教學(xué)設(shè)計 7的乘法口訣 市賽一等獎

求真杯教案2022年10月二年級數(shù)學(xué)張萌《7的乘法口訣》教學(xué)內(nèi)容：教材第72頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷編寫7的乘法口訣的過程，知道7的乘法口訣是怎樣得來的。使學(xué)生熟記7的乘法口訣，會用口訣計算乘法。以學(xué)生已有的知識背景和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過編寫口訣，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘法口訣的意義，熟記7的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：用乘法口訣進(jìn)行簡單的計算，并能運(yùn)用口訣解決相關(guān)問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小花學(xué)具教學(xué)過程：復(fù)習(xí)：師：我們來復(fù)習(xí)一下乘法，讀算式說得數(shù)說口訣。（20題）師：誰來背背1-6的口訣情境引入：師：今天老師要帶大家去森林里看一看。森林里有一位漂亮的公主，她是誰呢？（白雪公主）她有幾位好朋友？（有7個小矮人）數(shù)一數(shù)都來了嗎？（課件出示1-7）每個小矮人手里都有一個氣球，看看上面寫了什么？（課件：7、14、21）仔細(xì)觀察有什么規(guī)律？（它們都加7）你能接著往下數(shù)嗎？（28、35、42、49）一個7是7，兩個7是14……再仔細(xì)看看這些數(shù)字，它們都與幾有關(guān)？（7）今天我們就來學(xué)習(xí)“7的乘法口訣”。板書課題探索新知：1、驗(yàn)證口訣：師：剛才我們背的6的口訣有幾句？（6）5的口訣有幾句？（5）……你知道7的口訣有多少句嗎？（有7句）你知道有哪7句嗎？（一七得七……七七四十九）你們怎么知道一七得七，怎么驗(yàn)證的，用什么驗(yàn)證？（用小花學(xué)具驗(yàn)證）我們先一起驗(yàn)證第一句：一行有7朵花，有這樣的1行，是1個7，一共有7朵花（師板書演示）。師：誰能說出它的乘法口訣生：1×7=7、7×1=7師：為什么是“二七十四”。（一行有7朵花，有這樣的2行，是2個7，一共有14朵花）.師：你們想不想用老師教的方法驗(yàn)證剩下7的口訣。聽要求：同桌一組，用你的小花擺一擺、說一說，說出你的驗(yàn)證過程。匯報并說出乘法算式（指名生說）師：為什么“七七四十九”只能寫一個乘法算式？（兩個因數(shù)相同）師：請你閉上眼睛背誦7的口訣。師：背口訣是需要注意哪些字？（得、時）師：你覺得哪些口訣容易記。預(yù)設(shè)：一七得七、二七十四、三七二十一、七七四十九師：你有什么好方法？（指名生說）師：哪些口訣不容易記？生：四七二十八、六七四十二、五七三十五師：你有什么好方法記住它嗎？（看煉丹）（四七二十八：三七二十一再加7）師：剛才我們說7的口訣有幾句？（7句）我們來數(shù)一數(shù)是7句嗎？（一起數(shù)）小組互背：師：同桌一組互相背一背。鞏固練習(xí)：補(bǔ)充口決：師：老師想考考你?？诳ǎ豪蠋熯@里還有幾道口算，讀題說得