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學(xué)校后勤整改措施2014】后勤管理整改措施我?,F(xiàn)有在職教職工 181人,其中支教教師 3人,在校學(xué)生 1873人。學(xué)校設(shè)后勤主任一名,主管學(xué)校后勤工作。副主任 3名,分管中小學(xué)后勤工作。現(xiàn)結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際,我校對后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真地自查,深感不足,現(xiàn)將自查情況及整改方案匯報(bào)如下:一、自查情況: 1、校園環(huán)境我校整體布局合理,校園整潔,但校園環(huán)境亮點(diǎn)不突出,綠化無特色,為打造具有特色的 “綠色校園 ”,優(yōu)化育人環(huán)境,還需不斷提升校園環(huán)境的品味,以促進(jìn)學(xué)??闪夹猿掷m(xù)發(fā)展 。二、整改方案:1、加強(qiáng)精細(xì)化管理,做到責(zé)任明確,操作合理。 2、、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,確保校園優(yōu)美。我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要由各班師生負(fù)責(zé),學(xué)校將校內(nèi)場地、樓梯間、走廊、廁所等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班,由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生;我們將常抓不懈,使我校環(huán)境衛(wèi)生時(shí)時(shí)保持整潔。3、因地制宜,綠化美化校園。我校今年利用部分經(jīng)費(fèi),已將學(xué)校圍墻、教學(xué)樓、校門進(jìn)行了維修,并全部做了簡畫,使校園環(huán)境得到大力改善。下一步我們將因地制宜,在操場東側(cè)開辟綠化地帶,栽種風(fēng)景樹及各種花草。同時(shí),為了增加綠化品味,達(dá)到綠化效果,育人效果。在校園文化建設(shè)方面,準(zhǔn)備在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等,真正達(dá)到 “讓墻壁說話,使花草育人 ”的育人氛圍??傊?,我校將以學(xué)校后勤管理 “相互交流,取長補(bǔ)短 ”活動(dòng)為契機(jī),總結(jié)成績,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴(yán)格要求,結(jié)合本校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為使我校盡快實(shí)現(xiàn) “為社會(huì)塑造忠信、仁愛、健康、智慧的綜合人才 ”的辦學(xué)目標(biāo),爭造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。尼爾基二中 2014-8-20后勤管理自查及整改方案尼爾基二中2014-8-20【篇二:學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案】學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案我校進(jìn)行了學(xué)校管理工作專項(xiàng)督導(dǎo)并形成了督導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告充分肯定了近來各方面所發(fā)生的巨大變化,對學(xué)校管理工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向所做的努力給予了積極的評價(jià),同時(shí)也實(shí)事求是地、中肯地、有針對性地指出了在學(xué)校管理工作中所存在的不足,提出了一些建設(shè)性的建議。我校十分重視此次專項(xiàng)督導(dǎo)工作,組織校級班子對督導(dǎo)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),理解和消化,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對存在的問題和所提的建議進(jìn)行逐條的分解落實(shí),制定整改措施,現(xiàn)匯總?cè)缦?。一、建立健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu),確保管理機(jī)制有效運(yùn)行。通過民主測評,組織考察推薦方式,盡快把作風(fēng)好、能力強(qiáng)、群眾擁護(hù)的同志推選到學(xué)校中層崗位上來,加強(qiáng)對中層干部的培訓(xùn),制定崗位職責(zé),在工作中放手使用鍛煉,讓中層干部勝任相應(yīng)管理工作,確保層級管理機(jī)制的有效運(yùn)行。二、加強(qiáng)目標(biāo)管理,制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。先組織校級班子學(xué)習(xí)、了解目標(biāo)管理工作的原則、方法和措施,再到實(shí)行目標(biāo)管理方法管理學(xué)校取得較好成效的學(xué)校實(shí)地考察,學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的具體操作步驟,然后結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的目標(biāo)管理方案,分步、分層實(shí)施,在實(shí)踐中嘗試,摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之成為學(xué)校管理的有效方式,提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行廣泛地討論,集思廣益, 重點(diǎn)制定教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理工作的目標(biāo)規(guī)劃,以此來統(tǒng)一教師的思想和認(rèn)識,激勵(lì)和引導(dǎo)教師為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃作堅(jiān)持不懈的努力。三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,按章辦事。對已制定實(shí)行并在實(shí)踐中被教師認(rèn)可的規(guī)章制度,盡快確定并張貼上墻,對尚未制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織專人利用暑假拿出草案,下學(xué)期試行。各項(xiàng)規(guī)章制度將于明年的教代會(huì)上提交全體老師討論通過,并編制成冊,以后即按章辦事,提高效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的制度化管理。四、積極開展校本教研行動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步建立和完善校本教研制度,嘗試開展豐富多采而又行之有效的校本教研活動(dòng),使新課改實(shí)驗(yàn)得以有效推進(jìn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,擬開展在常規(guī)教學(xué)手段下如何提高課堂教學(xué)效率”的專題研究,聘請校外專家指導(dǎo)。組織教師成立研究小組,以此來帶動(dòng)教師教研工作的開展,提高教師的教學(xué)水平,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)管理能力,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。校長帶頭學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識和相關(guān)財(cái)務(wù)工作規(guī)章制度,熟悉政策和法律,并嚴(yán)格執(zhí)行,努力提高財(cái)務(wù)管理能力,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。相關(guān)財(cái)會(huì)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)能力,按上級要求盡快健全現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳,財(cái)政專戶明細(xì)帳,并確保帳目規(guī)范。學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案學(xué)校工作主要亮點(diǎn)、年段教育教學(xué)工作競爭氛圍已形成。從年段分管領(lǐng)導(dǎo)到班主任、教師工作責(zé)任意識,教學(xué)質(zhì)量意識已全面樹立,為此多年來,我校初中教學(xué)質(zhì)量能連續(xù)躋身全縣學(xué)校先進(jìn)單位行列。、注重校園綠化、美化、文化建設(shè)。環(huán)境育人、環(huán)境教育、綠化教育初見成效,已初步建成環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適的校園。、常抓校紀(jì)校規(guī)教育,學(xué)生日常行為習(xí)慣教育常態(tài)化。經(jīng)多年努力,已形成良好校風(fēng),一定程度提升了學(xué)校的影響力。、校級領(lǐng)導(dǎo)巡校值日工作發(fā)揮功效。全天候掌控學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。主要職責(zé):⑴監(jiān)督并指導(dǎo)值日教師開展值日工作。⑵上下午不定期巡視課堂教學(xué) 3至4次,傾聽并征集教師工作建議和信息。 ⑶參與當(dāng)日學(xué)科教研活動(dòng)。⑷熱情接待當(dāng)日訪校人員,協(xié)助處理相關(guān)事宜。⑸每日上午在校門口迎送學(xué)生上放學(xué),監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校保安、門衛(wèi)工作。⑹負(fù)責(zé)當(dāng)日校園環(huán)境安全檢查,如實(shí)填寫值日日記,及時(shí)反饋值班工作情況。存在問題、校園水電設(shè)施老化嚴(yán)重。、教學(xué)樓木質(zhì)門窗,經(jīng)多年風(fēng)吹雨打日曬,陳舊并伴隨著一定量的破損,教室室內(nèi)墻面多年重復(fù)張貼,墻體粉刷層脫落嚴(yán)重。、教學(xué)研討氣氛欠濃厚。單打獨(dú)斗思想還較普遍存在。整改措施、加強(qiáng)教師教學(xué)研討工作的管理。從抓教師工作思想引導(dǎo)、工作態(tài)度端正入手,重申并明確工作職責(zé),督促落實(shí)工作任務(wù)。目前通過多開展校級各類教學(xué)研討活動(dòng),如:教學(xué)開放日,校際集備活動(dòng),送教下鄉(xiāng), “三級”隨堂聽課、評課,聘請專家講課,出校培訓(xùn)等方式,促進(jìn)教師教研意識的提升,端正教師教學(xué)研討態(tài)度,以期達(dá)到習(xí)慣性的開展教學(xué)研討活動(dòng),讓教學(xué)研討活動(dòng)常態(tài)化。以上為我校近期工作的基本思路,不足之處請予以批評指正。學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案一、基本情況介紹: xx初級中學(xué)校現(xiàn)有 20個(gè)教學(xué)班,教職工 73人,在校學(xué)生 1350余人。近年來,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,在 2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。二、管理主要做法、狠抓德育工作,認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)。、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作各細(xì)節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施獎(jiǎng)懲措施,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。、建立健全各項(xiàng)管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)路方案,使全體教職工在正確榮譽(yù)感、責(zé)任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)。三、存在問題:、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。、師資力量薄弱,學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。、教師的學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高。、交心談心不夠、各種工會(huì)活動(dòng)開展較少。四、整改措施1、明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。【篇三:學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案】學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案我校進(jìn)行了學(xué)校管理工作專項(xiàng)督導(dǎo)并形成了督導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告充分肯定了近來各方面所發(fā)生的巨大變化,對學(xué)校管理工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向所做的努力給予了積極的評價(jià),同時(shí)也實(shí)事求是地、中肯地、有針對性地指出了在學(xué)校管理工作中所存在的不足,提出了一些建設(shè)性的建議。我校十分重視此次專項(xiàng)督導(dǎo)工作,組織校級班子對督導(dǎo)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),理解和消化,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對存在的問題和所提的建議進(jìn)行逐條的分解落實(shí),制定整改措施,現(xiàn)匯總?cè)缦?。一、建立健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu),確保管理機(jī)制有效運(yùn)行。通過民主測評,組織考察推薦方式,盡快把作風(fēng)好、能力強(qiáng)、群眾擁護(hù)的同志推選到學(xué)校中層崗位上來,加強(qiáng)對中層干部的培訓(xùn),制定崗位職責(zé),在工作中放手使用鍛煉,讓中層干部勝任相應(yīng)管理工作,確保層級管理機(jī)制的有效運(yùn)行。二、加強(qiáng)目標(biāo)管理,制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。先組織校級班子學(xué)習(xí)、了解目標(biāo)管理工作的原則、方法和措施,再到實(shí)行目標(biāo)管理方法管理學(xué)校取得較好成效的學(xué)校實(shí)地考察,學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的具體操作步驟,然后結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的目標(biāo)管理方案,分步、分層實(shí)施,在實(shí)踐中嘗試,摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之成為學(xué)校管理的有效方式,提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行廣泛地討論,集思廣益, 重點(diǎn)制定教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理工作的目標(biāo)規(guī)劃,以此來統(tǒng)一教師的思想和認(rèn)識,激勵(lì)和引導(dǎo)教師為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃作堅(jiān)持不懈的努力。三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,按章辦事。對已制定實(shí)行并在實(shí)踐中被教師認(rèn)可的規(guī)章制度,盡快確定并張貼上墻,對尚未制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織專人利用暑假拿出草案,下學(xué)期試行。各項(xiàng)規(guī)章制度將于明年的教代會(huì)上提交全體老師討論通過,并編制成冊,以后即按章辦事,提高效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的制度化管理。四、積極開展校本教研行動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步建立和完善校本教研制度,嘗試開展豐富多采而又行之有效的校本教研活動(dòng),使新課改實(shí)驗(yàn)得以有效推進(jìn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,擬開展在常規(guī)教學(xué)手段下如何提高課堂教學(xué)效率”的專題研究,聘請校外專家指導(dǎo)。組織教師成立研究小組,以此來帶動(dòng)教師教研工作的開展,提高教師的教學(xué)水平,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)管理能力,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。校長帶頭學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識和相關(guān)財(cái)務(wù)工作規(guī)章制度,熟悉政策和法律,并嚴(yán)格執(zhí)行,努力提高財(cái)務(wù)管理能力,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。相關(guān)財(cái)會(huì)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)能力,按上級要求盡快健全現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳,財(cái)政專戶明細(xì)帳,并確保帳目規(guī)范。學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案學(xué)校工作主要亮點(diǎn)、年段教育教學(xué)工作競爭氛圍已形成。從年段分管領(lǐng)導(dǎo)到班主任、教師工作責(zé)任意識,教學(xué)質(zhì)量意識已全面樹立,為此多年來,我校初中教學(xué)質(zhì)量能連續(xù)躋身全縣學(xué)校先進(jìn)單位行列。、注重校園綠化、美化、文化建設(shè)。環(huán)境育人、環(huán)境教育、綠化教育初見成效,已初步建成環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適的校園。、常抓校紀(jì)校規(guī)教育,學(xué)生日常行為習(xí)慣教育常態(tài)化。經(jīng)多年努力,已形成良好校風(fēng),一定程度提升了學(xué)校的影響力。、校級領(lǐng)導(dǎo)巡校值日工作發(fā)揮功效。全天候掌控學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。主要職責(zé):⑴監(jiān)督并指導(dǎo)值日教師開展值日工作。⑵上下午不定期巡視課堂教學(xué) 3至4次,傾聽并征集教師工作建議和信息。 ⑶參與當(dāng)日學(xué)科教研活動(dòng)。⑷熱情接待當(dāng)日訪校人員,協(xié)助處理相關(guān)事宜。⑸每日上午在校門口迎送學(xué)生上放學(xué),監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校保安、門衛(wèi)工作。⑹負(fù)責(zé)當(dāng)日校園環(huán)境安全檢查,如實(shí)填寫值日日記,及時(shí)反饋值班工作情況。存在問題、校園水電設(shè)施老化嚴(yán)重。、教學(xué)樓木質(zhì)門窗,經(jīng)多年風(fēng)吹雨打日曬,陳舊并伴隨著一定量的破損,教室室內(nèi)墻面多年重復(fù)張貼,墻體粉刷層脫落嚴(yán)重。需的費(fèi)用小的維修工程,費(fèi)用大的維修請求上級予以適當(dāng)補(bǔ)助的辦法分期解決。、加強(qiáng)教師教學(xué)研討工作的管理。從抓教師工作思想引導(dǎo)、工作態(tài)度端正入手,重申并明確工作職責(zé),督促落實(shí)工作任務(wù)。目前通過多開展校級各類教學(xué)研討活動(dòng),如:教學(xué)開放日,校際集備活動(dòng),送教下鄉(xiāng), “三級”隨堂聽課、評課,聘請專家講課,出校培訓(xùn)等方式,促進(jìn)教師教研意識的提升,端正教師教學(xué)研討態(tài)度,以期達(dá)到習(xí)慣性的開展教學(xué)研討活動(dòng),讓教學(xué)研討活動(dòng)常態(tài)化。以上為我校近期工作的基本思路,不足之處請予以批評指正。學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案一、基本情況介紹:葉城縣加依提勒克鄉(xiāng)托萬加依提勒克小學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工 15人,在校學(xué)生 386余人。近年來,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。近幾年來各方面取得了一些成就。二、管理主要做法、狠抓德育工作,認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)。、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作各細(xì)節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施獎(jiǎng)懲措施,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面; 4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。、建立健全各項(xiàng)管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)路方案,使全體教職工在正確榮譽(yù)感、責(zé)任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)。三、存在問題:、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。 2、師資力量薄弱,學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。 3、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 4、教師的學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高。 5、交心談心不夠、各種工會(huì)活動(dòng)開展較少。 四、整改措施、明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。為了讓學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)校將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,人人職責(zé)明確,時(shí)時(shí)規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學(xué)生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé),切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。、強(qiáng)化督查,力求實(shí)效。積極開展學(xué)校管理工作自查活動(dòng)。進(jìn)一步明確考核要求,強(qiáng)化檢查。學(xué)校行政具體分工,加大督導(dǎo)檢查的力度,采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導(dǎo)檢查,全面了解和掌握真實(shí)情況,及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)教育管理工作,以取得實(shí)實(shí)在在的成效。、建章立制,長效管理。進(jìn)一步完善師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)路方案。全面、客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)問題、差距與不足,認(rèn)真開展自查自糾,堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神研究修訂完善本校的各項(xiàng)管理制度,形成了配套完善的長效管理機(jī)制,學(xué)校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。 建立起完善的激勵(lì)機(jī)制,形成正確的導(dǎo)向,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的前進(jìn)。學(xué)校管理整改方案為使我校管理進(jìn)一步規(guī)范有序,規(guī)章制度進(jìn)一步完善,最大限度的調(diào)動(dòng)全體職工的工作積極性,達(dá)到教書育人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,制定本整改方案。一、整改工作指導(dǎo)思想以鄧小平理論和 “三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改、及時(shí)規(guī)范 ”的原則,明確時(shí)限,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)解決管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、整改內(nèi)容及目標(biāo)整改內(nèi)容 1:進(jìn)一步規(guī)范教師管理工作。整改目標(biāo):組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育,教育全體教師做到愛崗敬業(yè),廉潔從教。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,精于教書,勤于育人,把握好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢查考核等環(huán)節(jié),完成好課內(nèi)外教學(xué)、教學(xué)總結(jié)、教科研等各項(xiàng)工作任務(wù)。、有缺必補(bǔ)、有錯(cuò)必糾。整改責(zé)任人:教導(dǎo)處整改內(nèi)容 2:進(jìn)一步重視語數(shù)外教學(xué)工作。整改目標(biāo):努力克服我校教師緊缺的困難,一方面向上級教育主管部門申請配備師資,一方面就學(xué)?,F(xiàn)有師資人才中選拔根據(jù)學(xué)校需要培養(yǎng)欠缺學(xué)科人才。在學(xué)生當(dāng)中營造重視學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)的良好氛圍。使我校各科教學(xué)都在教學(xué)方面有新突破,有新進(jìn)展。整改責(zé)任人:教導(dǎo)處整改內(nèi)容 3:進(jìn)一步抓好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。整改目標(biāo):一是總結(jié)我校近幾年開展興趣小組活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn);二是找出不足之處,制定切合實(shí)際的整改方案,達(dá)到根據(jù)學(xué)生愛好,充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生特長的目的,并根據(jù)學(xué)生取得的成績給予輔導(dǎo)教師一定的獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校完善特色教育探索新路子。整改責(zé)任人:綜合教研組整改內(nèi)容 4:校務(wù)公開內(nèi)容進(jìn)一步拓寬。整改目標(biāo):校務(wù)公開工作在教代會(huì)討論通過的校務(wù)公開制度下規(guī)范有序地開展,達(dá)到公開的內(nèi)容明確,形式完善,公開及時(shí)的目的。特別是與教職工有直接利益關(guān)系的獎(jiǎng)懲制度、職稱評聘等事項(xiàng),及時(shí)、客觀地給予公開,接受監(jiān)督。取得廣大教職工及群眾的好評。整改責(zé)任人:校工會(huì)整改內(nèi)容 5:進(jìn)一步完善后勤工作。整改目標(biāo):后勤管理規(guī)范有序。建立健全門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓的管理制度。門衛(wèi)、食堂工作人員嚴(yán)格遵守管理制度,切實(shí)履行好崗位職責(zé)。建立對校舍定期檢查、維修制度。后勤采購實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,達(dá)到節(jié)約成本、提高質(zhì)量的要求。做到嚴(yán)格國有資產(chǎn)管理。對學(xué)校的所有資產(chǎn)做到認(rèn)真登記,妥善保管,合理使用和處路備案。整改責(zé)任人:總務(wù)處整改內(nèi)容 6:時(shí)刻注重安全穩(wěn)定工作。整改目標(biāo):安全穩(wěn)定管理規(guī)范到位。確立學(xué)校法定代表人為安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,學(xué)校班子成員分工負(fù)責(zé),部門負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽定職責(zé)范圍內(nèi)的安全責(zé)任書。層層落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的突出問題,嚴(yán)防發(fā)生重大群體性事件和在重大活動(dòng)和敏感時(shí)期出現(xiàn)影響穩(wěn)定的事端。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校園,教育學(xué)生不去小攤販買零食吃。加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理。禁止學(xué)生飲用生水。加強(qiáng)傳染病防治管理。繼續(xù)做好 “消殺”和“三檢”工作。加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)護(hù)送管理。做好放學(xué)時(shí)的學(xué)生疏散工作,杜絕擁擠、踩踏事件發(fā)生。注意學(xué)生的交通安全要求家長按時(shí)接送學(xué)生上學(xué),嚴(yán)禁乘坐無牌無證車輛。 嚴(yán)格執(zhí)行安全穩(wěn)定事件報(bào)告制度。整改責(zé)任人:負(fù)責(zé)安全的分管領(lǐng)導(dǎo) 三、整改措施(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)師德建設(shè)。進(jìn)一步完善師德評估標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化師德行為規(guī)范,建立社會(huì)、學(xué)校、教師、家長、學(xué)生五位一體的師德建設(shè)長效監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)和有效考核機(jī)制,將師德培訓(xùn)作為教師全員培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把師德表現(xiàn)作為教師考核和聘任獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。、推進(jìn)教研。以推進(jìn)校本化課題研究為手段,通過各種有效形式鼓勵(lì)廣大教師積極參與校本教研,積極申報(bào)科研課題,積極撰寫教研論文,不斷提升教師的教科研能力和水平。3、推進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。按照 “個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦 ”的程序,建立規(guī)范的骨干教師機(jī)制,讓每一位教師明確發(fā)展目標(biāo),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。定期開展各級各類教學(xué)競賽,推動(dòng)教師專業(yè)成長。、推進(jìn)信息化強(qiáng)師工程。信息化水平是衡量教師隊(duì)伍現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),探索有效的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式,增強(qiáng)教研活動(dòng)的便捷性和互動(dòng)性。、推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工程。依托學(xué)校開展校本德育課題研究 ,要健全激勵(lì)機(jī)制,逐步探索對全校班主任進(jìn)行星級評定工作。(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理1、學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,要由校務(wù)會(huì)討論通過。2、充分備好課。教師備課要做到 “三備”:一備教材,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照各學(xué)科制定的常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)意見,明確學(xué)科要求,充分把握課程的性質(zhì)、基本理念、整體設(shè)計(jì)思路和應(yīng)達(dá)成的總目標(biāo);二備學(xué)生,教師要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本能力和非智力因素等情況,針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和差異,確定有層次的教學(xué)目標(biāo)、有效的教學(xué)方式方法,努力做到分層教學(xué)、分類指導(dǎo);三備教法,教師要根據(jù)有關(guān)的教學(xué)理論和要求,處理教材與授課的關(guān)系,根據(jù)學(xué)生已有知識水平和認(rèn)知能力,設(shè)計(jì)出科學(xué)有效的教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)。提倡同科備課,小組備課,堅(jiān)持教研組集體備課。3、扎實(shí)上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的基本組織形式,是學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的主要渠道。提高課堂教學(xué)效益是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。教師要積極創(chuàng)設(shè)師生平等的氛圍,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過渡的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)和媒體演示的合理性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。4、科學(xué)合理地布路作業(yè)。作業(yè)一般分為課堂作業(yè)與課后作業(yè)(或稱家庭作業(yè))。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改要做到精選、精講、精練、精批。對作業(yè)要有留必收、有收必批、有批必評(三)、規(guī)范辦學(xué)行為開全課程,開足課時(shí)。學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)路課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過 8小時(shí)。講鞏固也求實(shí)踐,體現(xiàn)層次性和可選擇性,具有一定數(shù)量的探究性和實(shí)踐性題目。作業(yè)總量不超過 1.5小時(shí),保證學(xué)生有 9小時(shí)的睡眠時(shí)間 ,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多地獲得健康快樂的學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)。用活動(dòng)構(gòu)建豐富師生精神生活:每天 1小時(shí)豐富多彩的快樂課間活動(dòng)。每學(xué)期有計(jì)劃地安排師生精神生活菜單:小到慢騎自行車比賽、托球比賽、下棋比賽、書法比賽、師生拔河比賽,大到快樂大課間活動(dòng)、師生才藝展示(四)、學(xué)校特色學(xué)校一貫重視師生的活動(dòng)鍛煉,經(jīng)常性地開展多種形式的比賽活動(dòng),各項(xiàng)體育比賽都走在了我縣的前列: “師魂杯教師乒乓球比賽 ”自開展以來,我校代表隊(duì)成績穩(wěn)居前三名,在 2008年的比賽中又獲得了第二名的好成績。今后,我們將繼續(xù)重視體育鍛煉,力爭讓每一位師生都有一個(gè)健康的身體。(五)優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校以創(chuàng)建 “書香校園 ”為主要切入點(diǎn),使教師、學(xué)生與書本為友,與大師對話,與經(jīng)典交流,改變教師的教育理念,影響教師的教學(xué)行為,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。、以班級為單位,開展精彩紛呈的班級讀書活動(dòng)(1)、讓學(xué)生扎實(shí)讀書。為鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,規(guī)定學(xué)生每周背誦一首古詩詞,每月讀一種報(bào)紙或刊物,每季度至少讀一本書。(2)、建立班級圖書角。班主任做好學(xué)生讀書的指導(dǎo)工作,結(jié)合學(xué)校下發(fā)的推薦書目,向?qū)W生推薦好的圖書。每班選出圖書
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