2023-2024學(xué)年云南省曲靖市小學(xué)語文四年級期末通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。

rìyì

héngqīshùbā

hūfēnghuànyǔ

niēzhù

téngyúnjiàwù

shǒuqiāng

tànwàng

qiānshǒu

qīnwěn

二、填空題2、給下列詞語中帶點字注音并選擇恰當解釋，填序號。

百發(fā)百中：______()①受到，遭受；②正對上，恰好合上。

重整旗鼓：______()①重復(fù)；②重新，再；③層。

左顧右盼：______()①回頭看，泛指看；②拜訪；③照管，注意。3、辨字組詞。

溺()

帝()

返()

弱()

諦()

反(

)

曰()

銜()

娃()

日()

街()

姓()4、我會寫出下面詞語的反義詞。

疲勞—(

)上升—(

)?倒下—(

)?茂盛—(

)?黑乎乎—(

)悲慘—(

)?

嚴厲—(

)?危害—(

)?疲憊—(

)悄悄—(

)

請求—(

)堅定—(

)?

違抗—(

)?獲得—(

)出生—(

)

猛烈—(

)絕望—(

)?掩護—(

)5、在括號內(nèi)填寫適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）蝙蝠(

)在黑暗中飛行，(

)不會撞到任何東西。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）蝙蝠(

)飛，(

)從嘴里發(fā)出一種聲音。6、根據(jù)提示，在下邊表格中補全含有“綠”字的成語。綠________綠________綠________綠

三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀①爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡都沒有了。1．以上片段節(jié)選自課文《___________》，作者是(

)。

2．①②兩個片段分別寫了爬山虎的(

)(

)。

3．爬山虎的腳是怎樣一腳一腳往上爬的？正確的順序是(

)（填序號）

A．緊貼墻

B．觸著墻

C．變圓片

D．拉嫩莖

E．巴住墻

4．讀句子，體會作者是怎樣觀察的，把序號寫在括號里。

A細致觀察

B連續(xù)觀察

（1）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡都沒有了。(

)

（2）莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。(

)

5．劃線句子的表達有什么作用？下面答案中錯誤的一項是（

）A．觀察不僅要用眼睛看，還要用心想。B．由爬山虎的腳聯(lián)想到蛟龍的爪子，表達對蛟龍的喜愛。C．“蛟龍的爪子”形象而生動地寫出了爬山虎腳的外形特點。四、散文閱讀8、閱讀短文，完成下列各題。_____①梅蘭芳發(fā)現(xiàn)每幅畫的下角都已經(jīng)別了小紙條，分別寫著：岡村寧次長官訂、汪精衛(wèi)主席訂、周佛海院長訂……梅蘭芳看得直冒火，他抄起桌上的裁紙刀，“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”，霎時，將他用半年時間畫成的國畫，全劃破了。②正在這時，一輛轎車“哧”的一聲，在畫苑門口停住。偽中央政府外交部長褚民誼急忙下了車，對走來相迎的偽警官說：“快作些準備，汪主席帶著記者馬上要來了?！雹蹅尉佾I媚討好地說：“正巧，梅蘭芳本人也來了。”④褚民誼一聽，樂得直咧嘴，一邊喊著“梅兄，梅兄”，一邊直奔展廳。他把門一推，突然驚呆了：只見紅紅綠綠的畫紙片灑了一地，他望著佇立的梅蘭芳，氣急敗壞地說：“梅兄，這些畫多大價值！你怎么忍心……”⑤梅蘭芳摸著胡須，哈哈大笑起來：“褚部長，我是中華兒女，梅蘭芳這三個字，一不肯供人借賣，二不肯供人戲弄！”⑥褚民誼惱羞成怒，吼道：“不管你名聲多大，今天這舉動，本政府就可定你親共通匪之罪！”⑦梅蘭芳鏗鏘有力地回道：“請放心，梅蘭芳寧為玉碎，不為瓦全！”說著，揚長而去。1．給短文擬個合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語寫在題后括號里。

（1）由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。()

（2）大模大樣地徑直離去。()

3．梅蘭芳為什么將他用半年時間畫成的國畫全劃破了？

______

4．讀文中畫線的句子，回答問題。

（1）畫線句子是對梅蘭芳的()和()的描寫。

A．外貌

B．心理

C．動作

D．語言

（2）畫線句子表現(xiàn)了梅蘭芳()的精神。

A．不畏強權(quán)

B．秉公執(zhí)法

C．鐵面無私

5．聯(lián)系上下文，說說你對“梅蘭芳寧為玉碎，不為瓦全”的理解。

_______五、語言表達9、我愛課外閱讀。

請你從《綠山墻的安妮》《假如給我三天光明》《狼王夢》中任選一本，用三四個詞概括你讀這本書后的感受，并寫出你想把這本書推薦給其他人閱讀的理由。

1．我選的書是：_______________________

2．我用這幾個詞概括讀后的感受：________________

3．我推薦這本書的理由是：______________六、作文10、仔細閱讀提示和要求，完成習(xí)作內(nèi)容。

提示：在生活中