zhǎng)太慘烈，抗?fàn)幪D難了。

⑧無喜無憂的楊木樁，靜靜地指向天空，指向天幕上一顆很明亮的星。我雙手摟著它，如同在撫摸一個(gè)冬天的童話

作者為什么以傾聽生命行走的聲音為題？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要作答

42.文章以議論抒情結(jié)尾，面對(duì)家園的落日，作者發(fā)出那才是我的太陽啊的感慨。你如何理解其中的深意？

五、作文題(1題)43.昔有四人言志。一云：吾愿腰纏萬貫。一云：愿為揚(yáng)州刺史。一云：愿跨鶴仙游。末一人云：吾志亦與諸君不殊，但愿腰纏十萬貫，騎鶴上揚(yáng)州耳。余觀今人口談賢圣，眈眈窺權(quán)要之津①，手握牙籌②，沾沾博慷慨之譽(yù)，惰農(nóng)望歲③，敗子怨天④，大率此類也。

注釋：

①眈眈窺權(quán)要之津：瞪著眼，盯著爬往顯貴地位的門路。眈眈：注目垂視貌。津，渡口，位置。

②手握牙籌，沾沾博慷慨之譽(yù)：手里拿著牙籌（計(jì)算著錢財(cái)），卻又極力想博取慷慨的好名聲。牙籌，用象牙或獸骨制的計(jì)算用具。

③惰農(nóng)望歲：懶惰的農(nóng)夫癡望豐收。歲，收成。

④敗子怨天：敗家子埋怨老天。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.A

2.CC纖云弄巧一句中，織女能巧織云錦，舊時(shí)女子有乞巧的風(fēng)俗，故說此句語涉雙關(guān)

3.C文以明道是韓愈提出的古文運(yùn)動(dòng)的主要理論。文，是手段，是形式；道，是目的，內(nèi)容。韓愈認(rèn)為學(xué)習(xí)古文的目的是為了學(xué)習(xí)古道

4.A歐陽修《五代史伶官傳序》主要通過后唐莊宗李存勖得天下時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)與失天下時(shí)的狼狽不堪，來論證興衰之理，不僅在于天命，更在于人事的道理

5.C文賦是賦的一種，體式介于韻文與散文之間?！肚俺啾谫x》便是宋代文賦的代表作，它融詩、賦、文為一體，或敘事，或?qū)懢?，或抒情，或議論，各因其情理所宜而運(yùn)用自如

6.A

7.DD左心室容積最大的時(shí)期是心房收縮期末；左心室容積最小時(shí)期是快速射血期末

8.AA陶淵明作《五柳先生傳》以自況云：好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食

9.C《張中丞傳后敘》一文最大的特色是議論與敘事并重，前半部分側(cè)重于議論，針對(duì)污蔑許遠(yuǎn)的錯(cuò)誤論調(diào)進(jìn)行駁斥，在駁斥中補(bǔ)敘許遠(yuǎn)的事跡。后半部分側(cè)重于敘事，著重記敘了南霽云的動(dòng)人事跡，并補(bǔ)敘張巡、許遠(yuǎn)的其他事跡

10.DD題干中的句子是想表達(dá)詞人積極曠達(dá)的心境

11.A杜甫的詩作大多充滿憂國(guó)憂民意識(shí)，格調(diào)沉郁頓挫

12.A在《諫逐客書》中，作者先列舉了一系列的歷史事件，最后得出此君者皆以客之功的結(jié)論，運(yùn)用的是歸納法

13.A

14.DD郭沫若創(chuàng)作的詩集有《女神》《星空》《恢復(fù)》等

15.A

16.A《論毅力》一文開篇就提出論點(diǎn)：天下古今成敗之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以敗？曰：有毅力者成，反是者敗

17.D《嘗試集》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集，《沉淪》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話短篇小說集

18.AA《季氏將伐顓臾》是一篇議論文，通篇以對(duì)話的形式展開，采用了駁斥論點(diǎn)的論證方法

19.A杜甫《寄李十二白二十韻》中有：筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。李白別稱李十二

20.B

21.白居易

22.比興手法

23.石崇用鐵如意擊碎珊瑚樹

24.ABCABC選段首先運(yùn)用比喻來闡明主旨，然后運(yùn)用了排比和反詰的修辭手法

25.借景物抒情、借比喻抒情、借比擬抒情

26.題干中的句子反映了作者經(jīng)歷了國(guó)破、家亡、夫喪的打擊之后若有所失、孤獨(dú)冷清、凄涼苦楚的心境

27.DD史鐵生是我國(guó)當(dāng)代著名作家。他的作品一類是對(duì)知青生活的回憶和反思，另一類是描寫殘疾人的心態(tài)與命運(yùn)，平淡質(zhì)樸，意蘊(yùn)深沉

28.ADAD。A項(xiàng)盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也可以譯為時(shí)圓時(shí)缺的就像那月亮，最終并沒增多或減少。D項(xiàng)是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適可以譯為這是大自然無窮無盡的寶藏，我和您可以共同享用

29.（2）寶釵一直勸說寶玉走仕途經(jīng)濟(jì)的道路

30.BB夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑使用了擬人的修辭手法

31.具：準(zhǔn)備

32.辟：通避，避免

33.蘄：同祈，求

34.幸：希望

35.釀：慣，縱容

36.兵：武器

37.亟：屢次、多次

38.釃酒:斟酒

39.周：走遍，周游

40.卻：拒絕

41.（1）文章具體描述了楊木樁生命成長(zhǎng)的過程及作者對(duì)此的感受；（2）作者抒寫了從楊木樁生命的成長(zhǎng)中獲得的一種生命的感悟和啟迪

42.家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們，并在我們心中刻下了深深的烙印。他鄉(xiāng)或許有一方供我們施展才華的天空，然而卻不能替代我們對(duì)家鄉(xiāng)的情感！只有家鄉(xiāng)能夠容納、懂得自己兒女的苦樂，所以，只有家鄉(xiāng)的太陽才是我的太陽

43.留一份淡泊給自己行到水窮處，坐看云起時(shí)?！}記古語云：天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。名利似乎成為一個(gè)考量社會(huì)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。但是，在一味的追逐中，未免會(huì)疲勞不堪，甚至喪失做人的節(jié)操。因此，對(duì)待名利，有時(shí)不妨淡泊一些。淡泊是什么？淡泊是即使行不到水窮處