《公共基礎(chǔ)知識(shí)》銅川市2023年事業(yè)單位考試預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》銅川市2023年事業(yè)單位考試預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》銅川市2023年事業(yè)單位考試預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》銅川市2023年事業(yè)單位考試預(yù)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》銅川市2023年事業(yè)單位考試預(yù)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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《公共基礎(chǔ)知識(shí)》銅川市2023年事業(yè)單位考試預(yù)測(cè)試題1.根據(jù)國(guó)家工商行政管理總局日前發(fā)布的《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》,社會(huì)團(tuán)體或者其他組織、個(gè)人在虛假?gòu)V告中向消費(fèi)者推薦食品,使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害的,與食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于連帶責(zé)任以下說(shuō)法正確的是()單項(xiàng)選擇題A、它屬于共同責(zé)任中的一種B、連帶責(zé)任人中并不是任何一人對(duì)違反法律義務(wù)的后果都必須負(fù)全部責(zé)任C、連帶責(zé)任是一種多數(shù)主體責(zé)任,即與債務(wù)人相對(duì)應(yīng)的債權(quán)人在數(shù)量上為兩個(gè)以上D、連帶責(zé)任是違反合同義務(wù)所承擔(dān)的民事責(zé)任2.事實(shí)上,尺度如果把握不好,正當(dāng)?shù)男侣勢(shì)浾摫O(jiān)督也可能轉(zhuǎn)化為不當(dāng)?shù)男侣剬徟?。為此,我們有必要()新聞媒體的職責(zé)與定位,避免新聞對(duì)司法活動(dòng)的過(guò)度(),從而形成正常的新聞?shì)浾摲諊?。單?xiàng)選擇題A、厘清,干涉B、厘清,干預(yù)C、理清,干涉D、理清,干預(yù)3.糖∶苦單項(xiàng)選擇題A、孤兒∶可憐B、復(fù)雜∶簡(jiǎn)單C、明確∶模糊D、美國(guó)∶弱小4.氣候變暖將會(huì)使中緯度地區(qū)因蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原,高緯度地區(qū)則會(huì)增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來(lái)看,氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,得到好處的僅是局部地區(qū)。這段文字旨在說(shuō)明氣候變暖:()單項(xiàng)選擇題A、會(huì)使全球降水總量減少B、對(duì)局部地區(qū)來(lái)說(shuō)利大于弊C、將給世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)消極影響D、將導(dǎo)致世界各國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化5.真理沒(méi)有階級(jí)性,在真理面前人人平等。這是因?yàn)椋ǎ?。單?xiàng)選擇題A、真理是絕對(duì)性和相對(duì)性的統(tǒng)一B、真理中包含著不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容C、任何真理都有其適用的條件和范圍D、真理與人的階級(jí)地位毫無(wú)關(guān)系6.反映論,是指堅(jiān)持認(rèn)識(shí)的本質(zhì)是人腦對(duì)客觀世界反映的認(rèn)識(shí)論原則,亦即思想是反映存在的理論。根據(jù)上述定義,下列不屬于反映論的是()單項(xiàng)選擇題A、“存在就是被感知”B、“從物到感覺(jué)和思想”C、“凡以知人之性也,可以知物之理也”D、“沒(méi)有被反映者就沒(méi)有反映者”7.黨的()報(bào)告在黨的文獻(xiàn)中第一次提出了“鄧小平理論”的科學(xué)概念,對(duì)鄧小平理論的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和時(shí)代精神作了新的闡述。單項(xiàng)選擇題A、十五大B、十三大C、十二大D、十一屆三中全會(huì)8.關(guān)于人民檢察院對(duì)審判活動(dòng)的監(jiān)督,錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、人民檢察院發(fā)現(xiàn)人民法院審理案件違反法律規(guī)定的訴訟程序,有權(quán)向人民法院提出糾正意見(jiàn)B、出席法庭的檢察人員發(fā)現(xiàn)法庭審判違反法律規(guī)定的訴訟程序,應(yīng)當(dāng)即時(shí)向人民法院提出糾正意見(jiàn)C、人民檢察院對(duì)違反程序的庭審活動(dòng)提出糾正意見(jiàn),應(yīng)當(dāng)由人民檢察院提出D、人民檢察院對(duì)違反程序的庭審活動(dòng)提出糾正意見(jiàn),只能在庭審后提出9.溫總理在中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上的講話,首先重申了中國(guó)政府一貫堅(jiān)持的原則,即西藏和臺(tái)灣都是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。并希望默克爾能在會(huì)見(jiàn)達(dá)賴?yán)镆皇律险J(rèn)錯(cuò),此后特別強(qiáng)調(diào),法國(guó),德國(guó)是中國(guó)的朋友,是戰(zhàn)略合作的伙伴,朋友和伙伴也有說(shuō)過(guò)錯(cuò)話做過(guò)錯(cuò)事的時(shí)候,但只要認(rèn)識(shí)了,改正了,我們還是一如既往友好相待。對(duì)這段話的正確理解是()單項(xiàng)選擇題A、表明了中國(guó)底線外交的三個(gè)層面:清晰性,反饋性和建設(shè)性B、表明了中國(guó)底線外交的三個(gè)層面:原則性,反饋性和靈活性C、表明了中國(guó)的外交政策的原則性和靈活性D、表明了中國(guó)的外交政策的原則性和適應(yīng)性10.定義:①抽象:指從許多事物中,舍棄個(gè)別的、非本質(zhì)的屬性,抽出共同的、本質(zhì)的屬性的過(guò)程。②限制:指從屬概念過(guò)渡到種概念的過(guò)程,表現(xiàn)為內(nèi)涵增加,外延減少。③概括:指從種概念過(guò)渡到屬概念的過(guò)程,表現(xiàn)為內(nèi)涵減少,外延增加。典型例證:(1)蘋果、香蕉、黃梨、葡萄、桃子等,都含有豐富的維生素。(2)做人難,做女人更難,做單身的名女人難上加難。(3)鯨盡管生活在水里,并且體形似魚(yú),但是它屬于哺乳動(dòng)物。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()單項(xiàng)選擇題A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)11.當(dāng)一種語(yǔ)言的謂語(yǔ)排列在賓語(yǔ)之后時(shí),它的所有者總是排列在名詞中心語(yǔ)之前。與這句話蘊(yùn)含的意思邏輯上相排斥的是:()單項(xiàng)選擇題A、某語(yǔ)言的謂語(yǔ)排列在賓語(yǔ)之前時(shí),所有者也排列在名詞中心語(yǔ)之前B、某語(yǔ)言的謂語(yǔ)排列在賓語(yǔ)之前時(shí),所有者有的排列在名詞中心語(yǔ)之前有的排列在名詞中心語(yǔ)之后C、某語(yǔ)言的所有者排列在名詞中心語(yǔ)之后時(shí),謂語(yǔ)排列在賓語(yǔ)之后D、某語(yǔ)言的所有者排列在名詞中心語(yǔ)之前時(shí),謂語(yǔ)排列在賓語(yǔ)之前12.根據(jù)文意,上述公文的標(biāo)題表達(dá)正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)主汛期安全迎汛工作的通知B、關(guān)于抓緊落實(shí)2010年迎汛防汛工作的通知C、關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)主汛期安全迎汛工作的通告D、關(guān)于抓緊落實(shí)2010年迎汛防汛工作的通告13.講誠(chéng)信,就應(yīng)說(shuō)到做到,對(duì)作出的承諾決不能()。填入括號(hào)處最合適的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、食言B、失言C、逃避D、扯謊14.某宿舍住著甲、乙、丙三個(gè)人,一個(gè)出生在長(zhǎng)沙市,一個(gè)出生在武漢市,一個(gè)出生在重慶市。他們所學(xué)的專業(yè),一個(gè)是會(huì)計(jì),一個(gè)是營(yíng)銷,一個(gè)是中文。已知:①乙不是學(xué)中文的;②乙不出生在重慶市;③丙不出生在長(zhǎng)沙市;④學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的不出生在武漢市;⑤學(xué)習(xí)中文的出生在長(zhǎng)沙市。根據(jù)上述條件,可推出甲所學(xué)的專業(yè)是:()單項(xiàng)選擇題A、會(huì)計(jì)B、營(yíng)銷C、中文D、無(wú)法推斷15.思維是借助語(yǔ)言材料并以語(yǔ)言為載體而進(jìn)行的。這句話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()單項(xiàng)選擇題A、只有借助語(yǔ)言才能實(shí)現(xiàn)文化傳承。B、有了語(yǔ)言才能進(jìn)行完整的思維活動(dòng)。C、語(yǔ)言是社會(huì)群體意識(shí)的引導(dǎo)工具。D、語(yǔ)言是人類文明的重要標(biāo)志之一。16.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①“仰視碧天際,俯瞰綠水濱”“山自縱橫水自流,誰(shuí)家門首欲離舟”,王羲之、陸游的詩(shī)句濺濕了文人的胸襟,______了古城的歷史。②開(kāi)放性網(wǎng)絡(luò)給人們交流思想提供了較大的便利,但同時(shí)也應(yīng)看到,一些______于網(wǎng)絡(luò)的“情緒性言論”,有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大。③朋友是一把傘,______不能遏制狂風(fēng)惡浪,______也能撐起一方晴空,讓你倍感真誠(chéng)和友誼的難能可貴。單項(xiàng)選擇題A、滋養(yǎng),漫延,即使/可B、滋潤(rùn),蔓延,雖然/但C、滋潤(rùn),漫延,雖然/但D、滋養(yǎng),蔓延,即使/可17.所有向日葵都是向陽(yáng)的,這棵植物是向陰的,所以這棵植物不是向日葵.上述推理的形式結(jié)構(gòu)與以下哪項(xiàng)最為類似?()單項(xiàng)選擇題A、所有職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員都穿釘鞋,小李不是職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員,所以小李不穿釘鞋B、所有納稅人都有存款,這位姑娘有存款,所以這位姑娘是納稅人C、所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警D、所有鉛筆的外殼都是木頭做的,這支筆是鋁做的,所以這支筆不是鉛筆18.樹(shù)枝:柴火()單項(xiàng)選擇題A、舞蹈:節(jié)奏B、活性炭:除臭劑C、電腦:信息D、毒品:海洛因19.系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)是指由整體政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等環(huán)境因素對(duì)證券價(jià)格所造成的影響。這種風(fēng)險(xiǎn)不能通過(guò)分散投資加以消除,因此又被稱為不可分散風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的是()。單項(xiàng)選擇題A、某信用評(píng)級(jí)公司下調(diào)了某國(guó)的主權(quán)債務(wù)評(píng)級(jí),該國(guó)股市暴跌B(niǎo)、某肉品加工公司被爆出使用含瘦肉精豬肉,該公司股價(jià)暴跌,股民損失慘重C、隨著大蒜種植面積的擴(kuò)大,大蒜價(jià)格下降,不少蒜商由于囤貨無(wú)法售出,血本無(wú)歸D、隨著甲國(guó)能源領(lǐng)域不斷開(kāi)放,某公司的壟斷地位不復(fù)存在,股價(jià)看跌,股民紛紛拋售該公司的股票20.當(dāng)人們常常感嘆于藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向,這已是有目共睹的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家選美精神和文化品格的()。在油畫創(chuàng)作中,技巧固然重要,但這畢竟只是(),實(shí)質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、意識(shí)性,外表B、趨向性,鋪墊C、鄙俗化,方法D、貧乏化,基礎(chǔ)21.氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一,它是指在人的認(rèn)識(shí)、情感、言語(yǔ)、行動(dòng)中,心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征。主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱顯以及作的靈敏或遲鈍方面,因而它為人的全部心理活動(dòng)表現(xiàn)染上了一層濃厚的色彩。它與日常生活中人們所說(shuō)的“脾氣”、“性格”、“性情”等含義相近。從上述內(nèi)容可以看出“氣質(zhì)”這個(gè)定義不包含下列哪項(xiàng)內(nèi)容?()單項(xiàng)選擇題A、氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度、靈活性方面的動(dòng)力特性B、氣質(zhì)可以通過(guò)情緒、動(dòng)作等外在表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)C、氣質(zhì)具有穩(wěn)定性和可變性D、氣質(zhì)好的人脾氣小,反之則脾氣大?22.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、記錄孟子言行的儒家著作《孟子》,常于從容談?wù)撝g引喻取比,意思精到,“揠苗助長(zhǎng)”的故事尤為生動(dòng),廣為B、后人傳誦。C、《韓非子》為先秦法家的代表著作,書中保存了不少寓言故事作為論證材料,形象生動(dòng),趣味濃厚,如“守株待兔”“濫D、竽充數(shù)”“刻舟求劍”等都有深刻的教育意義。我國(guó)地理學(xué)名著《山海經(jīng)》,因其保存了大量遠(yuǎn)古神話傳說(shuō),被譽(yù)為中國(guó)古代神話的淵源。這些神話又可以看作古代小說(shuō)的萌芽,故又被稱為“古今志怪之祖”和“小說(shuō)之祖”?!痘茨献印窞殡s家著作,其中保存的上古神話傳說(shuō),一定程度反映了古代社會(huì)的面貌和人民群眾的愿望,如《女媧補(bǔ)天》顯示了古代勞動(dòng)人民改造自然的斗爭(zhēng)和理想。23.“以德治民,取信于民”體現(xiàn)了哪家的思想?()單項(xiàng)選擇題A、墨家B、道家C、儒家D、法家24.“聲東擊西”“圍魏救趙”這些成語(yǔ)典故反映的道理是()。單項(xiàng)選擇題A、事物有真象和假象之分B、真象反映事物本質(zhì),假象不反映事物本質(zhì)C、真象是客觀的,假象是主觀的D、沒(méi)有現(xiàn)象就沒(méi)有本質(zhì)25.文飾,指人們?cè)谑艽煺酆笙氤龈鞣N理由原諒自己或?yàn)樽约旱氖∞q解的現(xiàn)象。下列屬于這類現(xiàn)象的是()。單項(xiàng)選擇題A、小張與小李一起打乒乓球,小張連輸三局后不好意思再打了,小李說(shuō):“肯定是你的球拍有問(wèn)題,否則,我是打不B、過(guò)你的?!盋、下午四點(diǎn)學(xué)校開(kāi)動(dòng)員大會(huì),小程因開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)遲到近1小時(shí)。小程一進(jìn)會(huì)場(chǎng)就向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)解釋說(shuō):“接待了幾位家長(zhǎng),D、實(shí)在走不開(kāi),請(qǐng)?jiān)??!毙⊥襞c妻子吵架,被妻子抓破了眼角。第二天有人關(guān)心地問(wèn)小汪:“你的眼角怎么啦?”小汪漲紅了臉,不說(shuō)話小杜作文系從網(wǎng)上下載,以致在這次作文競(jìng)賽中未獲獎(jiǎng),他向同學(xué)解釋說(shuō)這是評(píng)委看得粗糙未能讀懂他的精妙構(gòu)思所致26.馬克思主義哲學(xué)是()。單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)人民的世界觀B、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀C、為全社會(huì)服務(wù)的世界觀D、新興階級(jí)的世界觀27.判斷對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)是否完成的標(biāo)志是()。單項(xiàng)選擇題A、占有的感性材料是否十分豐富而真實(shí)B、感性認(rèn)識(shí)是否已經(jīng)上升到理性認(rèn)識(shí)C、對(duì)該事物的理性認(rèn)識(shí)是否運(yùn)用于實(shí)踐,取得預(yù)期效果D、對(duì)該事物的認(rèn)識(shí)是否經(jīng)過(guò)多次反復(fù)28.1921年,在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠在眾多的黨派中取得革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),成為中國(guó)革命和社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,就是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨與眾不同。我們黨同一切剝削階級(jí)政黨和其他團(tuán)體的根本區(qū)別是()。單項(xiàng)選擇題A、具有先進(jìn)的指導(dǎo)理論B、能夠堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”,將馬克思主要理論與本國(guó)實(shí)際相結(jié)合C、全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民D、堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去29.學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維,而高估無(wú)意識(shí)的人的思維,甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí),他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著;他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么,沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí),他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺(jué)和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、成年人對(duì)人類思維的判斷是比較合理的B、學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定C、沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解D、學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷30.最近,一直偏好于“中國(guó)制造”的西方消費(fèi)者也面臨著物美價(jià)廉時(shí)代的終結(jié)。路透社報(bào)道,一個(gè)美國(guó)零售業(yè)高管表示,人民幣升值、初級(jí)商品價(jià)格提高以及中國(guó)工人薪資上漲,都提高了中國(guó)產(chǎn)品的制造成本。由于中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施和就業(yè)隊(duì)伍已經(jīng)有了一定規(guī)模,所以不會(huì)有大批企業(yè)撤出中國(guó),而這將導(dǎo)致西方消費(fèi)者要花更多的錢來(lái)購(gòu)買服裝和電子商品等。以上文字主要分析的是()。單項(xiàng)選擇題A、西方消費(fèi)者喜歡中國(guó)產(chǎn)品的原因B、中國(guó)產(chǎn)品成本大幅增加的原因C、中國(guó)產(chǎn)品占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)的原因D、西方消費(fèi)者必須接受中國(guó)產(chǎn)品漲價(jià)的原因31.一切物質(zhì)都是可塑的,樹(shù)木是可塑的,所以樹(shù)木是物質(zhì)。試分析以下哪個(gè)選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)與上述最為相近?()單項(xiàng)選擇題A、一切真理都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的,進(jìn)化論是真理,所以進(jìn)化論是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的B、一切恒星都是自身發(fā)光的,金星不是恒星,所以金星自身不發(fā)光C、一切公民都必須遵守法律,我們是公民,所以我們必須遵守法律D、所有的壞人都攻擊我,你攻擊我,所以你是壞人32.網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的________,但網(wǎng)絡(luò)________的癖性,確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來(lái)就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、元兇巨惡,首當(dāng)其沖B、罪魁禍?zhǔn)?,無(wú)懈可擊C、元兇巨惡,鉆頭覓縫D、罪魁禍?zhǔn)?,無(wú)孔不入33.春聯(lián):年畫()單項(xiàng)選擇題A、燈籠:元宵B、粽葉:粽子C、菊花:月餅D、灶王:臘八粥34.中國(guó)出現(xiàn)了儒教等傳統(tǒng)文化()的動(dòng)向。部分官員也()傳統(tǒng)文化,把孔子的一些思想作為指導(dǎo)理論。國(guó)外媒體認(rèn)為,這是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)人開(kāi)始追求心靈的()。單項(xiàng)選擇題A、興起,學(xué)習(xí),寄托B、回流,審視,安詳C、外動(dòng),記憶,完善D、復(fù)興,重視,充實(shí)35.根據(jù)美國(guó)反托拉斯法,卡特爾是壟斷組織形式之一,是由生產(chǎn)或銷售同一類產(chǎn)品的獨(dú)立企業(yè)所構(gòu)成的組織,目的是通過(guò)控制生產(chǎn)和銷售提高該類產(chǎn)品價(jià)格。參加此組織的成員為壟斷市場(chǎng),獲取高額利潤(rùn),通過(guò)在商品價(jià)格、產(chǎn)量和銷售等方面訂立協(xié)定而形成同盟。下列不屬于卡特爾的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、迫于成本核算,各商家停止了打折競(jìng)爭(zhēng)B、各生產(chǎn)者簽訂協(xié)議,規(guī)定壟斷價(jià)格C、各生產(chǎn)者簽訂協(xié)議,規(guī)定生產(chǎn)和銷售數(shù)量D、各生產(chǎn)者簽訂協(xié)議,規(guī)定銷售市場(chǎng)36.同伴教育:指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是()單項(xiàng)選擇題A、有著四年吸毒史的小王,在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員B、這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行,主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝人C、韓寒的書在校園中銷量非常好D、“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從37.投資開(kāi)放式基金不但會(huì)取得較高收益,還能達(dá)到合法避稅的效果,由于基金獲得的股息、紅利及企業(yè)債的利息收人,由上市公司在基金派發(fā)時(shí)代扣代繳20%的個(gè)人所得稅,因此,基金向個(gè)人投資者分配時(shí)不再代扣代繳個(gè)人所得稅。日前,居民可以投資的開(kāi)放式基金主要有股票型基金、債券型基金和貨幣型基金。以貨幣基金為例,日前貨幣基金的年收益雖然降到了2%左右,但考慮不納稅因素,仍然比一年期的稅后儲(chǔ)蓄收益高0.2個(gè)百分點(diǎn)。這段文字主要說(shuō)明的是()。單項(xiàng)選擇題A、居民投資開(kāi)放式基金的種類B、投資開(kāi)放式基金收益較高C、貨幣基金應(yīng)考慮不納稅因素D、上市公司代扣代繳個(gè)人所得稅38.教授:在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下,男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生:那不正確。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子,她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思,他理解為:()單項(xiàng)選擇題A、男人可以是孩子的父親B、女兒不能算第一個(gè)出生的孩子C、只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)D、私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)39.為什么不逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決中生存下來(lái)?這其實(shí)是一種勇氣和習(xí)慣的較量。麋鹿身體強(qiáng)壯,長(zhǎng)著長(zhǎng)角,在力量對(duì)比上講,如果狹路相逢,麋鹿能與狼僵持好幾個(gè)小時(shí),再加上長(zhǎng)角,它們同樣能威脅到狼的生命。所以,在面對(duì)不逃跑的麋鹿時(shí),狼是充滿戒心的。此外,還有一個(gè)更重要的原因,追趕正在奔跑的動(dòng)物、是狼在生存過(guò)程中形成的本能。這仿佛是一種誘惑,讓它們難以抗拒。所以,奔跑的麋鹿永遠(yuǎn)是它們的目標(biāo)。對(duì)這段文字中的兩個(gè)加粗的“這”,理解正確的是單項(xiàng)選擇題A、前一個(gè)“這”指“為什么不逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決只能改生存下來(lái)”,后一個(gè)“這”指“追趕正在奔跑B、的動(dòng)物,是狼在生存過(guò)程中形成的本能”。C、前一個(gè)“這”指“逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決中生存下來(lái)”,后一個(gè)“這”指“狼在生存過(guò)程中形成的本D、能”。前一個(gè)“這”指“麋鹿與狼的對(duì)決”后一個(gè)“這”指“奔跑的動(dòng)物”。前一個(gè)“這”指“不逃跑的麋鹿”后一個(gè)“這”指“奔跑的麋鹿”。40.堵車對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于寒流單項(xiàng)選擇題A、遲到;降溫B、交通;對(duì)流C、車流:寒潮D、紅燈;冬季41.中華民族在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中,()起了十分成熟的道德價(jià)值體系。填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、建構(gòu)B、構(gòu)筑C、建立D、閱讀42.現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的語(yǔ)句是()單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)代天文學(xué)只研究星星里頭的變化B、現(xiàn)代天文學(xué)不僅研究星體的運(yùn)行規(guī)律及其內(nèi)部變化,而且還要研究宇宙的演變C、現(xiàn)代天文學(xué)只是研究太陽(yáng)、月亮和星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律D、現(xiàn)代天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科43.下列條件中,()可以導(dǎo)致免除民事責(zé)任。單項(xiàng)選擇題A、不可抗力B、因正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)造成損失的C、共同致人損害行為的一個(gè)行為人證明損害系他們中的另一個(gè)人造成D、因受害人的故意或重大過(guò)失44.如今社會(huì)上“厭讀”的情緒嚴(yán)重。由于不讀書,導(dǎo)致一些人走上邪路。讀者厭讀固然有讀者自身的問(wèn)題。我們作者是不是也該_______:為什么讀者不愛(ài)書?是讀者不贊成作者的觀點(diǎn)嗎?未必!既然贊成作者的觀點(diǎn)就該同聲相應(yīng),可讀者為什么不來(lái)“應(yīng)”呢?這就告訴我們:作者有個(gè)文風(fēng)問(wèn)題。再想一想:為什么別人的文章讀者_(dá)_________。奔走相告。而我們的文章讀者卻___________呢?這只能說(shuō)明我們的文風(fēng)確有問(wèn)題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是____________。單項(xiàng)選擇題A、捫心自問(wèn),愛(ài)不釋手,不足掛齒B、自我反省,奉為至寶,嗤之以鼻C、反躬自問(wèn),手不釋卷,不屑一顧D、不恥下問(wèn),愛(ài)不釋手,鄙夷不屑45.一項(xiàng)調(diào)查表明,某中學(xué)的學(xué)生對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何游戲,同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。由此看來(lái),玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上面的推論?()單項(xiàng)選擇題A、悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一,要想玩好必須不斷練習(xí),因此能夠鍛煉學(xué)生的B、毅力,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很有幫助C、學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛(ài)玩悠悠球D、玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議,如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有排在前十五名,雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球46.化學(xué)物質(zhì)X溶于水成為溶液,此溶液溫度升高時(shí),X的化學(xué)活性增強(qiáng);當(dāng)X溶液與化學(xué)物質(zhì)Y的溶液混合時(shí),升高混合液的溫度,Y的化學(xué)活性增強(qiáng)而X的活性不變,當(dāng)單獨(dú)加熱Y溶液時(shí),Y的活性保持不變。由此可知()。單項(xiàng)選擇題A、溫度改變對(duì)X的活性不產(chǎn)生影響B(tài)、把X和Y混合時(shí),二者表現(xiàn)出的活性與單獨(dú)被研究時(shí)不同C、溫度的改變對(duì)Y影響大于對(duì)X的影響D、當(dāng)與X混合時(shí),Y表現(xiàn)出的反應(yīng)與單獨(dú)被研究時(shí)相同47.“村官”不僅是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的一種新的就業(yè)方向,更為重要的是農(nóng)村由此成為廣大有理想的大學(xué)生施展抱負(fù)的廣闊天地,很多大學(xué)畢業(yè)生在“村官”的崗位上做出了突出成績(jī)。由上述論述得知()。單項(xiàng)選擇題A、大學(xué)生“村官”在農(nóng)村沒(méi)有得到應(yīng)有的重視B、越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇去農(nóng)村就業(yè)C、大學(xué)生“村官”對(duì)農(nóng)村的發(fā)展發(fā)揮了關(guān)鍵作用D、農(nóng)村是大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要平臺(tái)48.某年3月18日,當(dāng)人們還沉浸在歡慶新春到來(lái)的喜悅之中的時(shí)候________刺骨的西北風(fēng)攜帶著漫天飛旋的黃沙鋪天蓋地而來(lái)。陽(yáng)光明媚、大地________的美好景象,________被遮天蔽日的沙塵罩上了一層厚厚的土黃色。太陽(yáng)失去了往日的光輝,像一只灰色盤子懸掛在天空。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、突然,回春,頃刻B、突然,復(fù)蘇,頃刻C、忽然,回春,立刻D、忽然,復(fù)蘇,立刻49.一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化。關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國(guó)的未來(lái)。越尊重傳統(tǒng)文化,越能更好地開(kāi)放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深,吸收外國(guó)文化的能力就越強(qiáng)。與上文表達(dá)的意義不符合的選項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)B、重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨(dú)立性C、重視傳統(tǒng)文化才能強(qiáng)化文化的同化能力D、重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國(guó)家的文化50.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀把與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德觀念有機(jī)融合在一起,鮮明地指出了什么是真善美,什么是假惡丑,以何為榮,以何為恥,為人們?cè)谏鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下判斷行為得失,作出道德選擇,確定價(jià)值取向,提供了基本規(guī)范。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,使社會(huì)成員都能________________,社會(huì)主義核心價(jià)值體系才能有所依托,有所體現(xiàn)。填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ雾?xiàng)選擇題A、知榮明恥,褒榮貶恥,揚(yáng)榮棄恥B、知榮明恥,揚(yáng)榮棄恥,褒榮貶恥C、褒榮貶恥,知榮明恥,揚(yáng)榮棄恥D、揚(yáng)榮棄恥,褒榮貶恥,知榮明恥51.第三次科技革命開(kāi)始于()單項(xiàng)選擇題A、18世紀(jì)60年代B、19世紀(jì)70年代C、20世紀(jì)40年代D、20世紀(jì)70年代52.基尼系數(shù),是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國(guó)際上通常認(rèn)為,當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對(duì)平均;0.3-0.4表示相對(duì)合理;0.4-0.5表示收入差距較大;0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中,有關(guān)基尼系數(shù)說(shuō)法不正確的是:()單項(xiàng)選擇題A、基尼系數(shù)是測(cè)量收入平等的指標(biāo)B、基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值,收入分配越是趨向平等,基尼系數(shù)也越小C、我國(guó)城市基尼系數(shù)從1978年的0.15上升2010年的0.32,這說(shuō)明至2010年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大D、我國(guó)農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在90年代為0.338左右,處于國(guó)際水平的相對(duì)合理區(qū)域53.2008年金融危機(jī)從發(fā)生到蔓延,經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾先后用英文字母V、U、I、W的形狀來(lái)為世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫像。這傳達(dá)出一個(gè)信息:金融危機(jī)現(xiàn)象復(fù)雜、形勢(shì)嚴(yán)峻,即使是受過(guò)專門訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也難以做到“一葉知秋”,這說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性的活動(dòng)B、金融危機(jī)復(fù)雜多變,具有不可預(yù)測(cè)性C、正確認(rèn)識(shí)需要在從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)中獲得D、對(duì)客觀事物的反映可以仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智54.下列句子中分句間邏輯關(guān)系相同的一組是:()①不是魚(yú)死,就是網(wǎng)破②學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí),又能提升氣質(zhì)③天氣雖然冷,但是外面仍然有人晨練④團(tuán)結(jié)既是工作需要,又是中華美德單項(xiàng)選擇題A、①②B、②③C、①③D、②④55.吳越歷史舞臺(tái)的中心在哪里,多年以來(lái)一直是學(xué)者與公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)。盡管古籍文獻(xiàn)對(duì)此有所________,但是多________,有的雖言之鑿鑿卻只是演義。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、論證,浮光掠影B、涉及,穿鑿附會(huì)C、記載,語(yǔ)焉不詳D、描述,輕描淡寫56.創(chuàng)造性思維適合于()。單項(xiàng)選擇題A、開(kāi)關(guān)決策B、旋鈕式?jīng)Q策C、程序性決策D、非程序性決策57.從給出的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句()。單項(xiàng)選擇題A、家庭和學(xué)校教育將孩子的自主精神放在首位,才能讓孩子長(zhǎng)成有用之材B、想培養(yǎng)孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校首先將教育孩子的自主精神放在首位C、若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位D、若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位58.(1)海灘上海鳥(niǎo)開(kāi)始死亡(2)原油泄漏(3)海水污染(4)油輪觸礁(5)志愿者趕赴海灘單項(xiàng)選擇題A、4—3—5—3—1B、4—1—2—3—5C、4—2—3—1—5D、4—2—3—5—159.現(xiàn)代心理學(xué)研究認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人感到煩惱、苦悶、焦慮的時(shí)候,他身體的血壓和氧化作用就會(huì)降低,而當(dāng)他心情愉快時(shí)整個(gè)新陳代謝就會(huì)改善。根據(jù)這段文字我們知道()。單項(xiàng)選擇題A、人們可以通過(guò)調(diào)節(jié)心情來(lái)調(diào)節(jié)血壓B、心情好壞與人的身體健康存在密切關(guān)系C、血壓和氧化作用降低說(shuō)明該人心情不好D、只要心情愉快就可以改善整個(gè)新陳代謝60.這種見(jiàn)不得人的勾當(dāng),()不是一個(gè)堂堂發(fā)號(hào)施令的高級(jí)干部所為,然而成克杰卻恰恰起勁地做了。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、決然B、絕然C、誠(chéng)然D、決定61.()是所有權(quán)中帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能。單項(xiàng)選擇題A、占有B、處分C、收益D、使用62.巴西:智利單項(xiàng)選擇題A、喀麥?。豪蠐隑、葡萄牙:波蘭C、英國(guó):美國(guó)D、尼日利亞:瑞士63.甲:今天早上我開(kāi)車去上班時(shí),被一警察攔住,并給我開(kāi)了超速處罰單。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我國(guó)同有許多其他的車開(kāi)得和我的車一樣快.所以很明顯那個(gè)警察不公平地對(duì)待我。乙:你沒(méi)有被不公平地對(duì)待,因?yàn)楹苊黠@那個(gè)警察不能攔住所有超速的司機(jī)。在那個(gè)時(shí)間、那個(gè)地點(diǎn)所有超速的人被攔住的可能性都是一樣的。下面哪一條原則,如果正確,會(huì)最有助于證明乙的立場(chǎng)是合理的?()單項(xiàng)選擇題A、如果在某一特定場(chǎng)合,所有那些違反同一交通法規(guī)的人因違反它而受到懲罰的可能性是一樣的,那么這些人中不管B、是誰(shuí)那時(shí)受到了懲罰,法律對(duì)他來(lái)說(shuō)都是公平的C、隸屬于交通法的處罰不應(yīng)該作為對(duì)違法的懲罰,而應(yīng)作為對(duì)危險(xiǎn)駕車的威懾而存在D、隸屬于交通法的處罰應(yīng)對(duì)所有違反那些法律的人實(shí)施懲罰,并且僅對(duì)那些人實(shí)施根本不實(shí)施交通法要比僅在違反它的人中的一些人身上實(shí)施更公平一些64.科學(xué)共產(chǎn)主義誕生的標(biāo)志是()。單項(xiàng)選擇題A、英國(guó)工人制定《人民憲章》B、共產(chǎn)主義通訊委員會(huì)建立C、共產(chǎn)主義者同盟建立D、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表65.在選購(gòu)地板時(shí),消費(fèi)都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn),最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品是時(shí),往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板,讓有購(gòu)買意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)()單項(xiàng)選擇題A、氣味并不是判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量B、事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味C、到目前為止,國(guó)家有關(guān)部門還沒(méi)有出合香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念D、檢驗(yàn)證明,不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的66.天文學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的,太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________?這一直是個(gè)未解之迷。填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢B、但是,塵埃本身又從哪里來(lái)呢C、天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D、為什么天文學(xué)家這樣看呢67.下列關(guān)于行政訴訟審判人員回避的決定,錯(cuò)誤的是()單項(xiàng)選擇題A、院長(zhǎng)擔(dān)任審判長(zhǎng)時(shí)的回避,由審判委員會(huì)決定B、審判長(zhǎng)的回避,由院長(zhǎng)決定C、審判員的回避,由院長(zhǎng)決定D、陪審員的回避,由審判長(zhǎng)決定68.新聞不僅是報(bào)道中每一個(gè)要素都符合客觀實(shí)際,更重要的是新聞報(bào)道能給讀者構(gòu)建一個(gè)能正確認(rèn)識(shí)該新聞時(shí)間本來(lái)面目的框架。無(wú)論是以鏡頭為信息載體的電視新聞,還是以文字為傳播手段的報(bào)紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素,通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭或者一個(gè)個(gè)文字,詞語(yǔ)按照特定順序的組合形成對(duì)時(shí)間整體描述的框架。但是,敘事結(jié)構(gòu)告訴我們,不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣,調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,這也是馬克思主義哲學(xué)中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說(shuō)明:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、新聞?wù)鎸?shí)的實(shí)現(xiàn)有賴于受閱者的認(rèn)識(shí),理解B、新聞的真實(shí)性有賴于新聞主宰者―記者的把握C、新聞內(nèi)部要素的完全真實(shí)并不能代表這條新聞的完全真實(shí)D、新聞報(bào)道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實(shí)性69.所謂國(guó)民媒介素養(yǎng),是指國(guó)民正確判斷媒介信息的價(jià)値、意義和作用并有效使用和傳播信息的素養(yǎng)。在信息時(shí)代,國(guó)民媒介素養(yǎng)已成為國(guó)民綜合素養(yǎng)的重要組成部分。作為媒介受眾,國(guó)民如果具有較高的媒介素養(yǎng),就可以分清大眾傳媒背后的各種思想意識(shí)和價(jià)值觀念,對(duì)接收的信息去偽存真、去粗取精,從而堅(jiān)持和弘揚(yáng)健康向上的觀念和文化,抵制和批判消極腐朽的觀念和文化。這段文字意在說(shuō)明:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、什么是國(guó)民媒介素養(yǎng)B、提高國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義C、如何保持較高的媒介素養(yǎng)D、要分層推進(jìn)不斷提高國(guó)民媒介素養(yǎng)70.基督教:佛教:禪宗()單項(xiàng)選擇題A、生物:遺傳:密碼B、生物:仿生:遺傳C、管樂(lè):弦樂(lè):提琴D、物理學(xué):大氣物理學(xué):天文71.這場(chǎng)目前只略見(jiàn)_______的革命,其未來(lái)的發(fā)展前景應(yīng)該是_______的。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。單項(xiàng)選擇題A、希望光明B、光明璀璨C、端倪輝煌D、開(kāi)端輝煌72.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()。單項(xiàng)選擇題A、近幾年,非法職業(yè)中介活動(dòng)越來(lái)越多,每逢節(jié)后民工大量進(jìn)城,就是黑中介機(jī)構(gòu)編造虛假信息,騙取民工錢財(cái)猖獗B、之時(shí)C、中國(guó)電影不顧自身?xiàng)l件強(qiáng)行起飛,很像作秀的美人,急于搶占時(shí)髦之先,換妝改顏,于是,難免陷入尷尬境地D、嚴(yán)格地講,語(yǔ)言和文化不是一般的并列關(guān)系,而是整體與部分的對(duì)待關(guān)系,或者說(shuō),是點(diǎn)面對(duì)待的一種特殊的并列關(guān)系我不但信任他,而且以前反對(duì)過(guò)他的人,現(xiàn)在也信任他了73.國(guó)家公務(wù)員是指()。單項(xiàng)選擇題A、各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員B、各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員C、各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員D、各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)中各級(jí)人民政府組成人員以外的工作人員74.有志去基層就業(yè)的大學(xué)生大部分都是有理想、有抱負(fù)的,想在基層干一番事業(yè)的。大學(xué)畢業(yè)生小王到某鄉(xiāng)政府工作,得到了重用。但是有些基層單位由于觀念有問(wèn)題,為大學(xué)生安排崗位隨便,甚至讓大學(xué)畢業(yè)生為自己“打雜”。據(jù)此,我們可以推出()。單項(xiàng)選擇題A、大學(xué)畢業(yè)生在基層得不到重視B、大學(xué)畢業(yè)生想在基層干一番事業(yè)是不可能的C、有些沒(méi)有理想的大學(xué)畢業(yè)生在基層得不到重視D、并非所有基層單位都不重視大學(xué)畢業(yè)生75.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()。單項(xiàng)選擇題A、“日全食”發(fā)生那天,各大媒體的新聞?dòng)浾吆托侣劜稍L車,天文學(xué)家和天文愛(ài)好者都放棄了休息,自始至終關(guān)注這B、一天文奇觀。C、試問(wèn),高考文理分科的科學(xué)性在哪里?是不是只學(xué)習(xí)文科或者只學(xué)習(xí)理科,人人就可以順利成才了呢?我的回答是D、肯定的。現(xiàn)代派畫家往往通過(guò)繪畫來(lái)表達(dá)自己敏銳的視覺(jué)感受,又從對(duì)藝術(shù)作品的感性體驗(yàn),成功地過(guò)渡到對(duì)歷史問(wèn)題的理性思考。國(guó)家推行“三支一扶”政策的目的,就是積極采取各種辦法培養(yǎng)和提高中小學(xué)教師的水平,尤其是西部地區(qū)的師資水平。76.雖然政府與企業(yè)、家庭一起共同參與國(guó)民經(jīng)濟(jì),但其行為方式和目的_____。企業(yè)和居民是以收益最大化為前提和的目標(biāo)。而政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)一方面不能_____收益和成本,另一方面又必須以全社會(huì)的公正和公平為前提。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、大相徑庭,忽視B、截然相反,忽略C、不盡相同無(wú)視D、涇渭分明,輕視77.江西省人民政府向國(guó)務(wù)院各部委制發(fā)(主送)的公文屬于()單項(xiàng)選擇題A、上行文件B、下行文件C、平行文件D、呈請(qǐng)性文件78.人與世界的相互作用中,人與世界同時(shí)得到了改變,并獲得日益豐富的內(nèi)容,造成這一變化的基礎(chǔ)是()單項(xiàng)選擇題A、自然界自身的運(yùn)動(dòng)B、人的意識(shí)的能動(dòng)作用C、人的實(shí)踐活動(dòng)D、工具的制造與使用79.英國(guó):倫敦()單項(xiàng)選擇題A、美國(guó):加州B、中國(guó):北京C、東京:日本D、葡萄牙:西班牙80.近來(lái)東南亞局勢(shì)不穩(wěn)定,是由于禽流感的影響。但假如沒(méi)有經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的動(dòng)蕩不安,則禽流感對(duì)局勢(shì)的影響將不明顯。因此,為了阻止局勢(shì)不穩(wěn)定必須穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。以下哪項(xiàng)如果為真,則最能削弱上述結(jié)論?()單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的動(dòng)蕩不安與禽流感沒(méi)有關(guān)系B、在禽流感之前,東南亞局勢(shì)已經(jīng)不穩(wěn)定C、東南亞沒(méi)有嘗試預(yù)防禽流感D、在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩之前,類似禽流感之類的疫情已多次造成東南亞的不穩(wěn)定81.汽車?yán)惖馁惓谭謨刹糠郑盒旭偮范魏吞厥饴范危ㄙ惗危?。行駛路段指兩個(gè)特殊路段之間的部分,車手只要在規(guī)定比賽時(shí)間前到達(dá)新的特殊路段即可。特殊路段有一個(gè)限定時(shí)間,例如,A點(diǎn)到B點(diǎn)相距50公里,如果賽車最快可在30分鐘到達(dá),則賽車的限定時(shí)間必須低于30分鐘,如27分鐘。當(dāng)車手從A點(diǎn)到B點(diǎn)用時(shí)多于27分鐘時(shí),便會(huì)有一個(gè)受罰時(shí)間。最后受罰時(shí)間最少者便是冠軍。由此可以推出:()單項(xiàng)選擇題A、車手的成績(jī)是由特殊路段和行駛路段兩部分組成B、特殊路段用時(shí)少,而行駛路段用時(shí)多C、每個(gè)冠軍都肯定有受罰時(shí)間D、汽車?yán)愂且豁?xiàng)深受人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)82.合同的撤銷是指因意思表示不真實(shí),通過(guò)撤銷權(quán)人行使撤銷權(quán),使已經(jīng)生效的合同歸于消滅。存在撤銷原因的合同叫可撤銷合同,這類合同多是因重大誤解而成立的合同,因欺詐而成立的合同,因脅迫而成立的合同等。以下屬于可撤銷的合同有()。單項(xiàng)選擇題A、甲、乙簽訂質(zhì)押合同,約定甲不能如期履行合同義務(wù),則乙取得質(zhì)物的所有權(quán)B、甲、乙兩企業(yè)之間的資金借貸合同C、甲為逃避法院的強(qiáng)制執(zhí)行,將其財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與乙D、甲因治病急需錢,乙提出以低于市場(chǎng)近5倍的價(jià)格購(gòu)買甲的珍貴油畫,甲無(wú)奈之下與乙簽訂了合同83.體現(xiàn)公共行政的性質(zhì)和方向的是()單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家職能B、政府職能C、立法職能D、司法職能84.有研究表明,生物大滅絕在歷史上發(fā)生過(guò)二十幾次,大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次,似乎具有(),對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律,還有爭(zhēng)議,但即便是最()的估計(jì),也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、必然性,樂(lè)觀B、規(guī)律性,簡(jiǎn)單C、突發(fā)性,粗略D、周期性,保守85.社會(huì)主義時(shí)期民族問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是()。單項(xiàng)選擇題A、民族分裂和融合的問(wèn)題B、民族壓迫和民族差別的問(wèn)題C、民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題D、在根本利益一致基礎(chǔ)上的人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題86.在環(huán)境問(wèn)題上,我們所面臨的困境不是由于我們_____,而是我們盡力做了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、無(wú)所顧忌B、無(wú)所不為C、無(wú)所事事D、無(wú)所作為87.生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)地把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),使得該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于生態(tài)入侵的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮作為觀賞植物被引進(jìn)我國(guó),致使云南滇池由于鳳眼蓮的瘋狂蔓延而魚(yú)蝦絕跡B、科學(xué)家將引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培養(yǎng)出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種C、某實(shí)驗(yàn)室因大意將試驗(yàn)用的致病性菌株散播,造成周圍居民染病D、某地因發(fā)生大面積放射性核泄露而使某種植物繁殖能力超強(qiáng),逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物88.下列屬于可再生資源的是()單項(xiàng)選擇題A、煤炭B、波浪能C、石油D、天然氣89.所謂聯(lián)覺(jué)就是各種器官能奇妙地混合在一起。大腦里通?;ゲ幌喔傻膸讉€(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于聯(lián)覺(jué)的情形是()單項(xiàng)選擇題A、王麗打開(kāi)調(diào)頻收音機(jī),一聽(tīng)到主持人開(kāi)口說(shuō)話,就感到左大腿、肩膀甚至左耳都不舒服,不得不關(guān)掉收音機(jī)B、戰(zhàn)士劉成武吃西瓜覺(jué)得很甜,多吃了幾塊,結(jié)果拉肚子C、某歌唱家聽(tīng)說(shuō)有一首新歌正在找人首唱,便委托所屬唱片公司與新歌制作人談價(jià)錢,最后沒(méi)有談成D、聾啞少年黃大偉和家人交流,每次都是通過(guò)書寫的方式進(jìn)行,速度比較慢90.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,擔(dān)任下列哪一職務(wù)的人員,應(yīng)由國(guó)家主席根據(jù)全國(guó)人大和全國(guó)人大常委會(huì)的決定予以任免?()?單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家副主席?B、.國(guó)家軍事委員會(huì)副主席?C、最高人民法院副院長(zhǎng)?D、國(guó)務(wù)院副總理91.魯迅掌握的自然科學(xué)知識(shí)是相當(dāng)豐富的。這不僅使他的雜文增加了批判的力量,而且也大大增強(qiáng)了感染力。魯迅對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)非常熟悉,所以他能隨手選取恰當(dāng)?shù)睦ハx(chóng)加以解剖,魯迅在《春末閑談》中指出“這細(xì)腰蜂不但是普通的兇手,還是一種很殘忍的兇手,又是一個(gè)知識(shí)技術(shù)都極高明的解剖學(xué)家”,它用毒針在青蟲(chóng)的“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)球上一螫”,把它麻醉成半死不活狀態(tài),然后“在它背上產(chǎn)下蜂卵”,慢慢孵化子女,這形象地揭露了統(tǒng)治者利用愚民手段害民的“高招兒”。短文中引用了魯迅雜文中的話,目的是()。單項(xiàng)選擇題A、說(shuō)明魯迅掌握的自然知識(shí)是相當(dāng)豐富的B、說(shuō)明魯迅對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)非常熟悉,能隨手選取加以解剖C、說(shuō)明魯迅運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí)使雜文更具批判力和感染力D、說(shuō)明魯迅善于形象地揭露統(tǒng)治者愚民害民的罪行92.男人不善于表達(dá)自己的感情,并非由于不愛(ài)自己的妻子,這跟他們接受的教育有關(guān)。從小,男人就被培養(yǎng)所謂堅(jiān)毅、冰冷的“男人性格”,摔破了膝蓋,再疼也是不能哭的,因?yàn)椤翱奁辈皇悄腥说谋憩F(xiàn)。社會(huì)給他們?cè)O(shè)定了標(biāo)準(zhǔn),就是不輕易流露感情,克制情緒。對(duì)女人即便充滿愛(ài),外表也要不在乎,因?yàn)榛燠E于脂粉堆里天天圍著女人轉(zhuǎn)的男人,不像個(gè)男人。在這種教育中長(zhǎng)大的男人,學(xué)會(huì)了沉默,寧愿去酒館喝得大醉,或者埋頭拼命工作,也不愿輕易向人訴說(shuō)生活的憂傷,因?yàn)樗麄冇小氨仨毾駛€(gè)男人”的壓力。以下哪一項(xiàng)為真,最能夠反駁上述觀點(diǎn)?()單項(xiàng)選擇題A、不向妻子表達(dá)感情的男人中,有的根本不愛(ài)自己的妻子B、并非所有不擅長(zhǎng)表達(dá)感情的男人都接受過(guò)“男人性格”教育C、有的男人雖然沉默但不會(huì)喝醉或是埋頭工作來(lái)逃避向人傾訴D、善于表達(dá)感情的男人小時(shí)候也接受了“男人性格”教育93.(1)教室的燈亮著(2)小剛路過(guò)教室(3)小剛沒(méi)有關(guān)燈(4)燈滅了(5)老師叮囑要關(guān)燈單項(xiàng)選擇題A、3—1—2—4—5B、5—1—3—2—4C、5—3—1—2—4D、2—1—3—5—494.未來(lái)國(guó)際油價(jià)和大宗商品價(jià)格還會(huì)上漲,歐美市場(chǎng)資產(chǎn)價(jià)格的泡沫還會(huì)繼續(xù)膨脹,但短期調(diào)整或上漲速率放慢的趨勢(shì)是可以預(yù)見(jiàn)的。對(duì)這段文字中“未來(lái)”的理解,正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、指馬上,立刻B、指不久的將來(lái)C、指長(zhǎng)期趨勢(shì)D、指很久以后95.《物種起源》提出的進(jìn)化論思想不僅推翻了達(dá)爾文之前兩千多年來(lái)居于主導(dǎo)地位的上帝創(chuàng)造世界的觀點(diǎn),改變了人們關(guān)于自身和世界________,成為一種根本性的________的變革,具有里程碑式的意義,而且達(dá)爾文理論猶如宇宙之酸,“它每浸入一種傳統(tǒng)的觀念后便會(huì)留下一種革命觀”,在達(dá)爾文的進(jìn)化論誕生一百多年以來(lái),幾乎沒(méi)有一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域沒(méi)有受到進(jìn)化思維的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、設(shè)想,不可逆轉(zhuǎn),滲透B、假象,無(wú)法遏制,影響C、想象,勢(shì)不可擋,影響D、假定,難以控制,滲透96.辯論,是指雙方都用一定的理由或證據(jù)指出對(duì)方見(jiàn)解的矛盾或錯(cuò)誤,并論證自己對(duì)事物或問(wèn)題的看法的正確。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中符合辯論構(gòu)成要件的是()。單項(xiàng)選擇題A、辯論雙方的目的是要指出對(duì)方見(jiàn)解的錯(cuò)誤B、辯論的結(jié)果是雙方的觀點(diǎn)都正確C、雙方都必須發(fā)表自己的見(jiàn)解D、雙方的見(jiàn)解必須存在錯(cuò)誤97.美國(guó)最近一次的民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果表明公眾以80%對(duì)17%反對(duì)放松現(xiàn)在的空氣污染的法規(guī)。而且,沒(méi)有一個(gè)主要公眾階層想放寬環(huán)境法。這次投票的結(jié)果顯示出立法者將通過(guò)投票支持更新空氣潔凈法,可以在不疏遠(yuǎn)任何有影響力的特殊利益集團(tuán)的同時(shí)對(duì)公眾意愿做出回應(yīng)。下面哪條信息對(duì)評(píng)價(jià)上面陳述的邏輯性最有用?()單項(xiàng)選擇題A、被定義為主要階層的群體和被定義為有特殊利益集團(tuán)的群體B、現(xiàn)行的聯(lián)邦環(huán)境法的有效期限和州規(guī)定的空氣污染法的期限C、更新空氣潔凈法對(duì)反對(duì)和支持放寬環(huán)境法規(guī)的人可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響D、作者希望通過(guò)引用民意測(cè)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)施加影響的人是哪些人98.掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有著廣泛的用途。它對(duì)工具痕跡、彈頭、彈殼上痕跡的檢驗(yàn)非常有用,對(duì)毛發(fā)、射擊殘留物和其他微細(xì)物證也極為有用。掃描電子顯微鏡不僅能以極高的倍數(shù)提供物證的形態(tài)和表面結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的放大圖像,而且由于有很好的景深,還能提供清晰的三維圖像。這些優(yōu)點(diǎn)都是一般光學(xué)顯微鏡所不及的。此外,掃描電子顯微鏡與X射線分析儀聯(lián)網(wǎng)還能對(duì)驗(yàn)材進(jìn)行定性分析。這段話中主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()單項(xiàng)選擇題A、掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有廣泛的用途B、掃描電子顯微鏡的優(yōu)點(diǎn)其他光學(xué)顯微鏡不具備C、掃描電子顯微鏡有適于物證檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)D、掃描電子顯微鏡是物證檢驗(yàn)中運(yùn)用最廣泛的一種儀器99.一家科研機(jī)構(gòu)公布的調(diào)查結(jié)果顯示,在圖書閱讀率持續(xù)下降的情況下,網(wǎng)上閱讀率卻逐年上升,從2002年的3.7%猛增到2011年的47.8%。在勢(shì)不可擋的信息技術(shù)革命面前,傳統(tǒng)圖書館欲守住陣地甚至有所拓展,確實(shí)不是一件輕而易舉之事。根據(jù)這段文字,表述不正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、傳統(tǒng)圖書館需要與時(shí)俱進(jìn)吸引讀者B、人們?cè)絹?lái)越不喜歡看書了C、信息技術(shù)革命正在改變?nèi)藗兊拈喿x行為和閱讀方式D、信息技術(shù)革命給傳統(tǒng)圖書館帶來(lái)了一定的壓力100.日本:東京()單項(xiàng)選擇題A、紐約:美國(guó)B、倫敦:英國(guó)C、朝鮮:漢城D、德國(guó):柏林

參考答案1、答案A[解析]所謂連帶責(zé)任,是指依照法律規(guī)定或者當(dāng)事人的約定,兩個(gè)或者兩個(gè)以上當(dāng)事人對(duì)其共同債務(wù)全部承擔(dān)或部分承擔(dān),并能因此引起其內(nèi)部債務(wù)關(guān)系的一種民事責(zé)任。當(dāng)責(zé)任人為多人時(shí),每個(gè)人都負(fù)有清償全部債務(wù)的責(zé)任,各責(zé)任人相互間有連帶關(guān)系。2、答案【答案】B。題目詳解:此題考查近義實(shí)詞對(duì)象搭配的辨析與填空。“厘清”指澄清,查清楚,其支配對(duì)象往往是“關(guān)系”“原則”“任務(wù)”等。“理清”一般用于有條理的事物,如理清頭緒,理清思路。題干中說(shuō)的是“職責(zé)與定位”,應(yīng)用“厘清”。因此,排除C,D項(xiàng)?!案缮妗币话阒高^(guò)問(wèn)或制止,多指管不應(yīng)該管的事情;“干預(yù)”一般僅表示比較關(guān)心,過(guò)問(wèn)別人的事情,沒(méi)有強(qiáng)行管制。而就感情色彩而言,“干涉”態(tài)度更為強(qiáng)硬,多為貶義,“干預(yù)”則較為中性一些。因此,選擇“干預(yù)”更符合材料語(yǔ)境。故正確答案為B。3、答案D。題目詳解:糖應(yīng)該是甜的,苦是甜的反義詞;美國(guó)是強(qiáng)大的,弱小是強(qiáng)大的反義詞,選D。4、答案【答案】C。題目詳解:材料中轉(zhuǎn)折連詞“但”的后面即材料的后一句是重點(diǎn),因此正確答案選C。5、答案因?yàn)檎胬硎强陀^的,包含著不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容,所以真理沒(méi)有階級(jí)性,在真理面前人人平等。故選B。6、答案A。題目詳解:7、答案l997年9月中國(guó)共產(chǎn)黨十五大把“鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論”直接稱為“鄧小平理論”,“鄧小平理論”由此得名。該會(huì)議上鄧小平理論被寫入黨章中,成為其指導(dǎo)思想之一。故選A。8、答案B。解析:《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》第394條規(guī)定:人民檢察院在審判活動(dòng)監(jiān)督中,如果發(fā)現(xiàn)人民法院或者審判人員審理案件違反法律規(guī)定的訴訟程序,應(yīng)當(dāng)向人民法院提出糾正意見(jiàn)。出席法庭的檢察人員發(fā)現(xiàn)法庭審判違反法律規(guī)定的訴訟程序,應(yīng)當(dāng)在休庭后及時(shí)向本院檢察長(zhǎng)報(bào)告。人民檢察院對(duì)違反程序的庭審活動(dòng)提出糾正意見(jiàn),應(yīng)當(dāng)由人民檢察院在庭審后提出。人民檢察院對(duì)審判活動(dòng)的監(jiān)督有兩個(gè)特點(diǎn),一是在時(shí)間上,是事后提出,而非當(dāng)庭提出;二是在主體上,是檢察院對(duì)法院,而非檢察員對(duì)法官或法院,所以本題選B。9、答案【答案】B。題目詳解:此題為細(xì)節(jié)判斷題。文段中指出:中國(guó)政府重申一貫堅(jiān)持的原則,西藏,臺(tái)灣都是中國(guó)領(lǐng)土的一部分,表明中國(guó)底線外交中的原則性;希望默克爾認(rèn)錯(cuò)表明反饋性;而強(qiáng)調(diào)中德的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系則是表明底線外交的靈活性,因此B項(xiàng)符合題意,A,C,D三項(xiàng)沒(méi)有準(zhǔn)確完整的把握住題意,因此排除。故正確答案為B。10、答案D。題目詳解:(1)為抽象,(2)為限制,(3)為概括,有三項(xiàng)與定義對(duì)應(yīng),答案為D。11、答案C。題目詳解:題干的逆否命題為:若某語(yǔ)言的所有者排列在名詞中心語(yǔ)之后,則謂語(yǔ)排列在賓語(yǔ)之前。C項(xiàng)為這一逆否命題的負(fù)命題,與逆否命題邏輯上相斥,故與原命題也相斥。故選C。12、答案A。題目詳解:13、答案【答案】A。題目詳解:食言:違背諾言,失信。失言:無(wú)意中說(shuō)出不該說(shuō)的話。根據(jù)題意可知,應(yīng)該選擇A。14、答案C。題目詳解:“①乙不是學(xué)中文的”,并且“⑤學(xué)習(xí)中文的出生在長(zhǎng)沙市”,所以乙不出生在長(zhǎng)沙。另外,②說(shuō)明乙不出生在重慶市,所以推出乙出生在武漢。④說(shuō)明學(xué)習(xí)會(huì)汁的不出生在武漢市,所以乙不學(xué)會(huì)計(jì)。這樣乙就學(xué)營(yíng)銷。③說(shuō)明丙不出生在長(zhǎng)沙市,所以甲出生在長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)中文。15、答案B。題目詳解:文段中強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)言與思維的關(guān)系,語(yǔ)言是思維進(jìn)行的必要前提。因此,本題選擇B選項(xiàng)。唯有B選項(xiàng)體現(xiàn)了語(yǔ)言和思維的關(guān)系。16、答案B。題目詳解:第一個(gè)空主語(yǔ)為“詩(shī)句”,故應(yīng)選擇“滋潤(rùn)”;“漫延”一般指水滿而擴(kuò)散,題目用于形容網(wǎng)絡(luò)中的“情緒性言論”,應(yīng)選“蔓延”;第三個(gè)空為轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)題意應(yīng)選“雖然……但”,故本題答案為B17、答案D。題目詳解:題干的推理形式是:所有P都是M,S不是M,所以,S不是P。顯然,只有D項(xiàng)跟題干的推理形式一樣。18、答案B。題目詳解:樹(shù)枝可以當(dāng)做柴火,活性炭可以當(dāng)做除臭劑。19、答案定義的關(guān)鍵信息是“風(fēng)險(xiǎn)不能通過(guò)分散投資加以消除”。B項(xiàng),該公司因自身原因?qū)е鹿蓛r(jià)暴跌,屬于經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),股民可以通過(guò)投資其他企業(yè)股票來(lái)加以避免,故不屬于系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。C項(xiàng),不涉及證券,為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。D項(xiàng),股民拋售股票實(shí)際上就是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的舉動(dòng),不屬于系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng),該國(guó)股市普遍暴跌,因此無(wú)論股民如何操作股票,均無(wú)法規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),故A項(xiàng)屬于系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。本題正確答案為A。20、答案D。題目詳解:根據(jù)語(yǔ)境,可知第一空表達(dá)的意思是“畫家審美精神和文化品格的原因造成了藝術(shù)的功利化和庸俗化”,填入“貧乏化”可構(gòu)成前后因果關(guān)系,符合語(yǔ)境;另外,再看第二個(gè)空,C、D項(xiàng)的“方法”和“基礎(chǔ)”相比,技巧本身就是一種“方法”,而與審美精神和文化品格相比,則可說(shuō)是一種“基礎(chǔ)”。因此,本題答案為D選項(xiàng)21、答案D【解析】A、E、C三項(xiàng)均能從上述定義找出,D項(xiàng)不符合定義的含義,氣質(zhì)好壞與脾氣大小之間并沒(méi)有必然性。22、答案B【解說(shuō)】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》中的《察今》。23、答案C。解析:孔子主張以德治民,反對(duì)苛政和任意刑殺,統(tǒng)治者要愛(ài)惜民力,取信于民,正身律己。因此.本題答案為C。24、答案解答此題關(guān)鍵是要正確理解真象和假象。真象和假象都是現(xiàn)象,都是客觀的,都反映事物的本質(zhì),所以BC項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。只有A項(xiàng)符合題意。25、答案D。題目詳解:文飾的關(guān)鍵要件有:(1)發(fā)生于受挫折后;(2)原諒自己或?yàn)樽约旱氖∞q解。A項(xiàng)小李是為小張尋找借口,不符合要件,排除。B項(xiàng)小程因開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)遲到近1小時(shí),進(jìn)場(chǎng)就向領(lǐng)導(dǎo)解釋屬于正常的工作說(shuō)明,不符合要件,排除。C項(xiàng)小汪漲紅了臉,不說(shuō)話可見(jiàn)其并未為自己的窘態(tài)找借口,不符合要件,排除。D項(xiàng)符合定義的要件。因此,本題答案為D選項(xiàng)。26、答案B27、答案C。認(rèn)識(shí)經(jīng)歷的過(guò)程是先從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),再用理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,到這一步,才可以說(shuō)對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)得以完成。當(dāng)然這種完成只是相對(duì)的,需要反復(fù)認(rèn)識(shí)、研究,但認(rèn)識(shí)最終是為實(shí)踐服務(wù)的。28、答案一切政黨都是為自己所屬的那個(gè)階級(jí)、階層的利益而奮斗。大部分黨團(tuán)在創(chuàng)立之初,都有先進(jìn)的指導(dǎo)理論,A項(xiàng)錯(cuò)誤。將馬克思主要理論與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合也是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出的結(jié)論。堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去是黨在實(shí)踐中創(chuàng)立的群眾路線。B、D兩項(xiàng)也不準(zhǔn)確。共產(chǎn)黨創(chuàng)立的宗旨,就是為了最廣大的人民利益而奮斗,毫無(wú)個(gè)人私利可言。因此,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民是中國(guó)共產(chǎn)黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。故選C。29、答案B。題目詳解:題干論點(diǎn):學(xué)前兒童低估有意識(shí)人的思維,高估無(wú)意識(shí)人的思維。B選項(xiàng)是對(duì)題干論點(diǎn)的加強(qiáng),可以作為前提,故本題答案為B。30、答案D。題目詳解:題干中前兩句在說(shuō)中國(guó)商品漲價(jià)的原因,后一句在說(shuō)雖然漲價(jià),但是不會(huì)有大批企業(yè)撤出中國(guó)。由此導(dǎo)致的一個(gè)事實(shí)是西方消費(fèi)者需要花更多的錢來(lái)購(gòu)買中國(guó)產(chǎn)品,所以正確答案為D選項(xiàng)。A和C選項(xiàng)的內(nèi)容并無(wú)涉及,所以排除。B選項(xiàng)的分析不完整。31、答案D。題目詳解:題干的推理結(jié)構(gòu)是兩個(gè)前提是肯定的,中項(xiàng)“可塑的”都在后面,結(jié)論也是肯定的。A項(xiàng)的中項(xiàng)“真理”和C項(xiàng)的中項(xiàng)“公民”在兩個(gè)前提中一前一后,因此均排除;B項(xiàng)的一個(gè)前提為否定的,結(jié)論也是否定的,與題干不同;D項(xiàng)與題干結(jié)構(gòu)相似;E項(xiàng)的中項(xiàng)“鯨”在兩個(gè)前提中也是一前一后,與題干不同,也可排除。故答案選D。32、答案D。題目詳解:元兇巨惡:比喻惡勢(shì)力的頭目。首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。罪魁禍?zhǔn)祝鹤鲪悍缸锏念^子。無(wú)懈可擊:沒(méi)有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊。形容十分嚴(yán)密,找不到一點(diǎn)漏洞。鉆頭覓縫:比喻到處尋找門路無(wú)孔不入:比喻有空子就鉆。第二個(gè)空為解題的切入點(diǎn)。通讀題干并根據(jù)常理分析,網(wǎng)絡(luò)本身是存在著一定弊病的事物,所以無(wú)懈可擊用在此處不適合,排除B項(xiàng);首當(dāng)其沖不舍句意,排除A項(xiàng);鉆頭覓縫比喻到處尋找門路,顯然也不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng);無(wú)孔不入比喻有空子就鉆。較為形象地表現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)的特性、癖性。33、答案A。題目詳解:貼春聯(lián)貼年畫都是過(guò)年的習(xí)俗,A項(xiàng)中掛燈籠吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。只有A項(xiàng)給出的事物是同一個(gè)節(jié)日中出現(xiàn)的,與題干相同,故選A。34、答案D。題目詳解:儒教等傳統(tǒng)文化在封建社會(huì)曾經(jīng)極度繁盛,后經(jīng)一系列的運(yùn)動(dòng),傳統(tǒng)文化走向衰落。本段意在介紹社會(huì)又開(kāi)始重視傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化又開(kāi)始興盛起來(lái),所以第一個(gè)空應(yīng)選“復(fù)興”。由第二句“部分官員把孔子的一些思想作為指導(dǎo)理論”可看出,這是對(duì)儒家思想的“重視”。35、答案A。題目詳解:卡特爾的關(guān)鍵信息是目的狀語(yǔ)“為壟斷市場(chǎng),獲取高額利潤(rùn)”。A項(xiàng)中各商家停止打折競(jìng)爭(zhēng),是迫于成本核算,并不是為了壟斷市場(chǎng),不符合定義;B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)中都是為了壟斷市場(chǎng),分別通過(guò)在商品價(jià)格、產(chǎn)量和銷售等方面訂立協(xié)定而形成同盟。因此,本題答案為A選項(xiàng)。36、答案A。題目詳解:本題的關(guān)鍵詞是“教育的手段”,B、C、D項(xiàng)并不是在對(duì)青少年進(jìn)行教育,均應(yīng)排除,答案為A。37、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),文段中采取的是總—分式行文脈絡(luò),文章首句用“不但……還……”引出投資開(kāi)放式基金的好處,即收益高,合法避稅。之后的語(yǔ)句由“由于”引導(dǎo),均是對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明,分析能夠合法避稅的原因,因此屬于行文脈絡(luò)中的“分”述,并非文段重點(diǎn),由此“分”述中的“因此”并非文段重點(diǎn)。也就是說(shuō)首句“總”論點(diǎn)即為答案,而事實(shí)上合法避稅的最終效果還是取得高收益,所以,本題答案為B選項(xiàng)。38、答案C。題目詳解:39、答案C。題目詳解:題目問(wèn)兩個(gè)“這”指代什么,根據(jù)代詞指代的就近原則,對(duì)“這”的解釋應(yīng)在前文,結(jié)合其后的語(yǔ)境“一種勇氣和習(xí)慣的較量”,可以判斷出:第一個(gè)“這”指的是“麋鹿與狼的對(duì)決”。第二個(gè)“這”指的是能夠?qū)切纬烧T惑的事物,指代前一句中描述的“奔跑的動(dòng)物”。答案為C。40、答案C。題目詳解:題目前項(xiàng)堵車會(huì)增加車流量,是造成的可能性條件之一;寒潮是加大寒流來(lái)襲的條件之一,跟題目中所要求的邏輯條件符合。所以,這道題的選項(xiàng)是C。41、答案【答案】A。題目詳解:原句是:“中華民族在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中,建構(gòu)起了十分成熟的倫理道德價(jià)值體系,形成了豐富多樣的道德規(guī)范體系.”42、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),該句話即是說(shuō)明現(xiàn)在的天文學(xué)研究的內(nèi)容,不只是星體的運(yùn)行規(guī)律,還有內(nèi)部的變化,宇宙的演變,故選項(xiàng)B是最全面的。所以,本題答案為B選項(xiàng)。43、答案A。解析:《民法通則》第一百零七條規(guī)定:“因不可抗力不能履行合同或者造成他人損害的,不承擔(dān)民事責(zé)任,法律另有規(guī)定的除外?!北痉ǖ谝话俣藯l規(guī)定:“因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的,不承擔(dān)民事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過(guò)必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任?!北痉ǖ谝话俣艞l規(guī)定:“因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的,緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任或者承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。因緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任?!北痉ǖ谝话偃畻l規(guī)定:“二人以上共同侵權(quán)造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任?!?4、答案C。題目詳解:第一空后邊是作者對(duì)自己的提問(wèn),所以第一空應(yīng)排除D項(xiàng),“不恥下問(wèn)”是指向別人學(xué)習(xí),并沒(méi)有問(wèn)自己的意思;第二空排除B項(xiàng),“奉為至寶”強(qiáng)調(diào)對(duì)寶物的敬奉,而文中更強(qiáng)調(diào)的是讀者對(duì)文章的喜愛(ài)而不是把文章當(dāng)寶物來(lái)供奉,故排除B項(xiàng);第三空是讀者對(duì)文章的看法,“不足掛齒”是常用來(lái)表示自謙,用在此處不合適,屬于搭配不當(dāng),故正確答案應(yīng)為C。45、答案D。題目詳解:本題的結(jié)論是:玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),A、C項(xiàng)都是對(duì)上述結(jié)論的加強(qiáng);B項(xiàng)并沒(méi)有排除學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人通過(guò)玩悠悠球提高了成績(jī)的可能性;只有D項(xiàng)削弱了結(jié)論:學(xué)習(xí)成績(jī)好的才可以玩悠悠球。故本題正確答案為D。46、答案B。題目詳解:?當(dāng)X溶液溫度升高時(shí),X的化學(xué)活性增強(qiáng);當(dāng)X溶液與Y溶液混合后升高混合液的溫度時(shí)X的活性不變,Y活性增強(qiáng);單獨(dú)加熱Y溶液時(shí)Y活性不變。因此把X和Y混合時(shí),二者表現(xiàn)出的活性與單獨(dú)被研究時(shí)不同。故B項(xiàng)正確。47、答案D。題目詳解:由提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段中沒(méi)有涉及到農(nóng)村對(duì)大學(xué)生村官的重視程度,曲解文意,排除;B項(xiàng),文中僅僅指出“村官”是一種新的就業(yè)方向,并沒(méi)有提到有多少大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村就業(yè),排除;C項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展情況,排除;文段由“更為重要”引出了文段的主旨,D項(xiàng)是對(duì)主旨的同義轉(zhuǎn)換。故正確答案為D。48、答案A。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。突然:在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外。忽然:表示來(lái)的迅速而又出乎意外?;卮海捍喝ゴ簛?lái),草木重生。復(fù)蘇:生物體生理機(jī)能極度減緩后又恢復(fù)正常的生命活動(dòng);蘇醒過(guò)來(lái)。頃刻:一會(huì)兒。立刻:馬上;立即。沙塵暴來(lái)的再快也是需要時(shí)間的,所以“頃刻”比“立刻”更恰當(dāng)。排除C、D。原文說(shuō)“歡慶新春到來(lái)”,可見(jiàn)用“回春”更能呼應(yīng)開(kāi)頭,文章更嚴(yán)謹(jǐn)。本題正確答案是A。49、答案C。題目詳解:細(xì)節(jié)判斷題。文段說(shuō)的是重視傳統(tǒng)文化是生存且不被別國(guó)同化的必要條件,主要談的是自身,而沒(méi)有提及去增強(qiáng)同化別國(guó)的能力。C項(xiàng)說(shuō)法不符合文意。50、答案【答案】A。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)。我們主要關(guān)注的是合乎段際邏輯,具體表現(xiàn)在符合邏輯順序。針對(duì)這道題目考生需要對(duì)以上三個(gè)詞語(yǔ)的含義準(zhǔn)確把握,并且尋找一種逐層遞進(jìn),逐層深化的關(guān)系。其中“知榮明恥”是一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,即樹(shù)立起正確的是非觀;“褒榮貶恥’,是一個(gè)思想觀念上的價(jià)值判斷;“揚(yáng)榮棄恥”則是這種觀念的外化,落實(shí)為行動(dòng)。“知榮明恥,褒榮貶恥,揚(yáng)榮棄恥’’三個(gè)環(huán)節(jié)中的前一環(huán)節(jié)都是后一環(huán)節(jié)的前提和基礎(chǔ),符合人類的認(rèn)知規(guī)律,也只有這樣社會(huì)主義的核心價(jià)值體系才能有所依托,有所體現(xiàn)。所以,本題選擇A答案。51、答案C52、答案A。題目詳解:本題定義指出基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo),所以選項(xiàng)A說(shuō)它是測(cè)量收入平等的指標(biāo)是不正確的。根據(jù)基尼系數(shù)的幾個(gè)分段,我們可以得出選項(xiàng)B、C、D的表述都是正確的,所以,本題選A。53、答案本題關(guān)鍵在于“即使是受過(guò)專門訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也難以做到‘一葉知秋’”這說(shuō)明得到真理的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,正確的認(rèn)識(shí)也不是一次“實(shí)踐——認(rèn)識(shí)”能夠得到的,是需要從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)才能夠獲得的,C項(xiàng)正確。54、答案D。題目詳解:①句是選擇關(guān)系復(fù)句。③何是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。而②和④邏輯關(guān)系相同,都屬于并列關(guān)系。55、答案【答案】C。題目詳解:通過(guò)最后一句“言之鑿鑿確只是演義”可知,第二空轉(zhuǎn)折之后說(shuō)的是雖有記敘但是不詳細(xì),浮光掠影,浮光,水面上的反光,掠影,一閃而過(guò)的影子,比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過(guò)的影子,一晃就過(guò)去了。穿鑿附會(huì):穿鑿,把講不通的硬要講通;附會(huì),把不相干的事拉在一起,生拉硬扯的解釋。把講不通的或不相干的道理,事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。輕描淡寫:原指描繪時(shí)用淺淡的顏色輕輕地著筆。現(xiàn)多指說(shuō)話寫文章把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)。語(yǔ)焉不詳:指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),故只有C項(xiàng)符合文意。56、答案D。解析:非程序性決策通常要處理的是一些偶然發(fā)生的、無(wú)先例可循的、非常規(guī)性的問(wèn)題。在這種情況下,決策者難以照章行事,需要有創(chuàng)造性思維。程序性決策是為了解決那些經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)、性質(zhì)非常相近的例行性問(wèn)題,這些問(wèn)題可按照程序化的步驟和常規(guī)性的方法處理。根據(jù)決策問(wèn)題的重復(fù)程度不同,開(kāi)關(guān)式?jīng)Q策與旋鈕式?jīng)Q策中都包含有程序性決策和非程序性決策,因此不能一概而論。57、答案【答案】C。題目詳解:A項(xiàng)中的條件表述錯(cuò)誤,本意是說(shuō)“放在首位”是“讓孩子長(zhǎng)成有用之材”的條件,但這里卻將“家庭和學(xué)校教育”做為了主語(yǔ),可改為:“只有在家庭和學(xué)校教育中將孩子的自主精神放在首位,才能讓孩子長(zhǎng)成有用之材”;B項(xiàng)缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,在“首先”或“將”的前面加“應(yīng)該”或“要”;D項(xiàng)“首先”和“首位”詞義重復(fù)。因此,正確答案選擇C項(xiàng)58、答案C。題目詳解:通過(guò)觀察本題涉及的5件事容易發(fā)現(xiàn):3是1的直接原因,只有海水污染才會(huì)導(dǎo)致海鳥(niǎo)死亡。故先排除B、D;比較A、C發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)把5放在1前不合情理,再檢查C的排序,確認(rèn)其符合邏輯。故正確答案為C。59、答案B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是A項(xiàng)文中只是指明心情對(duì)于血壓有影響,但不一定就是決定因素,所以調(diào)節(jié)心情也不一定就能調(diào)節(jié)血壓。C項(xiàng)是強(qiáng)拉因果,心情的好壞只是血壓和氧化作用變化的充分非必要條件,因此這種說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)過(guò)于絕對(duì),只是說(shuō)心情好時(shí)整個(gè)新陳代謝就會(huì)改善,并非“只要心情愉快就可以改善整個(gè)新陳代謝。”所以,本題選擇B答案。60、答案B。題目詳解:可以看出,作者對(duì)這些行為是持批判態(tài)度的,空缺后面接“不是”,所以文中需要填一個(gè)表示“肯定”意思的詞語(yǔ),此外,從語(yǔ)義可知空格處的詞語(yǔ)語(yǔ)義較強(qiáng),從而表達(dá)作者對(duì)這些勾當(dāng)?shù)纳類和唇^?!皼Q定”一詞與文意不符,排除;“誠(chéng)然”表讓步關(guān)系,語(yǔ)義較弱;“決然”表示必然、必定;“絕然”是完全、絕對(duì)的意思,比“決然”語(yǔ)義更重。故本題答案選B61、答案B62、答案B。題目詳解:巴西和智利同是南美洲國(guó)家。葡萄牙和波蘭同是歐洲國(guó)家;A項(xiàng)的喀麥隆和老撾分別在非洲和亞洲;C項(xiàng)的英國(guó)和美國(guó)分別在歐洲和北美洲;D項(xiàng)的尼日利亞和瑞士分別在非洲和歐洲。63、答案A。題目詳解:根據(jù)乙的論述很容易推出,如果所有超速的人在當(dāng)時(shí)被攔住的可能性一樣時(shí),警察只攔住某一個(gè)人并對(duì)他進(jìn)行處罰,警察對(duì)他是公平的。因此A就是很明顯的正確選項(xiàng)。64、答案D65、答案D。題目詳解:本題屬于削弱論證類。題目的觀點(diǎn)是地板散發(fā)的香味可以殺菌除異味,而選項(xiàng)D說(shuō)明這個(gè)香精是用來(lái)中和或掩蓋事實(shí)達(dá)到銷售目的的,能夠反駁殺菌除異味的說(shuō)法。所以選擇D選項(xiàng)。66、答案B。題目詳解:題目強(qiáng)調(diào)固態(tài)物質(zhì)由塵埃組成,后面必然引出塵埃的來(lái)源。67、答案B68、答案【答案】D。題目詳解:這段文字主要論述了新聞報(bào)道的真實(shí)性,一方面來(lái)自于新聞本身客觀要素的真實(shí)性,另一方面來(lái)自于報(bào)道者給新聞構(gòu)建的框架是否能表現(xiàn)新聞的本來(lái)面目。而文段著重論述了新聞框架的建立對(duì)于新聞的重要作用。選項(xiàng)A的內(nèi)容在文段中沒(méi)有體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。記者的描述方式是影響新聞?wù)鎸?shí)性的元素之一,但更重要的則是受敘事結(jié)構(gòu)的影響,故B錯(cuò)誤。文段論述的重點(diǎn)在于敘事結(jié)構(gòu)對(duì)于新聞?wù)鎸?shí)性的影響,C項(xiàng)內(nèi)容與文段論述的主要觀點(diǎn)無(wú)關(guān)。由“敘事結(jié)構(gòu)告訴我們,不同的組合能產(chǎn)生不同的意義?!笨芍?,敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞的真實(shí)性,與D項(xiàng)內(nèi)容相符,故本題選D。69、答案B。題目詳解:這是一道意圖判斷題。文段屬于分分結(jié)構(gòu)。第一個(gè)層次作為背景鋪陳介紹了國(guó)民媒介素養(yǎng)的含義。第二個(gè)層次指出在信息時(shí)代,國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義。整個(gè)文段旨在強(qiáng)調(diào)“提高國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義”。所以,正確答案為B。D選項(xiàng)“分層推進(jìn)”無(wú)從得出,排除。70、答案C。題目詳解:“基督教”和“佛教”是兩種不同宗教,“禪宗”是“佛教”的一個(gè)派別?!肮軜?lè)”和“弦樂(lè)”是不同音樂(lè)類型,“提琴”是“弦樂(lè)”工具的一種。71、答案【答案】C。題目詳解:本題主要考查了詞義的搭配。希望:心里想著實(shí)現(xiàn)某種事情。光明:比喻正義或有希望璀璨:形容光彩奪目端倪:事情的頭緒跡

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