2021年四川省達(dá)州市高三一診考試英語試題

2021年四川省達(dá)州市高三一診考試英語試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、閱讀選擇Willyouwantapait-timejobafterclasstomakesomemoneyandimproveyourselPHerearesomegoodcompanies.KentuckyFriedChicken(KFC)Itisawell-kiiownfastfoodshop.Wdrkinghoursaieflexible.Fit10hoursofworkintoyourweek.Thereisalsoa10%discountandafreepoundofchickeneveryweek.Position:sellmgassistant(experiencewanted)Website:ConvenienceFoodMarketItsellsnaturalandorganicfood.Woiknighoursarenotfixed.Benefitsmcludepaid-timeoffanda25%discount.Therearealsotiaiiiiiigcoursesonfoodeveiyweek.Position:secretaiyWebsite:SicilianCoffeeSicilianisstillattheforefrontofcoffeerevolution.Itoffersflexiblehoursandhigliestpart-timepay.Mostimportantly,ittreatsitsemployeeslikefamily.However,thereisnodiscountofferedtoitsemployees.Position:assistantcoffeetaster(experiencewanted)Website:YagolYagolisaclotliesstorewliichfocusesoncasualconifbrt.Employees(evenpart-timeemployees)havethechancetogeta30%discountonitsclothes.Besides,part-timeemployeescancometoworkanytimetheylikeaslongastheyworkfor3hoursadayPosition:salespersonWebsite:Wliichwebsiteshouldyouvisitifyouwanttosellcoffee?A, B.C.. D.www.conmveniencefbodmaiket.coniWliichcompanyoffersitsemployeestliebestdiscount?A.KFC.B-ConvenienceFoodMarket.A.KFC.C.SicilianCoffee.3.Whatdothefourcompanieshave?A.Wdikinghoursareflexible.C.SicilianCoffee.3.Whatdothefourcompanieshave?A.Wdikinghoursareflexible.C.Employeescangethighpay.D.Yagol.B-Trauuiigcoursesareoffered.D.Relatedexperienceiswanted.IalwayslovedlookingattinsluddenlaneasIdrovemycluldrentoschool.Lyingbetweenapizzarestaurantandahouse,thelaneiseasilyoverlooked.Ifyoudon'ttakethetimetoglancetotheleftatthestopsign,you'llmissit.Thetree-lmedlaneisprettyineveiyseason.Ihaveitsunageshanginginourhomeandatmyworkplace.Manypeoplehaveaskedmeaboutthem.WhenItoldthemwhereItookthepictures,theywerealwayssuiprised.Theyprobablyneversloweddownenoughfromtheirbusylivestonoticethegreatbeautysoclosetohome.Isupposedtheremightbeabigoldhouseattheendofthelane,butwhenmyhusband,Ron.andIwentupthereonedaytogivetlieownerscopiesofmypictures,wewerebothprettysurprised.ThehouselookslikeitcamerightoutofcolonialWilliamsbuig,Virginia,andthegroundsaiebreathtaking.Youwouldneverknowthatjustaquarter-nuledownthelaiieisabusyroad.Iadorethenaturalbeautyofthecountiysidethioughouttheyear,fromtheheavysnowsofwmtertothebrightnewgreensofspring,andIhopetoalwayslivewheretheseasonschange.Theplaceweliveisawondeiixilplacetoraisechildren,andthecountryisjustashortdiiveaway.Emptynesters,RonandItakemanydrivestogether,especiallyinthefall.Wealwaysheadforthecountry.AsIgetolder,Ivaluethepeaceandbeautyofthecountiysideevenmore.Ifyoutakethetimetolookaround,youwillalwaysdiscoversomethingwonderful,nomatterwhereyouare.Whatanamazingcountrywelivein!Wliydidmostpeoplefeelsuiprisedattheauthor'spictures?A,Tlieydidn'tknowthelaneatall.B?Theyignoredthebeautyofthelane.Thepictureswerewonderfullytaken.Thepictuiesremindedthemofnaturalbeauty.Wliafsthepuiposeoftheauthorandherhusbandvisitingtheoldhouse?Toexplorethelane.Totakegoodpictuies.Tofindabusyroadnearby.D?Toofferphotostoitsowners.Howdoestheauthorfeelaboutherlivingsunoundings?A,Indifferent. B.Lonely.C.Satisfied. D.Silent.Wliatcanwelearnabouttheauthor'spresentsituation?A.Sheisraisingherchildrenhappily.Shelivestogetherwithherhusband.C?Shehasmovedtoliveinthecountryside.D.Shedevotesherselftofindmgnaturalbeauty.IllthemountamoussouthernPentQuechuawomensitontheground,chattmgastheytwistdrygrassandshapeitmtolongplaits（辮子）.Everyyearforthepastsixcentuiies,eachfamilycontributesabout210feetofplaintstobuildQ,eswachaka,theonlysuivivingropebridgethatonceconnectedtheIiicaEmpire.Atapproximately100feet,Q,eswachakaconnectstwomountains.ItisrebuiltyeailybyfourQuechuacommunitieswhocometogethereveiysecondweekofJunetospendtlueedaysbuildmgthebridgeandafourthcelebiatmgitscompletion.Beforetheworkbegms,onepersonasksforprotectionandpermission.Topeoplewhogathertorebuildtliisstnicture,thebridgeisagod.TobuildthenewQ^swachaka,oneofthebuilderstiesaropearoundhiswaistandmakeshiswayacrosslastyear'sstructure.Oncetliisconnectionissecure,theoldbridgeiscutloose.Tlienbuilderstransportsuppliesandotherropes.Tlieyndeontliebridge'scableandmakeitsfloorbyhand.Theskillsforthebridgearecoimnunicatednottliioughwritteninstructions,buttliioughapprenticeship（學(xué)徒期）.Nowadays,thebudgefacesmanychallenges.PolicyadjustmentsintheteachmgfieldhavecausedthesharpfallinthenumberofQuechuaspeakers.Only40%oftheyoungergenerationspeaksthelanguageofthekancestors.SincetheaiicestiallanguageisnecessaryfortheceremonyassociatedwithQ5eswachaka,thedecreaseinthenumberofspeakerswillmakeitdifficultfortlietraditiontocontinue.Besides,nowQ^swachakaismadeofonlyonekindofplant,butitusedtomcludeotlierplantmaterialsthathavedisappeared,whichmadeitstrong

enoughtoservetheneedsoftheconununities.Thesedays,aneaibysteelbridgesatisfiesthetransportofcarsandsupplies,andQ'eswachaka'sconstructioniskeptalivebytourismratherthanfunction.8.WliafsthefirststepofrebuildmgQ^swachaka?A,Usearopetobuildaconnection.C.Destroytheoldbridge.A,Usearopetobuildaconnection.C.Destroytheoldbridge.WhatcanweleaniaboutQ5eswachaka?A,Itniauilyaimstoattractvisitorsnow.It'sinthechargeoflocalwomen.B.Makethenewbridge'sfloor.Transportmaterials.B.ItremainspracticalforlocalpeopleD.It'sapproxunately100feetlong.Whatcanwemferfiomthetext?ThereaiemanyropebridgesinPerunow.Buildersaskfbrpermissionfromthegovenunent.Thenewbridgeisbuiltwhentheoldonegetsfragile.QuechuaisimportantfbrthesurvivalofQ?eswachaka.Wliichcanbethebesttitleofthetext?A,ImportanceofQ^swachaka. B.DevelopmentofQ^eswachaka.C.DecreaseofQuechuaspeakers. D.ChallengesQ,eswachakafaces.Name-calling,teasing,pusliingandfightmg—whetlieryouhaveexperienceditornot,thechaiicesaiethatthesearethethmgsthatappearinyouiinnidwhenyouheartheword“bullying”.Yet,manyofusknowlittleabouttheserious,lastinghannsbullyingcouldcause.Ifyoifvewatched13Reasons'Why,you'llunderstandthemipactsthatbullyingcanhave.ThesecondseasonofthepopularUSteenagedianiawasreleasedonMay18.IttellsthestoiyofHaimahBakei;ahighschoolstudentwhotakesherownlifeaftershe'spickedonbyfellowstudents,whileothersstandbyanddonothingtohelpher.Oneoftheuupoitantmessagesaudiencescouldgetfromtheshowistotreatpeoplewithkmdnessandrespect.ccItteachesusthateverysmgletilingwesayanddohasanunpactonothersJnewsplatfbnnOdysseynoted.Somemaytluiik13ReasonsWhyexaggerates（夸大）theseriousnessofschoolbullying,butaccordmgtotheUSNationalCenterfbrEducationalStatistics,morethan20percentofUSstudentswerebulliedm2016,andonly36%ofthisgroupreportedit.NBAplayerGeraldGreenopenedupaboutbeingcalled"alienhands”duringhisteenageyearsduetohisbighands."BeingbulliedwasembarrassingJhesaid."Istillremembershymgawayfiomcrowdsandwalkingaroundwithmyhandsinmypocketstoevadetlieattentionfrommypeers.”Togetawaywiththeteasing,hefoundhismotivationbyplayingbasketballandniakuigacareeroutofit.Butnoteveiyoneissoluckytodiscoverarelease.AccordmgtostatisticsreleasedbytlieUSgovernment,ifsomeonepreventsabully,there'sa57%chancethatthebullymgwillstopwithin10seconds.Soifyoueverwitnessbullying,considersteppmgupandsupportingthevictim.AsUSactorBrandonFlynn,whostarsin13ReasonsWhysaid,"Justbecauseyotfrenottheonegettingbullied,itdoesn'tmeanit'snotyourproblem.”Whatisthepuiposeoftlielastparagraph?ToaddsomebackgroundHifbrniation.Toencourageeyewitnessestotakeaction.Tointroduceanewtopicoftliediscussion.Togivepeopleadviceaboutdealingwithbullymg.WhatdoestheUSNationalCenterfbrEducationalStatisticsmdicate?A.Bullymgisn'taprobleminmanyschools.B?Schoolbullyingcan'tcausetoomuchpain.C?Onlyafewpeopleaieconcernedaboutbullying.D.Manypeoplewho'i’ebulliedchoosenottoseekhelp.WhatdoestheunderlinedwordinPara.5mean?A.Attract. B.Focus.C.Avoid. D.Keep.Whatdoesthetexttellusabout13ReasonsWhy?Itoverstatesschoolbullymg.ItwasfiistshownonMay18.Itisniaiiilyaboutschoolbullying.D?Itshowsfewpeoplecanreportbullying.二、七選五Theuseofcolorhasalongliistoiymhumanlife.Wbliveourlivesincolorfiomourearliestdays.16?Weuseitbotliasasymbolofidentityandawayofexpressingourindividuality（個(gè)'性）tluoughdecoration.Andweusedifferentcolorstosendoutveiydifferentmessages.Lookattheschoolboyintliephoto.Fromliiscolorfiiltraditionaldiess,otherpeopleinPeruknowhecomesfromtheQuechuaconmiunity.Weweaiuniformsatschoolandwork,andwedressinourfavoritespoilsteamcolorstosaytliesametiling:18.AndnowlookattheHulivillagerinthephoto,whoisgettmgreadyforalocalfestival.He'sapplymgthetraditionalcolorsofred,blackandwhitetohisownpersonalfacepattern.Face-paintingisanimportantpartoftliecelebrations.Thesedayspeopleaiestartingtoexperunentwithbrightlycoloredpamtsaswellastraditionalcolors.Infashion-consciousEurope,the“in"colorchangeseveryseason.19.Maiketmgexpertsunderstandthepowerofcolorverywell.Packagmgandlabelsineye-catchmgcolorsstandoutonthesupermarketshelf.20.Acalmblueforabankstandsfortrust,daikgreensaysquality,orbiownandgreenmeanseco-friendliness.A,Nsarefamily.JB,Nslovethisgame.Peopleneedasenseofgroupidentity.Colorplaysanimpoitaiitroleinourdailylife.E.Differentpeoplehavedifferentunderstaiidmgofcolors.F.Aiidcompaniesselectthecoloroftheirbrandveiycaiefully.G.Forexample,womenaiewearmgshadesofpurpletinsautumn.三、完形填空J(rèn)essicaMorris,a30-year-olddentalteclinicianfromCalifornia,setaveiyspecialnewyeargoalatthestartof2018—to 21someone'slife,hiSanFrancisco,DavidNachere,also30,hadalmost22hopeaftersufieringfromkidney（腎）failureforyears,andwascomingtotermswiththeideaof23 ,Buthedecidedtogiveitonemore24andpostedanadforakidneyonCraiglist.25forliim.Jessicawaslookuigforawayto26thepromiseandcontactedliim."AtfirstI27itwasatrick.”DavidtoldKT\TJ.Actually,his28isunderstandable,asmanypeople29liimabouttliead,butmostofthem,30thousandsofdollarstoevencontmuetheconversation.SofacedwithJessica,atotalstranger's31,hehadtokeepliiinselffromgettmgtoo32 ,GraduallyhegotconvincedofJessica's33devotionandtestsshowedthatshewasaperfect34 ,EventuallyDavidwasaskedtoschedulethesurgery.“Itdidn'tsinkinfbrDavidthathislifewasreallyaboutto35untilhegotthecalltogetreadyfbrtliesurgery；'Jessicarecalled.Althoughtheoperationcarriesariskofsignificantcomplications(并發(fā)癥),itwasa(n)_36andthey'rebothrecovemig."He'llsurelybemyfi-iendfbrlife.Hehasapieceofme,sohehasno37Jessicajokniglysaid."Ican't38herenoughJsaidDavid,snotanordinarydonation,butoneoflife”Thestoiy39manypeople,receivingthousandsoflikes,40aswellasshaiesshoitlyafterpostedonTwitter.21.A.improveB.saveC.influenceD?experience22.A.brokenintoB.givenupC.putoffD.putaway23.A.dyingB.survivingC.stmgglmgD.waiting24.A.failureB-explanationC.tiyD.mtroduction25.A.LuckilvJB.SpeciallyC.StrangelyD.Desperately26.A.confiimB.breakC.proveD.accomplish27.A.foundB-assumedC.knewD.hoped28.A.suipriseB-concisionC.doubtD.disappomtinent29.A.caredB.interviewedC.disturbedD.contacted30.A.wantedB.paidC.borrowedD.donated31.A.challengeB-requestC.offerD?invitation32.A.excitedB.anxiousC.interestedD.stressed33.A.falseB.intentionalC.optionalD.smcere34.A.partnerB-matchC.cloneD.coincidence35.A.sufferB.continueC.changeD.transform36.A.exceptionB.wonderC.successD.experiment37.A.ideaB?regretC-freedomD.choice38.A.thaiikB?expectC.rewardD.love39.A.awokeB.touchedC.shockedD.embarrassed40.A.clicksB.dislikesC.enviesD.comments四、用單詞的適當(dāng)形式完成短文閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。It'soneoftlie41.(great)novelsinworldliterature.Fiistpublishedin1791,ADreamofRedMansions,also42.(know)asTheStoiyoftheStone,istoChmesepeopleasWilliamShakespeare'sfamousplaysaretowesterners.Thenovel,43.reflectsthehistoryoftheQmgDynasty,followstheriseandfallofthenobleJiafamily.Origmally,thefamilyseems44.(be)wealthyandpowerful,thanksinparttoitscloserelationslupswiththeroyalfamily.Yet,theheirtothefamily,JiaBaoyu,eiijoys45,(live)apure,carefreelife,havingnointerest46.politicsatall.ExpectedtopairwithXueBaochai,Jia47.(stay)gluedtoliisdelicatelybrilliantcousin.LinDaiyu.Astheloversheadtowardatragicend,tliefamilyfallsonhaidtunes,fadmgawayeventuallv.JThe48.(appreciate)oftheclassicnovelissurelybothapleasanttreatandabittersomechallenge.Asalways,thenovelhasexperiencedvariousadaptations.Makuigthedetailed120-chapternovelmtojustseveralhoursis49.(absolute)nopieceofcake."Still,choiceshavetobemadeJtheopera'sstagedhectorStanLaiconcluded."Foreveiyoneelse,thechallengeistomakeit50.excellentopera.”五、短文改錯(cuò).短文改錯(cuò)Lastweekourclassholdadiscussionaboutwhetherweshouldhaveapicnic.Ifiistraisedmyselfhand,andsoonclassmatesjoinedintliislongerdiscussion.Somethoughtitmterestedforallofustogetcloselytonature.Neweresotiledthatwewantedhaveabreakassoonaspossible.However,otlieissaidtheywouldratherstayathomethangoingoutforapicnic.Theyexplaineditthatapicnicwouldnotmaketliemrelaxedbutmoretired.Attheendoftheclass,wevotedbutagreedtogototheopenail；makemefeelveiyhappy.六、提綱類作文.假定你是李華，你的英國(guó)朋友Peter來信詢問你校正在開展的讀書活動(dòng)。請(qǐng)給他回信，內(nèi)容包括：.活動(dòng)安排；.你的表現(xiàn)；.你的感受。注意：L詞數(shù)100左右；2,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考答案CDA【分析】這是一篇應(yīng)用文。文章提供了一些兼職信息的廣告。.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題干“如果你想賣咖啡，應(yīng)該去哪個(gè)網(wǎng)站？”可知，我們應(yīng)在文章中的“position”提供的信息里找。由SicilianCoffee卜.的position部分assistantcoffeetaster（咖啡品酒助理）”，這個(gè)店賣咖啡，所以應(yīng)該去公司的網(wǎng)站（）去找工作。故選C。.細(xì)節(jié)理解題。由題干“哪個(gè)公司給雇員最大的折扣？”可知，我們應(yīng)在文章中每個(gè)公司的信息里找折扣力度。KFC（10%discountaiidafreepoundofchickeneveryweek）；ConvenienceFoodMaiketC25%discount）；SicilianCoffee（nodiscount）：YagoKa30%discount）；經(jīng)比較，可知Yagol給雇員的優(yōu)惠力度最大。故選D。.細(xì)節(jié)理解題。由KFC（Woikinghoursareflexible.工作時(shí)間是靈活的。）：ConvenienceFoodMaiket（Workinghoursarenotfixed.T作時(shí)I,uj是不固定的。）；SicilianCofiee（Itoffersflexiblehours工作時(shí)|u］靈活）；Yagol（part-timeemployeescancometoworkanytimetlieylikeaslongastlieyworkfor3hoursaday兼職員工只要每天可以工作三個(gè)小時(shí)，可以任何時(shí)候來）可知，這四個(gè)公司工作時(shí)間都是比較顯活的。故選A?！军c(diǎn)睛】應(yīng)用文閱讀在高考卷中是經(jīng)常考到的。應(yīng)用文閱讀主要考杳學(xué)生快速提取信息的能力。同學(xué)們要學(xué)會(huì)看篇章結(jié)構(gòu)，再根據(jù)題干定位需要在文中的什么地方找信息，這樣可以提高解題速度，切記通讀應(yīng)用文后再做題目。例如本篇文章中的第一題和第二題，我們根據(jù)題干就可以確定在文章中找關(guān)于position與discount的信息，這樣就大大縮小了閱讀范圍。BDCB【分析】本文是一篇記敘文。文章通過講述作者善于發(fā)現(xiàn)生活中的自然之美，建議人們無論生活在哪里，只要你放慢腳步，花些時(shí)間去觀察周闈，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的東西。細(xì)節(jié)理解題。由文章第二段中最后一句"Theyprobablyneve】sloweddownenoughfromthen-busylivestonoticethegreatbeautysoclosetohome.（他們可能從沒有從繁忙的生活中慢下節(jié)奏去留意離家如此近的美麗）”可知，人們之所以對(duì)作者的那些照片感到驚訝可能是因?yàn)樗麄兒雎粤诉@條小路的美麗。故選B。細(xì)節(jié)理解題。由文章第三段中的“Iwentupthereonedaytogivetheownerscopiesofmypictures（一天我去那兒給它的主人一些我拍的照片）”可知，作者和他老公去拜訪老房子的原因是給它的主人一些照片。故選D。推理判斷題。由文章第五段中的"Theplaceweliveisawonderfblplacetoraisechildren,andtliecountryisjustashondriveaway.（我們生活的地方是一個(gè)很適合養(yǎng)孩子的地方，開一小段路就可以到鄉(xiāng)下）”可知，作者認(rèn)為她對(duì)她居住的地方很滿意。A.Indifferent冷淡的，不關(guān)心的；B.Lonely孤單的；C.Satisfied滿意的：D.Silent沉默的;寂靜的。故選C。細(xì)節(jié)理解題。由文章最后一段中的“Emptynesters,RonandItakemanydrivestogether,especiallyinthefall.（作為空巢老人，Ron和我經(jīng)常一起開車去那里，特別是在秋天的時(shí)候）”可知，現(xiàn)在她只和她老公住在一起。故選B。AADB【分析】這是一篇說明文。文章介紹了秘魯一個(gè)小村莊里的用草辮子做的吊橋“奎斯瓦洽卡”，它每年都需要重建以及目前重建面臨的困難。.細(xì)節(jié)理解題。由文章第二段中的“TobuildthenewQ?eswachaka,oneofthebuilderstiesaropearoiuidhiswaistandmakesInswayacrosslastyear'sstructure”要建新的奎斯瓦洽卡吊橋，一名建筑工人要在腰上系跟繩子，沿著去年的橋的結(jié)構(gòu)為新橋鋪好路。）”可知，重建橋，首先要用一根繩子在橋的兩端做好連接。故選A。.細(xì)節(jié)理解題。由文章最后一段中的Thesedays,anearbysteelbridgesatisfiesthetransportofcarsandsupplies,andQ'eswachaka'sconstnictioniskeptalivebytornismrathertlianfiinction.（現(xiàn)在，附近一座鋼鐵橋已經(jīng)能滿足車輛及運(yùn)輸?shù)男枰雇咔⒖ǖ鯓虼嬖谑且驗(yàn)槁糜螛I(yè)的需要而不是因?yàn)槠錁虻墓δ埽┛芍?，這座吊橋目前主要是用來吸引游客。故選A。.推理判斷題。由文章最后一段中的內(nèi)容（由于教學(xué)領(lǐng)域政策的調(diào)整，說克丘亞語的人越來越少。年輕人中只有40%左右的人說他們的母語。而母語又是重建吊橋中祈禱儀式中必須會(huì)的。所以說克丘亞語的人數(shù)的減少使得這個(gè)傳統(tǒng)很難繼續(xù)）可知，克丘亞語對(duì)于吊橋的存活是很重要的。故選D。.主旨大意題。文章前兩段講述了吊橋每年重建的過程，最后一段講述了吊橋每年重建中將面臨的困難，所以文章從前到后都是在講奎斯瓦洽卡吊橋發(fā)展的過去與未來。故選B。BDCC【分析】這是一篇說明文。文章通過借助一部流行的美國(guó)青年電視劇中的例子、美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以及NBA的杰拉德?格林的例子，讓大家感受到學(xué)校暴力事件的嚴(yán)重性，并呼吁大家遇到暴力事件要及時(shí)制止。.推理判斷題。由文章最后一段中的“ifsomeonepreventsabully,there5sa57%chancethattliebullymgwillstopwithin10seconds.（如果有人阻止暴力，有,57%的可能性，這場(chǎng)暴力事件在10秒鐘內(nèi)會(huì)停止）”及“Soifyoueverwimessbullying,considersteppingupandsuppoitmgthevictim.（如果你目睹了一場(chǎng)暴力事件，考慮站出來幫助一下受害者）”可知，在這段中，作者呼吁大家看到暴力事件時(shí)采取行動(dòng)。故選.細(xì)節(jié)理解題。由文章第三段中的“butaccordmgtotlieUSNationalCenterforEducationalStatistics,morethan20percentofUSstudentswerebulliedin2016.andonly36%ofthisgroupreportedit.（但是根據(jù)美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，20%多的學(xué)生在2021年受到過暴力事件，但是其中只有36%的學(xué)生報(bào)告了其所遭遇的暴力事件）”可知，在遭受暴力的群體中，很多人沒有尋求幫助。故選D。.詞義猜測(cè)題。劃線單詞所在句子的句意為“我一直記得躲避大群的同學(xué)，走路時(shí)把手插進(jìn)II袋躲避同齡人的注意力”。其中的“shyaway丘omcrowds”與“evadetheattentionfioinmypeers"是同義詞，都是躲避大家,不引起他們注意力的意思。A.Attract吸弓|；B.Focus集中注意力：C.Avoid避免，回避：D.Keep保持。故選C。.細(xì)節(jié)理解題。由第二段中的“Ifyou'vewatched13ReasonsWhy,you'llunderstandthemipactsthatbullyingcanhave.（如果你看了十三個(gè)原因，你就會(huì)理解暴力的影響。）”以及這一段中講述的十三個(gè)原因第二季中的高中生被刁難后自殺的故事，我們可以知道這是一部關(guān)于學(xué)校暴力的影視劇。故選C?！军c(diǎn)睛】猜測(cè)詞義題在高考中有三種考查形式：生詞猜測(cè)詞義或熟詞生義、猜測(cè)一句話的意思、指代關(guān)系猜詞（代詞或者名詞）。從近三年考查形勢(shì)看，三種考杳方式同等重要。本文中考查的是生詞猜測(cè)詞義。這種題型的解法主要是在生詞前后找到其釋義句或釋義詞。例如本文劃線句子中的and表示前后是并列關(guān)系，那么其中的“shyawayfromcrowds”與“evadetheattentionfiommypeers”就是同義詞，都是躲避大家，不引起他們注意力的意思。故選C。本題猜出意思即可解出答案。行的題目根據(jù)釋義句猜測(cè)出劃線單詞意思后，還需要將選項(xiàng)代入劃線單詞處看主謂賓搭配是否合理。DCAGF【分析】這是一篇說明文。文章說明了顏色在我們的生活中起著非常重要的作用：我們用它來作為身份的標(biāo)志、用它來裝飾，還通過它來傳達(dá)不同的信息。.空格位于段中。由空格后句子的句意“我們用它來作為身份的標(biāo)志、用它來裝飾。我們還用不同的顏色來傳達(dá)不同的信息”可知，上一句話應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)顏色在我們生活中的重要作用。選項(xiàng)D中的"playsailiinpoitantroleinomdailylife（在口常生活中扮演著重要的角色）”與下文中重復(fù)出現(xiàn)的use形成呼應(yīng)關(guān)系。故選D。.空格位于段首。由段中內(nèi)容：“從照片中這名學(xué)生穿的彩色的傳統(tǒng)服飾，人們可以知道他是克丘亞家族的成員。我們?cè)趯W(xué)校穿校服，在工作場(chǎng)合穿工衣，都是為了讓別人知道我們是屬于一個(gè)集體的”可知，這段話主要講述從顏色可以看出一個(gè)人的身份。選項(xiàng)C中的“asenseofgioupidentity（群體認(rèn)同感）”與本段內(nèi)容中提到的各種身份呼應(yīng)，故選C。.空格位于段尾。這段話主要講述顏色在群體認(rèn)同感中的作用，所以我們可以推知，我們?cè)趯W(xué)校穿校服，在工作場(chǎng)合穿工衣，在運(yùn)動(dòng)時(shí)穿我們最喜歡的隊(duì)服就是為了讓別人知道我們是一個(gè)群體，是一家人。選項(xiàng)A中的family與此段中心相符合，故選A。.空格位于段尾?？崭袂耙痪渚湟鉃椋涸跁r(shí)尚意識(shí)很強(qiáng)的歐洲，人們穿得顏色每個(gè)季節(jié)也在變。選項(xiàng)G（例如，這個(gè)秋天人們喜歡穿紫色的衣服）恰巧是上句句意的一個(gè)舉例。其中的arewealing與上句中的“in”color呼應(yīng)。故選G。.空格位于段中?？崭窈缶渥泳湟鉃椋恒y行使用平靜的藍(lán)色代表信任，深綠色代表質(zhì)量,棕色或者綠色代表對(duì)環(huán)境友好。由此可知，這里談?wù)摰氖且恍┕驹谑褂妙伾珪r(shí)的考慮。選項(xiàng)F中的companies與其后的bank呼應(yīng)，其中的color與后邊句子中各種顏色的舉例呼應(yīng)。故選F?！军c(diǎn)睛】七選五題目主要考杳學(xué)生綜合的英語邏輯思維能力。一篇好的短文，不僅在內(nèi)容上要前后一致，而且還要語篇結(jié)構(gòu)清啦，上下文邏輯意義嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容的前后一致體現(xiàn)在段內(nèi)及語篇內(nèi)話題的自然過渡。語篇結(jié)構(gòu)主要體現(xiàn)為：文章是總分結(jié)構(gòu)，還是按時(shí)間或空間順序發(fā)展的，還是辯證三段論的編排的。邏輯意義的嚴(yán)謹(jǐn)最主要的可以通過代詞、連詞和副詞等形式來體現(xiàn)。例如本文通過看首段及后續(xù)段落首句可知：是總分的形式。其后每個(gè)段落的內(nèi)容都與第一段中舉例的顏色的三個(gè)用途相呼應(yīng)。同學(xué)們要是看出這個(gè)結(jié)構(gòu)，第二題與第三題就很容易選擇出答案。這兩題都是利用段落內(nèi)容與主旨緊密呼應(yīng)的原則解出的。第一題，第四題，第五題都是利用上下句之間的關(guān)鍵詞呼應(yīng)來解題。這三題上下句之間都是總分的關(guān)系，所以上下句之間必然會(huì)有同義詞替換之類的呼應(yīng)。同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)要多積累這樣的技巧，可以加快七選五的解題速度與準(zhǔn)確度。BBACADBCDACADBCCDABD【分析】這是一篇記敘文。文章講述了加利福尼亞的一名牙科技術(shù)員捐腎拯救了一名陌生人的故事。.考查動(dòng)詞辨析。句意：來自加利福尼亞的一名30歲的牙科技術(shù)員JessicaMoms,在2021年年初設(shè)定了一個(gè)特別的新年目標(biāo)一拯救一個(gè)人的生命。A.improve改善：B.save拯救；C.nifluence影響；D.expenence經(jīng)歷。由下文這名牙科醫(yī)生選擇捐腎，救助陌生人的生命，可知她的新年目標(biāo)是拯救一個(gè)人。故選B。.考查動(dòng)詞短語。句意：舊金山的DavidNachere,也是30歲，遭受常年的腎衰竭后，己經(jīng)放棄了希望，甚至有了死亡的念頭。A.brokenmto闖入；B.grvenup放棄；C.putoff延遲；D.putaway把收起。由于DavidNachere常年遭受腎衰竭，按常理是應(yīng)該放棄了希望。故選B。.考查動(dòng)詞辨析。句意同上。A.dying死亡；B.surviving生存；C.struggling努力；D.waitmg等待。由于是放棄希望，所以有了死的念頭，and前后是并列關(guān)系。故選A。.考查名詞辨析。句意：他決定再試一次，在Craiglist網(wǎng)站上發(fā)布了尋腎的廣告。A.failure失?。籅.explanation解釋;C.try嘗試;D.introduction介紹。由發(fā)布廣告可知,他決定再試一次。故選C。.考查副詞辨析。句意：他很幸運(yùn)，Jessica正在尋找方法來實(shí)現(xiàn)她的承諾，所以Jessica就聯(lián)系了他。A.Luckily幸好；B.Specially專門地；C.Stiaiigely 異常地：D.Desperately絕望地。由故事情節(jié)可知，他是很幸運(yùn)的。故選A。.考杳動(dòng)詞辨析。句意同上。A.confu.ni確認(rèn)：B.break弄破；C.prove證明;D.accomplish完成。由上文中Jessica設(shè)定了一個(gè)新年目標(biāo)可知，這里她在尋找方法實(shí)現(xiàn)她的承諾。故選D。.考查動(dòng)詞辨析。句意：一開始我以為這是個(gè)騙局。A.found發(fā)現(xiàn)：B.assumed假定，認(rèn)為；C.knew知道；D.hoped希望。由下文他講述的別人連繼續(xù)交談都要收錢的行為可知，他一開始是不敢相信這個(gè)是真實(shí)的。故選B。.考查名詞辨析。句意：實(shí)際上他的疑慮是可以理解的。A.surprise令人驚奇的事；B.confusion困惑，混淆：C.doubt懷疑，不信；D.disappointment失望。由于他開始以為有人給他捐腎是假的，也就是說是一種懷疑。故選C。.考查動(dòng)詞辨析。句意：很多人看到廣告后聯(lián)系了他，但是其中很多人，甚至要幾千萬英鎊來繼續(xù)對(duì)話。A.cared擔(dān)憂，關(guān)心；B.interviewed采訪，訪問：C.distuibed打擾：D.contacted聯(lián)系。由很多人繼續(xù)對(duì)話都想要錢，可知有很多人聯(lián)系了他。故選D..考查動(dòng)詞辨析。句意同上。A.wanted想要；B.paid付錢；C.borrowed借；D.donated捐贈(zèng)。由句中的even可知，這是一件不好的事情，甚至繼續(xù)對(duì)話都想要錢。故選A。.考查名詞辨析。句意：因此面對(duì)Jessica,一個(gè)陌生人主動(dòng)提出捐贈(zèng)，他不得不保持自己不要太激動(dòng)oA.challenge挑戰(zhàn):B.request要求，請(qǐng)求;C.offer主動(dòng)提出，自愿給予:D.mvitation邀請(qǐng)。由前文中的故事情節(jié)可知，捐腎是Jessica主動(dòng)提出的，故選C。.考查形容詞辨析。句意同上。A.excited激動(dòng)的：B.anxious令人焦慮的；C.mterested感興趣的：D.stressed焦慮不安。這里指David不想在確定之前太激動(dòng)，避免事情不真實(shí)導(dǎo)致太多失望。故選A。.考查形容詞辨析。句意：慢慢地David確定了Jessica是真心地捐贈(zèng)，并且測(cè)試也表明Jessica是完美匹配者。A.false假的；B.mtentional故意的：C.optional可選擇的；D.smcere真誠(chéng)的。David是逐步相信Jessica是真心捐腎，故選D。.考查名詞辨析。句意同上。A.partner同伴;B.match配對(duì);C.clone克?。篋.comcidence巧合，巧事。我們知道，器官移植前都需要將捐贈(zèng)者與接受者的器官配型，能匹配的才能進(jìn)行移植。故選B。.考查動(dòng)詞辨析。句意：Jessica回憶道：直到David接到電話讓他準(zhǔn)備手術(shù)她才領(lǐng)悟到他的生活將真的被改變。A.suffer受苦，受難：B.continue繼續(xù)：C.change改變；D.transform使改變形態(tài)。由于Jessica的捐贈(zèng)真的使得David的生活發(fā)生了重大改變，故選C。.考杳名詞辨析。句意：盡管手術(shù)存在有并發(fā)癥的危險(xiǎn)，但是手術(shù)很成功，他們都正在康復(fù)中。A.exception例外；B.wonder驚訝,驚奇；C.success成功；D.experiinent實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)。由他們正在康亞中可知手術(shù)很成功，故選C。.考杳名詞辨析。句意：Jessica開玩笑說：“他將是我終身的朋友。他身體里有我的一部分，因此他沒有其他選擇。。A.idea主意；B.regret遺憾：C.freedom自由：D.choice選擇。havenochoice意為“別無選擇”，符合句意，故選D。.考查動(dòng)詞辨析。句意：David說："我怎么感謝都感謝不夠。"A.thank感謝：B.expect期待；C.reward獎(jiǎng)勵(lì)：D.love愛。由于Jessica捐腎給David,所以David覺得怎么感謝Jessica都不夠。故選A。.考查動(dòng)詞辨析。句意：這個(gè)故事在Twitter上發(fā)布后不就，感動(dòng)了很多人，收到了千萬個(gè)贊，評(píng)論以及轉(zhuǎn)發(fā)。A.awoke喚起，被喚起；B.touched感激，受感動(dòng)；C.shocked使驚愕；D.enibauassed使尷尬。由大家點(diǎn)贊，評(píng)論，轉(zhuǎn)發(fā)可知這個(gè)故事讓大家很感動(dòng)。故選B。.考查名詞辨析。句意同上。A.clicks點(diǎn)擊；B.dislikes不喜歡：C.envies嫉妒；D.conunents評(píng)論。大家喜歡故事，就會(huì)點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)，故選D。.greatest.known.wliich.tobe.living.in.stays.appreciation.absolutelyJ.ail【分析】這是一篇說明文。文章講述了紅樓夢(mèng)的重要性、內(nèi)容梗概與將它改編成歌劇的難度之大。.考查形容詞最高級(jí)。句意：它是世界文學(xué)中最偉大的小說之一?？崭裎挥诿~前，應(yīng)用形容詞形式。由“oneofthe…”可知，句意強(qiáng)調(diào)“……之一”，所以應(yīng)用形容詞最高級(jí)。故填greatesto.考查過去分詞。句意：紅樓夢(mèng)，首次發(fā)行于1791年，也被熟知為石頭記，在中國(guó)人心中的位置就相當(dāng)于莎士比亞的戲劇在西方人心中的重要性。這句話的謂語是is,所以空格處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞。ADreamofRedMansions（紅樓夢(mèng)）與know之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作定語。故填known。.考杳非限制性定語從句。句意：這部反映了清代的歷史的小說是與名盛一時(shí)的賈家的興衰緊密相關(guān)的。這是一個(gè)非限制性定語從句，先行詞為thenovel（這部小說），指物，并且先行詞在從句中作主語，所以應(yīng)使用關(guān)系詞which。故填which。.考查不定式。句意：剛開始的時(shí)候，這個(gè)家族看起來比較富有并且有權(quán)利。seem（好像）為系動(dòng)詞，其后一般接不定式、名詞或形容詞作表語?？崭裉幗o出的提示詞為be,故填tobe。.考查動(dòng)名詞。句意：然而，這個(gè)家族的繼承人，賈寶玉喜歡過一種純凈的，與官場(chǎng)無瓜葛的生活，對(duì)政治一點(diǎn)都不感興趣。這句話的謂語動(dòng)詞為enjoys,所以空格處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞。enjoy（喜歡）后一般接動(dòng)名詞作賓語，故填living。.考查介詞。句意同上?！睂?duì)……感興趣”一般翻譯為“beinterestedinsth."，故空格處填iiio.考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：不是與薛寶釵在一起，賈寶玉成天如膠似漆得與他纖細(xì)又聰明的表妹林黛玉呆在一起。由第二段第三段的內(nèi)容可知，這篇文章在論述紅樓夢(mèng)的內(nèi)容時(shí)，使用的是一般現(xiàn)在時(shí)，所以這句話也應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。Jia是第三人稱單數(shù)形式，故填stayso48.考杳名詞。句意：欣賞這部經(jīng)典小說，既是愉快的款待又是苦樂參半的挑戰(zhàn)。空格位語定冠詞the后，介詞of之前，應(yīng)用名詞形式。故填appreciation。.考查副詞。句意：將這部詳細(xì)的額20章的小說改編成僅僅幾個(gè)小時(shí)的戲劇絕不是小菜一碟。空格位于系動(dòng)詞后，其前沒有其它限定詞，其后是一個(gè)單數(shù)名詞，所以空格處應(yīng)填副詞修飾be動(dòng)詞。故填absolutelyo.考查不定冠詞。句意：對(duì)每個(gè)人來說，挑戰(zhàn)是將它做成一個(gè)經(jīng)典的戲劇?？崭裎挥诳蓴?shù)名詞前，且這里不特質(zhì)某部戲劇，是泛指一部喜劇，excellent是以元音音素開始的，故填an。.1.第一句話中hold