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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫字詞。
這些yán(
)石在海邊tǐng(
)立著,有的像展翅的鳥,有的像打gǔ(
)的人,有的相互jiāocuò(
),有的獨(dú)霸一方,造型十分yōuměi(
),而且它們還含有特別豐富的礦物質(zhì),可以說是很bǎoguì(
)的資源。二、填空題2、填空。
要了解“者”字的意思,用部首查字法,應(yīng)查部首(
)。“者”字有這樣幾個意思:A.人或事物的代稱;B.表示停頓,不用解釋;C.……的樣子。在下列句中,“者”字是哪一種意思?把序號寫在括號里。
①風(fēng)者,空氣流動而成。(
)
②明天的小記者采訪活動你去嗎?(
)3、我會查字典。
“佳”用部首查字法,應(yīng)查部首(
),再查(
)畫。它在字典中的讀音是“jiā”,意思是“美,好”。我能用它組一個詞:______________。三、信息匹配4、選詞填空。
猛烈
強(qiáng)烈
熱烈
(1)敵人進(jìn)攻的很(
)。
(2)在(
)的陽光下看書很傷眼睛。
(3)故事講完了,教室里又響起了(
)的掌聲四、選擇題5、看拼音,寫詞語。
zǎochén
suǒy?
fā
dāi
hǎn
lěng
jú
huā
chí
dào
yuè
q?
xiāng
lí
五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。趙州橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.用“____”畫出這段話的中心句。
2.“這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個創(chuàng)舉”中,“這種設(shè)計(jì)”是哪種設(shè)計(jì)?
_________________________________________________________
3.用“既……又……”造句。
_________________________________________________________
4.趙州橋的設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)點(diǎn)?(
)(多選)A.減輕了流水對橋身的沖擊力。B.節(jié)省石料。C.看上去非常宏偉、壯觀。D.減輕了橋身的重量。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價(jià)抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀?”老鼠頭領(lǐng)說:“笨蛋,咱們雖然不愁吃,但有老貓就過不了安穩(wěn)日子,貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎。哈哈……”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯。因?yàn)槔鲜蟀阳~買完了,所以街上沒有魚賣。貓只好自認(rèn)晦(huì)氣,運(yùn)氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當(dāng)?!?.文中共有(
)段話,第四段共有(
)句話。
2.文中加點(diǎn)字“破費(fèi)”的意思是(
)A.費(fèi)用B.花費(fèi)C.復(fù)雜,不容易3.文中畫橫線的句子是什么語氣(
)A.得意B.生氣C.滿足4.根據(jù)短文想一想,貓和鼠“化敵為友”的原因是_________。又因?yàn)開______,該市老鼠成災(zāi)。
5.這則寓言故事告訴我們的道理是(
)A.老鼠成災(zāi),給社會造成危害。B.老鼠給貓送魚,達(dá)到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。C.反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。七、語言表達(dá)8、根據(jù)語境完成下面各題。阿珊的叔叔患重病住院。阿珊和爸爸買了些水果到醫(yī)院探望。阿珊對躺在病床上的叔叔說:①叔叔,聽說您得了很嚴(yán)重的病住院了,②我和爸爸特地來看望您,③希望您早日康復(fù)!”回家的路上,爸爸責(zé)怪阿珊說話不恰當(dāng)。你覺得阿珊哪句話說得不對?怎樣說才恰當(dāng)呢?
(1)說得不恰當(dāng)?shù)脑捠莀______(填序號)。
(2)阿珊這句話應(yīng)該這樣說______________________________________。八、想象作文9、習(xí)作題目:我會飛提示:在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生。如果你有了一對翅膀,會發(fā)生什么奇妙的事呢?展開想象寫一寫,注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn),語句要通順。不少于250個字。寫之前,請你先想一想,你會到什么地方?遇到誰?發(fā)生了什么?九、話題作文10、習(xí)作。
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