高一物理運(yùn)動描述復(fù)習(xí)試題

運(yùn)動的描繪[知識網(wǎng)絡(luò)]機(jī)械運(yùn)動

參照系坐標(biāo)系質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的描繪時間和時刻描繪運(yùn)動的物理量位移和行程均勻速度和剎時速度運(yùn)動快慢的描繪——速度速率運(yùn)動性質(zhì)的描繪——加快度[例題]v例1．一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時間圖象如圖所b示，由圖象可知()A．0~ta段火箭的加快度小于t~t段的火箭加快度abaB．0~t段火箭是上漲過程，在t~t段火箭是著落過程caabbc時刻火箭回到地面OtatbtcC．t時刻火箭離地最遠(yuǎn)D．t例2．物體做直線運(yùn)動，其位移圖象如下圖，試求；x/（1）5s末的剎時速度。（2）20s內(nèi)的均勻速度3（3）第二個10S內(nèi)的均勻速度。21O123t/s例3．足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守門員踢球的時間為0.1s，則足球的均勻加快度為多大？足球沿草地作直線運(yùn)動，速度不停減小，設(shè)加快度大小恒為2m/s2，3s后足球運(yùn)動到后衛(wèi)隊(duì)員處，則此過程中，足球運(yùn)動的均勻速度為多大？后衛(wèi)隊(duì)員接到球時，足球的速度為多少？例4、雨滴從高空由靜止著落，因?yàn)榭諝庾枇ψ饔?，其加快度漸漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運(yùn)動狀況是（）A、速度不停減小，加快度為零時，速度最小C、速度向來保持不變

B、速度不停增大，加快度為零時，速度最大D、速度的變化率愈來愈小[練習(xí)]1．以下對于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的選項(xiàng)是（）質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型，實(shí)質(zhì)上其實(shí)不存在，因此，引入這個觀點(diǎn)沒有多粗心義B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)C.質(zhì)點(diǎn)是一個既無大小又無質(zhì)量相當(dāng)于數(shù)學(xué)上的點(diǎn)假如物體的形狀和大小對所研究的問題屬于沒關(guān)或次要要素時，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)2．在電視連續(xù)劇《西游記》中，經(jīng)常有孫悟空“騰云跨風(fēng)”的鏡頭，這往常是采納“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺上，做著飛翔的動作，在他的背后顯現(xiàn)出藍(lán)天和急速漂浮的白云，同時加上煙霧成效；拍照師把人物動作和漂浮的白云及下邊的煙霧等一同攝取鏡頭。放映時，觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云跨風(fēng)”

。這時，觀眾所選的參照系是（

）A、“孫悟空”

B、平臺

C、漂浮的白云

D、煙霧3、以下對于位移和行程的說法中，錯誤的選項(xiàng)是

（

）、位移的大小和行程老是相等，但位移是矢量，行程是標(biāo)量B、位移取決于始末地點(diǎn)，行程取決于實(shí)質(zhì)運(yùn)動路線C、質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動時，其位移就是行程D、運(yùn)動物體的行程總大于位移4、對于速度，以下說法正確的選項(xiàng)是（）、速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B、均勻速度就是速度的均勻值，既有大小，又有方向，是矢量C、運(yùn)動物體在某一時刻或某一地點(diǎn)的速度，叫做剎時速度，它是矢量D、汽車上的速度計(jì)是用來丈量汽車均勻速度大小的儀器5以下對于加快度的描繪中，正確的選項(xiàng)是（）．加快度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化B．當(dāng)加快度與速度方向同樣且又減小時，物體做減速運(yùn)動C．速度方向?yàn)樨?fù)，加快度方向?yàn)檎?，物體做減速運(yùn)動D．速度變化愈來愈快，加快度愈來愈小6、對于速度，速度改變量，加快度，正確的說法是：（）、物體運(yùn)動的速度改變量很大，它的加快度必定很大B、速度很大的物體，其加快度能夠很小，能夠?yàn)榱鉉、某時刻物體的速度為零，其加快度可能不為零D、加快度很大時，運(yùn)動物體的速度必定很大7．某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.75圈時，他的（）A．行程和位移的大小均為3.5πRB．行程和位移的大小均為2RC．行程為3.5πR、位移的大小為2RD．行程為0.5πR、位移的大小為2R8．甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí)，指揮部經(jīng)過現(xiàn)代通訊設(shè)施，在屏幕上察看到兩小分隊(duì)的詳細(xì)行軍路線如下圖，兩小分隊(duì)同時同地由O點(diǎn)出發(fā)，最后同時抵達(dá)A點(diǎn)，以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A．小分隊(duì)行軍行程s甲＞s乙B．小分隊(duì)均勻速度v甲=v乙C．y-x圖象表示的是速率v-t圖象D．y-x圖象表示的是位移x-t圖象9．一個皮球從4m高的地方豎直落下，碰地后反彈跳起1米，它所通過的行程是m，位移大小是m，該皮球最后停在地面上，在整個過程中皮球的位移是m，方向。10．有一高度為1.70米的田徑運(yùn)動員正在進(jìn)行100米短跑競賽，在終點(diǎn)處，有一站在跑道終點(diǎn)旁邊的拍照記者用照相機(jī)給他拍攝沖刺運(yùn)動．拍照記者使用的照相機(jī)的光圈(控制進(jìn)光量的多少)是16，快門(曝光時間)是1/60秒。獲取照片后測得照片中人的高度為1.7×10-2米，胸前號碼布上模糊部分的寬度是2×10-3米，由以上數(shù)據(jù)能夠知道運(yùn)動員沖刺時1/60秒內(nèi)的位移是；沖刺時的速度大小是。11．物體做直線運(yùn)動,(1)若在前1/3時間內(nèi)的均勻速度為6m/s,后2/3時間內(nèi)的均勻速度為9m/s,則全程的均勻速度為______m/s；2)若在前1/3位移內(nèi)的均勻速度為4m/s,后2/3位移內(nèi)的均勻速度為6m/s,則全程的均勻速度為_______m/s.x/m12．如圖1-5所示是一個物體沿直線運(yùn)動的x-t圖象．（1）試求0~10s、10s~40s、40s~60s的位移；20（2）作出0~60s內(nèi)物體運(yùn)動的v-t圖象．100t/s13．如下圖，質(zhì)點(diǎn)甲以8m/s的速度從O點(diǎn)沿Ox軸正方向運(yùn)動，質(zhì)y/m點(diǎn)乙從點(diǎn)Q（0m，60m）處開始做勻速直線運(yùn)動，要使甲、乙在開始運(yùn)動后10s在x軸上的P點(diǎn)相遇，求乙的速度。Q乙O甲x/m14．明顯同學(xué)講了一個龜兔賽跑的故事，依據(jù)明顯講的故事情節(jié)，聰聰畫出了兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如下圖，請你依據(jù)圖象中的坐標(biāo)，并聯(lián)合物理學(xué)的術(shù)語來敘述這個故事．在講故事以前，先回答以下問題．1）小李故事中的兔子和烏龜能否在同一地址同時出發(fā)？2）烏龜做的是什么運(yùn)動？（3）兔子和烏龜在競賽途中相遇過幾次？（4）哪一個先經(jīng)過預(yù)約位移抵達(dá)終點(diǎn)？15．計(jì)算以下物體的加快度在高速公路上以144km/h做勻速直線運(yùn)動的汽車,忽然剎車經(jīng)20s停止.(2)沿圓滑水平川面以12m/s運(yùn)動的小球,撞墻后以本來速度大小反彈回來,與墻壁接觸時間為0.2s16．某同學(xué)在研究小車的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中，獲取一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02s打一個計(jì)時點(diǎn)，該同學(xué)如下圖選用了A、B、C、D、E、F六個計(jì)數(shù)點(diǎn)，對計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行丈量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm。（1）紙帶在AE段運(yùn)動的均勻速度為多大？2）打B、E兩點(diǎn)時速度分別為多大？3）假如小車的運(yùn)動是勻加快直線運(yùn)動，則紙帶的加快度為多大？[答案：]例1、A例2、3m/s,1m/s,-1m/s2例４、ＢＤ例３、１００m/s,7m/s,4m/s練習(xí)：１、Ｄ２、Ｃ３、ＡＣＤ４、ＡＣ５、ＡＣ６、ＢＣ７、Ｃ８、ＡＢ９、5,3,4,豎直向下10、0.2m,12m/s11、8,36/712（１）2m/s,0,-