2023上半年南寧市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】

2023上半年南寧市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《詩經(jīng)》中的《詩經(jīng)·蒹葭》屬于（）

A.秦地民歌B.楚地民歌C.京都樂歌D.祭祀曲辭

2.下列屬于唐宋八大家的是（）

A.黃幾復(fù)B.白居易C.曾鞏D.劉禹錫

3.前期詞風(fēng)清麗婉轉(zhuǎn)，后期詞風(fēng)沉哀凄苦的宋代詞人是（）

A.李煜B.柳永C.李清照D.蘇軾

4.桑之未落，其葉沃若使用的藝術(shù)手法是（）

A.象征B.對偶C.擬人D.比興

5.下列選項(xiàng)中名詞活用為動詞的一項(xiàng)是（）

A.蠶食諸侯B.一夫夜呼C.抑本其成敗之際D.吾長見笑于大方之家

6.辛棄疾所稱道的易安體是由_____創(chuàng)作的（）

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游

7.以下關(guān)于現(xiàn)代詩《西風(fēng)頌》的說法錯誤的一項(xiàng)是（）

A.《西風(fēng)頌》的作者是19世紀(jì)英國著名浪漫主義詩人雪萊

B.全詩以如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？收束，具有振奮人心的力量

C.詩歌塑造的西風(fēng)形象威力無窮，可以將一切腐朽的生命——枯葉、黑夜、黑色的雨、冰雹和火焰一一扯碎，創(chuàng)造出全新的世界

D.在詩中，詩人以西風(fēng)自喻，表達(dá)了自己對生活的信念和向舊世界宣戰(zhàn)的決心

8.《稼軒長短句》的作者是（）

A.辛棄疾B.蘇軾C.李煜D.晏殊

9.《文與可畫筼筜谷偃竹記》的行文特點(diǎn)是（）

A.環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密B.娓娓道來，有條不紊C.客觀求實(shí)，筆法冷峻D.行云流水，舒卷自如

10.就業(yè)局向勞動局請求解決某項(xiàng)工作，勞動局對此進(jìn)行答復(fù)。這一來一往分別適用什么文種（）

A.函，批復(fù)B.函，函C.請示，批復(fù)D.報(bào)告，意見

11.下列哪一個(gè)意象沒有出現(xiàn)在《祖國土》一詩中（）

A.護(hù)身香囊B.天國樂土C.套鞋上的污泥D.河邊的纖夫

12.戴望舒在《雨巷》中塑造的抒情形象是（）

A.子君B.翠翠C.丁香姑娘D.七斤嫂

13.《氓》中運(yùn)用賦這一表現(xiàn)手法的詩句是（）

A.桑之未落，其葉沃若B.淇則有岸，隰則有泮C.總角之宴，言笑晏晏D.于嗟鳩兮，無食桑葚

14.下列不屬于莎士比亞四大悲劇的是（）

A.《麥克白》B.《李爾王》C.《哈姆雷特》D.《無事生非》

15.下列各句中，句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.秦城恐不可得，徒見欺B.使不辱于諸侯C.計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者D.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙

16.《斷魂槍》的作者是（）

A.胡適B.巴金C.茅盾D.老舍

17.《都江堰》一文的作者是（）

A.余秋雨B.史鐵生C.徐志摩D.郁達(dá)夫

18.孟嘗君回到封地，當(dāng)?shù)厝嗣穹隼蠑y幼迎接他時(shí)，孟嘗君高興地對馮諼所說的一句話是（）

A.先生所為文市義者，乃今日見之

B.文倦于事，憒于憂，而性愚，沉于國家之事

C.乃臣所以為君市義也

D.開罪于君，寡人不足為也

19.《容忍與自由》一文的作者是（）

A.朱光潛B.胡適C.蔡元培D.陳獨(dú)秀

20.廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長一句出自（）

A.《雨巷》B.《聽聽那冷雨》C.《洞庭一角》D.《懷念蕭珊》

二、閱讀理解(10題)21.作者交替使用你和我兩個(gè)不同的人稱，其中蘊(yùn)含著怎樣的態(tài)度？請結(jié)合全文進(jìn)行分析

22.老子的禍兮福所倚,福兮禍所伏體現(xiàn)的辯證關(guān)系與道理是（）

A.主要矛盾轉(zhuǎn)化為次要矛盾B.次要矛盾可以轉(zhuǎn)化為主要矛盾C.辯證統(tǒng)一D.對立統(tǒng)一

23.短歌行（其一）

曹操

對酒當(dāng)歌，人生幾何？

譬如朝露，去日苦多。

慨當(dāng)以慷，憂思難忘。

何以解憂？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但為君故，沉吟至今。

呦呦鹿鳴，食野之蘋。

我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時(shí)可掇？

憂從中來，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。

契闊談宴，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛。

繞樹三匝，何枝可依？

山不厭高，水不厭深。

周公吐哺，天下歸心

明明如月，何時(shí)可掇中的掇，注音正確的一項(xiàng)是（）

A.掇（duō）B.掇（chuō）C.掇（duò）D.掇（chuò）

24.這段文字體現(xiàn)了孟子哪些治國思想？

25.閱讀徐志摩《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié)，回答下列問題。

第一節(jié)

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

第七節(jié)

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩

兩節(jié)詩一是頭，一是尾。各起了什么作用？

26.閱讀余光中《聽聽那冷雨》節(jié)選，回答下列問題。

在古老的大陸上，千屋萬戶是如此。二十多年前，初來這島上，日式的瓦屋亦是如此。先是天黯了下來，城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里，陰影在戶內(nèi)延長復(fù)加深。然后涼涼的水意彌漫在空間，風(fēng)自每一個(gè)角落里旋起，感受得到，每一個(gè)屋頂上呼吸沉重都覆著灰云。雨來了，最輕的敲打樂敲打這城市，蒼茫的屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過去。古老的琴，那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏，單調(diào)里自有一種柔婉與親切，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似幻似真，若孩時(shí)在搖籃里，一曲耳熟的童謠搖搖欲睡，母親吟哦鼻音與喉音?；蚴窃诮系臐蓢l(xiāng)，一大筐綠油油的桑葉被嚙于千百頭蠶，細(xì)細(xì)瑣瑣屑屑，口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了，雨來的時(shí)候瓦這么說，一片瓦說，千億片瓦說，輕輕地奏吧沉沉地彈，徐徐地叩吧撻撻地打，間間歇歇敲一個(gè)雨季。即興演奏從驚蟄到清明，在零落的墳上冷冷奏挽歌，一片瓦吟千億片瓦吟

在古老的大陸上，千屋萬戶是如此一句話與后面寫臺灣的雨有何關(guān)系？

27.幸主者出，南面召見……起則五六揖始出這段文字采用的是什么描寫方法?

28.屈原《哀郢》的主要特點(diǎn)是（）

A.神話傳說隱喻B.香草美人比興C.通篇紀(jì)行敘事D.通篇感慨論述

29.胡適把四誅的禁錮自由的作用概括為哪幾個(gè)方面?

30.閱讀《長恨歌》節(jié)選，回答下列問題。

歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。

芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂！

春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)。

西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。

梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。

夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。

遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。

鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共。

悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢

以上詩句出自哪位詩人之手?

三、解釋劃線詞(10題)31.他的背更彎了，步履也更加蹣跚了。

蹣跚

32.五十者可以衣帛矣

衣

33.吾非至于子之門則殆矣。

殆

34.大巧若拙，大辯若訥。

訥

35.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

36.仲弓曰：雍雖不敏，請事斯語矣。

敏

37.快意當(dāng)前，適觀而已矣。

適觀

38.余囚北庭，坐一土室，室廣八尺，深可四尋，單扉低小。

尋

39.青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道。

綿綿

40.何年是徹？

徹

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.請結(jié)合全文談?wù)勮F鈴鐺在文中的意義

42.短文一：

考據(jù)、批評與欣賞

朱光潛

①把快感、聯(lián)想當(dāng)作美感，是一般人的誤解。有一種誤解是學(xué)者們所特有的，就是把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞。

②拿我在國外大學(xué)讀的莎士比亞這門功課來說。英國的教授整年地講版本的批評：莎士比亞的某部劇本在哪一年印第一次四折本，哪一年印第一次對折本，各有幾次翻印，某一個(gè)字在第一次四折本怎樣寫，后來在對折本里又改成什么樣……自然他們不僅講這一樣，對來源和作者生平也很重視：莎士比亞大概讀過些什么書？《哈姆雷特》是根據(jù)哪些書寫的？他和戲院和同行的關(guān)系如何？哈姆雷特是不是作者現(xiàn)身說法？……為了解決這些問題，學(xué)者們個(gè)個(gè)埋頭于灰封蟲咬的故紙堆中，尋到片紙只字就以為至寶。

③這些功夫都屬于中國人說的考據(jù)學(xué)。這門課的教授只做這種功夫，對我們也只講他研究的那一套。至于學(xué)生能否欣賞劇本本身，他并不過問。從美學(xué)觀點(diǎn)來說，我們該如何看待這種考據(jù)工作呢？

④考據(jù)所得的是歷史的知識，可以幫助欣賞，卻不是欣賞本身。欣賞之前要有了解。只就欣賞說，版本、來源以及作者生平都是題外事，因?yàn)槊栏薪?jīng)驗(yàn)全在欣賞形象本身。但就了解說，這些歷史的知識卻非常重要。要了解《洛神賦》，就不能不知道曹植和甄后的關(guān)系；要了解《飲酒》詩，就不能不先考定原本中到底是悠然望南山還是悠然見南山。

⑤但若只了解而不能欣賞，則沒有走進(jìn)文藝的領(lǐng)域。通常富于考據(jù)癖的學(xué)者難免犯兩種錯誤。第一種錯誤是穿鑿附會。他們以為作者字字有來歷，便拉史實(shí)來附會它。他們不知道藝術(shù)是創(chuàng)造的，雖然可以受史實(shí)的影響，卻不必完全受其支配。第二種錯誤是因考據(jù)而忘欣賞。他們好比食品化學(xué)專家，把一席菜的來源、成分以及烹調(diào)方法研究得有條有理之后，便袖手旁觀，不肯染指。而我是饕餮漢，對于考據(jù)家的苦心孤詣雖十二分地敬佩、感激，但我以為，最要緊的事還是伸箸把菜取到口里來咀嚼，領(lǐng)略領(lǐng)略它的滋味。

⑥在考據(jù)學(xué)者們自己看來，考據(jù)就是一種文學(xué)批評。但是一般人所謂的文學(xué)批評，意義實(shí)不僅如此。文學(xué)批評學(xué)者向來有派別的不同，所認(rèn)識的文學(xué)批評的意義也不一致。區(qū)分起來，除開上述幫助了解的文學(xué)批評，主要還有兩類。

⑦第一類是法官式的文學(xué)批評。法官要有法，也便是紀(jì)律。法官式的學(xué)者心中預(yù)存幾條紀(jì)律，用來衡量一切作品，符合它們的就是美，違背它們的就是丑。他們向作家下批語說：亞里士多德明明說過壞人不能做悲劇主角，你何以要用一個(gè)殺皇帝的麥可白？但文藝是創(chuàng)造的，誰能拿死紀(jì)律來限制活作品？

⑧第二類就是近代法國印象主義的文學(xué)批評。這一派學(xué)者可說是饕餮者：只貪美味，嘗到美味便把印象描寫出來。法朗士說：依我看來，文學(xué)批評和歷史一樣，只是一種給深思好奇者看的小說；一切小說，精密地說起來，都是一種自傳。凡是真正的文學(xué)批評家都只敘述他的靈魂在杰作中的冒險(xiǎn)。這是印象派文學(xué)批評家的信條。他們主張，文學(xué)批評應(yīng)當(dāng)是藝術(shù)的、主體的，各人應(yīng)以自己的嗜好為標(biāo)準(zhǔn)。

⑨法官式的文學(xué)批評所持的是批評的態(tài)度，印象派的文學(xué)批評所持的是欣賞的態(tài)度，它們是相反的。批評的態(tài)度是冷靜的，不雜情感；欣賞的態(tài)度則注重我的情感和物的姿態(tài)的交流。批評的態(tài)度須用反省的理解；欣賞的態(tài)度則全憑直覺。批評的態(tài)度預(yù)存美丑的標(biāo)準(zhǔn)，把我放在作品之外去評判它的美丑；欣賞的態(tài)度則忌雜有任何成見，把我放在作品里面去分享它的生命。遇到文藝作品如果始終持批評的態(tài)度，則我是我而作品是作品，得不到真正的美感經(jīng)驗(yàn)。

⑩我是傾向于印象派的，不過我也明白它的缺點(diǎn)。比如看一幅畫，內(nèi)行有內(nèi)行的印象，外行有外行的印象，它們的價(jià)值是否相同呢？我小時(shí)候歡喜讀《花月痕》【注】一類的東西，現(xiàn)在想來不禁赧顏，究竟是從前對還是現(xiàn)在對呢？文藝雖無普遍的紀(jì)律，而美丑的好惡卻有一個(gè)道理。遇見一個(gè)作品，只說我覺得好還不夠，還應(yīng)說出覺得好的道理。

總之，考據(jù)、批評都不是欣賞，但是欣賞卻不可無考據(jù)與批評。有的人太看重考據(jù)和批評的功夫，有的人又太不肯做腳踏實(shí)地的功夫，以為有文藝的嗜好就可以談文藝，這都是很大的錯誤。

（有刪改）

【注】《花月痕》：清代長篇小說，情調(diào)纏綿哀怨

第②段畫線的詞語現(xiàn)身說法在文中是指（）

A.用法官式的文學(xué)批評預(yù)存標(biāo)準(zhǔn)評判作品美丑

B.根據(jù)派別的不同來對文學(xué)進(jìn)行批評

C.遇見一個(gè)作品，說出好的理由

D.將自己的經(jīng)歷融入哈姆雷特這一形象來表達(dá)自己的思想

五、作文題(1題)43.昔有四人言志。一云：吾愿腰纏萬貫。一云：愿為揚(yáng)州刺史。一云：愿跨鶴仙游。末一人云：吾志亦與諸君不殊，但愿腰纏十萬貫，騎鶴上揚(yáng)州耳。余觀今人口談賢圣，眈眈窺權(quán)要之津①，手握牙籌②，沾沾博慷慨之譽(yù)，惰農(nóng)望歲③，敗子怨天④，大率此類也。

注釋：

①眈眈窺權(quán)要之津：瞪著眼，盯著爬往顯貴地位的門路。眈眈：注目垂視貌。津，渡口，位置。

②手握牙籌，沾沾博慷慨之譽(yù)：手里拿著牙籌（計(jì)算著錢財(cái)），卻又極力想博取慷慨的好名聲。牙籌，用象牙或獸骨制的計(jì)算用具。

③惰農(nóng)望歲：懶惰的農(nóng)夫癡望豐收。歲，收成。

④敗子怨天：敗家子埋怨老天。

請根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.AA《詩經(jīng)》分為風(fēng)雅頌三部分。風(fēng)為各地的民歌，雅為京都地區(qū)的樂歌，頌為用于宗廟祭祀的歌辭?！遁筝纭穼儆凇对娊?jīng)》中的秦風(fēng)，故為秦地民歌

2.C唐宋八大家是指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏的合稱

3.C

4.DD桑之未落，其葉沃若運(yùn)用比興的手法，用桑葉的茂盛、潤澤，暗喻女子的年輕貌美

5.C

6.B李清照號易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表。她工詩能文兼擅令慢，每能創(chuàng)意出奇，以經(jīng)過提煉的口語表達(dá)其獨(dú)特真切的感受，形成辛棄疾所稱道的易安體。

20.【精析】A演繹和歸納是議論文中兩種最基本的說理方法

7.D理解識記類試題，屬對具體篇目內(nèi)容理解與記憶的考查?！段黠L(fēng)頌》一篇，2006年以來一直沒有做過考查，今年是第一次，考查內(nèi)容也比較細(xì)，需要考生對該詩有較為具體的印象。詩的前三節(jié)，詩人寫西風(fēng)摧枯拉朽的豪邁氣勢，塑造的西風(fēng)形象威力無窮，可以將一切腐朽的生命——枯葉、黑夜、黑色的雨、冰雹和火焰——扯碎，說明選項(xiàng)C是正確的?！段黠L(fēng)頌》的作者是19世紀(jì)英國著名浪漫主義詩人雪萊，這是選項(xiàng)A的內(nèi)容，無疑也是正確的。選項(xiàng)B所引用如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎是雪萊《西風(fēng)頌》中最有名的句子，也是全篇的結(jié)尾，在革命年代被頻頻引用，確實(shí)具有振奮人心的力量，所以也是對的。只有選項(xiàng)D的表述有問題：從第四節(jié)開始，由寫景轉(zhuǎn)向抒情，由描寫西風(fēng)的氣勢轉(zhuǎn)向直抒詩人的胸臆，抒發(fā)詩人對西風(fēng)的熱愛和向往，達(dá)到情景交融的境界，而中心思想仍然是歌唱西風(fēng)。第四節(jié)回到了詩人自己，他呼喚西風(fēng)將我?guī)ё?，像樹葉、浮云、水波一樣，不羈地、自由地浮游于世界。第五節(jié)，詩人改用一系列祈愿的句式，表達(dá)了要與西風(fēng)合為一體的決心和勇氣?？傊?，詩的前三節(jié)寫西風(fēng)，后兩段寫詩人與西風(fēng)的應(yīng)和。詩中并無以西風(fēng)自喻的情況，所以是錯誤的

8.A辛棄疾，南宋愛國詞人，字幼安，號稼軒，歷城（今屬山東省濟(jì)南市）人。存詞600多首，其詞有著強(qiáng)烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神。辛棄疾在詞的創(chuàng)作上與蘇軾齊名，號稱蘇辛，與李清照并稱濟(jì)南二安。其余三個(gè)選項(xiàng)中，蘇軾字子瞻，號東坡居士，詩文有《東坡七集》等，詞有《東坡樂府》。李煜，五代十國時(shí)南唐國君，號鐘隱、蓮峰居士，南唐元宗李璟第六子，史稱李后主。李煜雖不通政治，但其藝術(shù)才華卻非凡，精書法，善繪畫，通音律，詩和文均有一定造詣，尤以詞的成就最高，有千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《烏夜啼》等作品。晏殊，字同叔，北宋前期婉約派詞人之一，主要作品有《珠玉詞》

9.D

10.CC就業(yè)局是勞動局的下屬機(jī)關(guān)。下屬機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求解決某項(xiàng)問題應(yīng)用請示，上級機(jī)關(guān)對下級的答復(fù)應(yīng)用批復(fù)

11.DD河邊的纖夫沒有出現(xiàn)在《祖國土》一詩中

12.CC戴望舒在《雨巷》中塑造了一個(gè)丁香姑娘的形象，它象征的是那場驚天動地的革命失敗后不甘落寞的和美好形象被破壞的復(fù)雜心境

13.C

14.D莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》

15.CC計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者是定語后置句，其他三項(xiàng)是被動句

16.D《斷魂槍》是老舍創(chuàng)作的一部短篇小說，情節(jié)簡單，講述了沙子龍這一武林高手改變身份當(dāng)客棧老板后的境遇，串聯(lián)王三勝賣藝、孫老者與王三勝比武、孫老者獻(xiàn)技三個(gè)小片段

17.A《都江堰》的作者是余秋雨，該文收錄于《文化苦旅》

18.A此題考查考生對課文內(nèi)容的理解與掌握。題干所指為馮諼為孟嘗君所鑿的第一窟。正確選項(xiàng)為A

19.BB1959年，胡適在臺北《自由中國》半月刊第20卷第6期上發(fā)表了《容忍與自由》一文?！度萑膛c自由》是作為自由知識分子的胡適對于封建專制統(tǒng)治的一次上諫，但更重要的是他作為自由主義知識分子領(lǐng)袖對同志們發(fā)出了一種規(guī)勸，指明一條溫和的道路

20.B題干中的句子出自余光中《聽聽那冷雨》

21.①轉(zhuǎn)我為你，你成為自我觀察與描寫的對象，蘊(yùn)含著作者冷靜審視的態(tài)度；②使用你的同時(shí)，又使用了我，蘊(yùn)含著作者的自嘲與反思

22.DD禍兮福所倚，福兮禍所伏，意思是福和禍相互依存，相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了對立統(tǒng)一的規(guī)律

23.A

24.首先是民本思想，其次是經(jīng)濟(jì)觀念和教育理念

25.《再別康橋》的一頭一尾兩節(jié)詩，句式、節(jié)式相同，只是在相同部位更換了詞語，一是引入，一是收束。兩相呼應(yīng)，抒發(fā)了主人公重游舊地、物是人非、感慨萬千、輕來悄往的復(fù)雜心態(tài)

26.表達(dá)了作者的鄉(xiāng)愁，在冷雨中作者對中國大陸的深深熱愛

27.細(xì)節(jié)描寫（或行動描寫）

28.CC《哀郢》是屈原諸篇中寫得最悲苦哀切的一篇。通篇紀(jì)行敘事，哀悼楚國國都被秦國攻陷、楚懷王受辱于秦、百姓流離失所之事

29.摧殘宗教信仰的自由，禁絕藝術(shù)創(chuàng)作的自由，摧殘思想的自由、言論的自由、著作出版的自由

30.白居易

31.蹣跚：腿腳不靈便，走路艱難的樣子

32.衣：動詞，穿衣

33.危險(xiǎn)

34.訥：語言困難，口吃

35.溺：溺愛

36.敏：聰慧

37.適觀：適合觀賞

38.尋：古時(shí)的長度單位，一尋為八尺

39.綿綿：延續(xù)不斷，形容對遠(yuǎn)方人的相思

40.徹：了結(jié)，到頭

41.①鐵鈴鐺是文章的線索，實(shí)寫鐵鈴鐺虛寫爸爸；②鐵鈴鐺的命運(yùn)象征爸爸的命運(yùn)；③鐵鈴鐺寄寓了勉兒與爸爸之間的深厚感情

42.DD回答這個(gè)問題，需要把握現(xiàn)身說法一詞的本義以及其前后文的意思，特別是作者要表達(dá)的觀點(diǎn)等?，F(xiàn)身說法比喻用自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)為例證，對人進(jìn)行講解或勸導(dǎo)?，F(xiàn)身說法前文講述的是作者在國外讀莎士比亞這門功課時(shí)，教授講解的內(nèi)容，現(xiàn)身說法所在的句子