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上學(xué)期鎮(zhèn)心學(xué)題小五級文考題第一部:基礎(chǔ)識積累運用(30分)1
看拼音詞語答
yúlamónnzàyījǔsnɡ號考
()()()()qǐqiútɡxiqíqūdàshēn()()()()準
2給下面點字選正確的音,并“—”畫在確的音下面。名姓
不
玷dizhān污哺ǔp乳奔赴(ūfù)勉強(qiánqiǎnɡ)3把下列語補充整。
拘束sùshù)拖沓(átà)班
內(nèi)
()釘截鐵排山()海臨危不)()盆大雨
安然無)()不猶藕斷()連()然大物再接再)一如()往破爛不)不屈不)級年
4按查字的要求空“舉”用部首字法,查()部,用序查字應(yīng)查音()?!芭e”在典里主有這幾解釋:往上托伸;舉動;線
③推選④全?!芭e世目”的舉”應(yīng)第()種解?!芭e足重”的舉”應(yīng)第()種解。5選詞填。校學(xué)
封
傷害
損害()底,度洋發(fā)海嘯上千萬受到(。()行亂穿馬的行為)了我們這個城市的象。密
五年級語文
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失望
絕望(3王大爺了重病他幾(的時候醫(yī)生治好了的病。(爸本來應(yīng)這個期帶我劃船但他差了我到(。6按要求句子。()用聯(lián)詞將句話合成一句,意不變。我仔細察小松的生長況。
我了解松鼠的活習(xí)性漢字神、有趣
漢字有悠久的史,蘊著豐富文化()阿達對爸說:“論發(fā)生什么我知道總會跟在一起”(改為三人稱述句)()仿例句的式,在面三句橫線補寫相的內(nèi)容例:如我是陽,我將亮所有黑暗如果我清風(fēng),將如果我春雨,將
。。如果我我將
。()修病句“精彩了”和糟糕透”是父對我時一首的。狼牙山壯士一接一個續(xù)跳下崖。7、課內(nèi)外知識積。學(xué)習(xí)語是一個累的過按要求成下面題。()我學(xué)習(xí)過多勤勉習(xí)、奮立志名言佳,選擇喜歡的句寫在下的橫線。①②()
回憶本期學(xué)過內(nèi)容,后填空五年級語文
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紅軍不遠征難。洛陽城見秋風(fēng)。,明月時照我。,人在涯鬢已。寶劍鋒磨礪出。圓明園,有
的殿堂也有
的亭臺閣。二、閱短文,成文后題。()(片斷不少人過象,說象是大的動。其還有比大得多動物,那就是。最大鯨有十萬公斤,最的也有千公斤我國捕過一頭四公斤重鯨,有七米長一條頭就有幾頭大豬那么。它要是開嘴,站在它里,舉手來摸不到的上腭;四人圍著子坐在的嘴里書,還得寬敞1.照短文中的子,用其實”一句。2.段話使用的明方法:表達的心是:3.了課文《鯨,你還解到有鯨的些知識?(二)迅魯迅是國偉大無產(chǎn)階的文學(xué)、思家、革家。
。有人說迅是天,可他己說:哪里有才?是把別喝咖啡工夫都在工作上。”魯總想在少的時內(nèi)為命做更的事情他曾經(jīng)過:“節(jié)約間,就于延長個人的命。他工作來從不道疲倦常常白天別的工,晚上文章,寫就到天亮他在書里,總坐在書桌不停地作,有也靠在椅上書,他為這樣是休息五年級語文
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魯迅到晚年,于時間得更緊不管爭多么張,環(huán)多么惡,身體多不好,仍如饑渴地學(xué),夜繼日地我工作有病的候,他就想病好了做什么;病稍一些就動手起來。逝世前久,體溫很,體重輕到不80,可他仍然停地用作武器同敵人斗。他逝世的三天,給別人譯的聯(lián)小說寫了一序言;他逝世的一天,記了日。魯迅直戰(zhàn)到離開世的那天,從浪費過時。魯迅不愛惜自的時間也珍惜人的間□他加會議從來不遲到□不叫人他□就下著大,他總是冒準時趕□他曾說過□□間就是命□無無故地費別的時間和圖財命沒什兩樣□□1給最后段加上適的標符號。2請用“”分別出第2、3、自然段的中心句。3本文寫迅珍惜間,作選取了幾件型事例①②③4請用自的話概魯迅的秀品質(zhì)4、讀短文,一定會許多感吧,用幾句結(jié)合自利用時的實際寫一。五年級語文
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三、作。在我們生活當,你一享受過濃的情。請
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