2020年中考化學總復習基礎實驗二氧化碳制取_第1頁
2020年中考化學總復習基礎實驗二氧化碳制取_第2頁
2020年中考化學總復習基礎實驗二氧化碳制取_第3頁
2020年中考化學總復習基礎實驗二氧化碳制取_第4頁
2020年中考化學總復習基礎實驗二氧化碳制取_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!2020年中考化學總復習基礎實驗——二氧化碳制取1.化學是一門以實驗為基礎的學科,請用實驗裝置圖回答問題:寫出標號為的儀器的名稱,若實驗室制,應選用(填序號)作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應的化學方程式為:;若用上述所給的儀器制取,則實驗室制取氣體的正確連接順序為:接(填序號),如何用最簡單的方法證明的密度比空氣?。骸?.實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器:利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是(填序號),藥品是,反應的化學方程式是;若補充一種儀器(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是(填序號),反應的化學方程式是確定氣體收集裝置應考慮的因素是;和。3.(14分)下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:指出編號儀器名稱:①;②。))。實驗室利用A裝置制取氧氣,反應原理用化學方程式表示為。利用裝置收集氧氣的最佳時刻是制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是(從中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是),該反應原理用化學方程式表示為。若改用裝置收集二氧化碳,則氣體應從端進入。制得的二氧化1碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,用G、裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→→→→(用端口字母表示)。不能用稀硫酸制取二氧化碳的原因是。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制)取甲烷,則實驗室制取并收集純凈甲烷應選擇的裝置組合是。4.實驗:步驟:在中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導管口進入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒;步驟:打開,關(guān)閉,將中的溶液滴入中,中有氣泡冒出,白磷燃燒,中發(fā)生的化學方程式為;通過以上實驗研究了燃燒的一個條件,它是實驗:研究固體的反應步驟:中盛有稀鹽酸、中;與固體,中固體,打開,關(guān)閉,將中溶液滴入中,氣球變大,打開,關(guān)閉,一段時間后氣球沒有明顯變癟;步驟:依據(jù)以上實驗現(xiàn)象,改進后重新添加藥品,進行實驗;步驟:打開,關(guān)閉,將中液體滴入中,用燃著的木條放在上,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,問上述操作的目的;然后進行后續(xù)實驗,說明與固體發(fā)生了反應,后續(xù)實驗的操作與現(xiàn)象為。5.(10分)請結(jié)合圖回答下列問題。寫出A裝置中儀器的名稱:a;b。實驗室用裝置制取進行B中無明顯現(xiàn)象,C中試液變紅色,D中充有某氣體的超薄氣球由燒杯底(填序號)的化學方程式為。部往上升,最后懸于燒杯中。B中無明顯現(xiàn)象的原因是,D中氣球充入的氣體可能是A.B.C.D.圖E中四種方法都可以得到氧氣,在初中化學實驗室中,更符合環(huán)保、節(jié)能、安全要求的方法是(填數(shù)字序號)。6.下列圖示是初中化學中常見的裝置,請結(jié)合圖示回答:2請寫出儀器的名稱;實驗室用分解過氧化氫的方法制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是,反應中的作用是實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是(填字母),收集裝置是;(填字母);該反應的化學方程式是,若用如圖(、)驗證二氧化碳是否集滿,正確的是(填字母)。7.請根據(jù)材料與要求回答下列問題:如圖中標號為的儀器名稱是,實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用圖中的(填字母)裝置;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,會用到一團棉花,這團棉花的作用是,生產(chǎn)氧氣的化學方程式是;【閱讀資料】過氧化鈉(化學式為氣,反應的化學方程式為)是一種淺黃色固體粉末,二氧化碳與過氧化鈉反應可生成氧,潛艇利用該反應原理供氧;劉豐同學想驗證潛艇供氧原理,請寫出實驗室用石灰石制取的化學方程式;用如圖裝置制取的氧氣,常含有少量二氧化碳氣體,應該在與之間添加”)裝置進行氣體凈化;該實驗中,裝置的玻璃管里固體顏色會由淺黃變成。8.某興趣小組的同學利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)。)裝置用于實驗室制取二氧化碳,其反應的化學方程式為;3)實驗開始后,關(guān)閉、打開,可觀察到中現(xiàn)象為氧化碳具有的性質(zhì)是,中的蠟燭由下至上依次熄滅,說明二;,待蠟燭熄滅后,鐵片上的棉花劇烈燃燒起來,由此可得到的推論是)實驗開始后,關(guān)閉和,打開,觀察中現(xiàn)象,然后打開,再觀察中現(xiàn)象,其不同之處是,有關(guān)反應的方程式為。4參考答案1、【答案】難度3.0(1)酒精燈;ACaCO+2HCl==CaCl+HO+CO↑2322(2)A;C(或E);將氫氣充入氣球中,扎緊口后丟到空中,氣球往上飄2、【答案】難度5.0CaCO+2HCl==CaCl+HO+CO↑2(1)①②⑦⑧;石灰石和稀鹽酸;322(2)試管;①②③④⑤⑥;2KClO2KCl+3O↑32(3)氣體的密度和溶解性或能否與水反應3、【答案】難度3.0(1)鐵架臺;長頸漏斗(2)2KClO2KCl+3O↑;導管口有氣泡連續(xù)均勻放出時32CaCO+2HCl==CaCl+HO+CO↑;b;e;f;c;d;生成CaSO是2(3)BD;可以控制反應的發(fā)生和停止;微溶物質(zhì),附著在石灰石表面,使反應停止3224(4)AC4、【答案】難度7.0實驗1:2HO22HO+O↑;與氧氣接觸2MnO222實驗2:排除裝置中的空氣,并驗證生成的氣體是二氧化碳;打開K,關(guān)閉K,氣球變大后,打開K,關(guān)閉K,一段1221時間后氣球變癟5、【答案】難度5.0(1)錐形瓶;長頸漏斗CaCO+2HCl==CaCl+HO+CO↑2(2)322(3)二氧化碳中混有氯化氫氣體(4)B;①6、【答案】難度5.0(1)試管2HO(2)A;D;22HO+O↑;催化作用2MnO222CaCO+2HCl==CaCl+HO+CO↑;E2(3)32257、【答案】難度5.0(1)錐形瓶;AC或AD(2)防止加熱的高錳酸鉀粉末進入導管導致堵塞;2KMnOKMnO+MnO+O↑△42422CaCO+2HCl==CaCl+HO+CO↑2(3)322(4)乙;白色8、【答案】難度5.0CaCO+2HCl==CaCl+HO+CO↑2(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論