明明是一個初中女生網(wǎng)上與一個叫柔情似水的網(wǎng)友無市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

防范侵害，保護(hù)自己第1頁第1頁明明是一個初中女生，網(wǎng)上與一個叫“柔情似水”網(wǎng)友無話不談，明明把自己一些真實信息都告訴了這位知心朋友。一天，“柔情似水”提出要與明明見面，明明爽快答應(yīng)了。第二天兩個人見面，明明覺得對方是值得信賴朋友，毫不躊躇坐上了對方摩托車。。。。。依據(jù)你想象和猜想，給故事編個結(jié)尾。第2頁第2頁假如發(fā)生了受到侵害情況，你想對明明說些什么？第3頁第3頁一、提升警惕保持高度警惕---避免侵害前提害人之心不可有，防人之心不可無。

第4頁第4頁1）不要容易說出相關(guān)自己真實情況資料。2）不要容易與網(wǎng)友見面，即使去也一定要有防備辦法.3）碰到低檔庸俗網(wǎng)友，馬上避開，不再理睬。教你一招第5頁第5頁下列情形請注意防備:當(dāng)你獨自在家有陌生人敲門有位自稱是父親同事叔叔來學(xué)校接你獨自一人時，有些人遞給你宣傳單不隨意借自己電話給陌生人手機(jī)里不要透露自己與聯(lián)系人關(guān)系有些人說自己不會在自動取款機(jī)上取錢，請你幫忙有兒童說迷路，給你地址求你送他回家獨自一人不喝陌生人提供飲料及其它天上掉餡餅事情第6頁第6頁明明坐上網(wǎng)友摩托車來到公園較偏僻地方停下，柔情似水手里拿著一把水果刀流里流氣對明明說：“家住高級住宅小區(qū)，零花錢一定不少，拿點錢給大哥花?！泵髅鳜F(xiàn)在膽怯極了，后悔不該不聽朋友勸阻。。。。。她該怎么辦？第7頁第7頁溫情提醒：

青少年在遭受不法侵害、進(jìn)行自我保護(hù)時，應(yīng)當(dāng)注意下列：力量對比；周圍環(huán)境利用；機(jī)智求援別人；主觀心理調(diào)整；人身安全第一；避免無謂激怒對方；暫時妥協(xié)，事后報案。

用智慧保護(hù)自己第8頁第8頁

二、用智慧保護(hù)自己

不但要有保護(hù)自己意識和勇氣，也要有保護(hù)自己智慧和辦法！策略：沉著冷靜是前提，準(zhǔn)確判斷是關(guān)鍵，靈活利用是法寶（對抗法、感召法、周旋法、呼喊法、認(rèn)親法、放線法、拋物法）原則：兩害相權(quán)取其輕，保住自己最大合法權(quán)益。第9頁第9頁辨一辯：周圍沒人，喊救無望，逃走不能，為了不激怒對方，明明只好把隨身攜帶錢和照相機(jī)都交給這位“朋友”，“柔情似水”揚長而去。接下來明明該怎么做？A說：自認(rèn)晦氣，怪自己沒有防備意識B說：盯著他，找親戚朋友去報復(fù)C說：應(yīng)當(dāng)去報案你認(rèn)為誰說有道理？第10頁第10頁忍氣吞聲：會助長不法分子囂張氣焰，不利于社會穩(wěn)定與和諧。

私自報復(fù)：是違法行為，會讓自己受到法律制裁，是對法律踐踏。

利用法律:既維護(hù)了自己合法利益，也確保了法律尊嚴(yán)，會讓不法分子得到最后應(yīng)有處分。第11頁第11頁三使用辦法律保護(hù)自己

當(dāng)合法權(quán)益受到侵害后，我們要拿起法律武器保護(hù)本身合法權(quán)益第12頁第12頁防范侵害，保護(hù)自己受到侵害前：提升警惕正受到侵害:用智慧保護(hù)自己受到侵害后：使用辦法律保護(hù)自己第13頁第13頁單選1.我們青少年避免侵害一個主要前提條件(B)A．盡也許少出家門B．保持高度慎重C．在社會多認(rèn)識些朋友D．隨身攜帶刀具防身第14頁第14頁2.小剛旅游時與父母走散，忽然從路邊竄出一男子，用尖刀抵住他腰部，你認(rèn)為他采用正確做法是(C)通過短暫驚恐后冷靜下來，裝作順從樣子，想方設(shè)法遲延時間。孤身與歹徒搏斗無助哭泣利用歹徒作案膽怯心理，對歹徒闡明自己是未成年人，受到法律特殊保護(hù)，要到對方，尋找機(jī)會，向人多地方靠攏A.②①B.③④C.①④D.②③第15頁第15頁3．為了確保你安全，在你外出時，以下行為不宜選擇是(C)A、盡也許結(jié)伴同行B、單獨外出要走燈光明亮大道，不抄小路，不走小路C、為了省車費，搭乘陌生人順路車D、告訴父母自己去哪里，大約什么時候回來，與誰在一起，聯(lián)絡(luò)方式是什么第16頁第16頁簡答題材料：動畫片《喜洋洋與灰太狼》主題曲：別看我只是一只羊，羊兒聰明難以想象，有什么危險在我面前也不會去慌亂，就算有狼群把我追趕，也當(dāng)作游戲一場。。。（1）從這個材料中你悟出什么道理？（2）當(dāng)遭遇不法分子侵害時，聰明你有哪些辦法呢？