努力的你最美麗演講

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦努力的你最美麗演講路是腳走出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的幻想，信任自己，永不言棄。下面是我為大家?guī)?lái)的努力的你最漂亮演講5篇，盼望大家能夠喜愛(ài)!

努力的你最漂亮演講1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，友愛(ài)的同事們：

大家好!

企業(yè)的進(jìn)展，是需要大家一起努力，一起去奮斗才能做到了，每一個(gè)人付出一些，每一個(gè)人都努力一些，那么企業(yè)才能有進(jìn)展，才能變得更加的強(qiáng)大，在這里我也是呼吁大家一起來(lái)努力，一起去奮斗，去為了自己，為了企業(yè)，作出更多的貢獻(xiàn)。

工作之中，我們的付出，都是會(huì)有收獲的，除了薪資方面，還有力量上的提升，而這個(gè)是個(gè)人的收獲，而企業(yè)的收獲，則是企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)，企業(yè)業(yè)績(jī)的提升，同事們，我想大家都是清晰的，一個(gè)企業(yè)，不是一個(gè)人做起來(lái)的，而是要靠全部的人一起來(lái)做才行的。企業(yè)的進(jìn)展，只有我們?nèi)粘５墓ぷ髦卸嘧鲆恍龅母靡恍?，那么進(jìn)展也是會(huì)更加的快速，商場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是特別的大，假如我們落后了，那么其他的企業(yè)就會(huì)起來(lái)，假如我們付出的不夠多，懶散了，那么可能其他優(yōu)秀的企業(yè)就會(huì)把我們給淘汰了，在一個(gè)企業(yè)里面，沒(méi)有誰(shuí)是可以幸免的，只有大家共同的努力，那么我們才能做得更好。

其實(shí)為了企業(yè)的進(jìn)展，我們能做的有許多的事情，像遇到一些問(wèn)題，去解決，遇到對(duì)企業(yè)有損害的事情，要去處理，遇到對(duì)企業(yè)有關(guān)心的，要提意見(jiàn)，去參加，去做好，同時(shí)我們個(gè)人的工作，只要做好了，其實(shí)也是對(duì)于企業(yè)的進(jìn)展有關(guān)心的，每個(gè)人的努力一點(diǎn)點(diǎn)，加起來(lái)就是許多。努力不但是為了我們的企業(yè)，同時(shí)也是為了我們自己，只有自己力量上去了，無(wú)論以后做什么，那么都是會(huì)精彩的，同時(shí)在企業(yè)之中，我們想要去晉升，想要有更好的機(jī)會(huì)，更好的待遇這都是需要奮斗的。同事們，而今企業(yè)要連續(xù)的向上走，也是需要大家齊心協(xié)力，一起去努力，沒(méi)有誰(shuí)是可以坐享其成的，只有努力過(guò)，那么才能真的有收獲，同時(shí)我們付出，企業(yè)壯大了，其實(shí)我們也是會(huì)有更多的收獲的。

讓我們都一起努力吧，去仔細(xì)的盡責(zé)做好本職的工作，對(duì)于企業(yè)有利的意見(jiàn)要多提，對(duì)于企業(yè)有害的事情不要去做，每個(gè)人都盡責(zé)做好，每個(gè)人都付出一些，那么企業(yè)是會(huì)有更好的進(jìn)展，我們也是能有更多的收獲。同事們，努力吧，為了自己，也是為了企業(yè)的將來(lái)，讓我們一起去奮斗，去把我們的力量在崗位上更好的去體現(xiàn)，去提升自己，去讓自己的收獲更加的多!感謝!

努力的你最漂亮演講2

友愛(ài)的同學(xué)們、友愛(ài)的老師們：

大家下午好!我是高一四班的馮。我不認(rèn)為我是一個(gè)有天賦的同學(xué)。記得剛來(lái)光亞的時(shí)候，成果不好，考試也很受打擊。但是經(jīng)過(guò)我不懈的努力，最終有了很大的進(jìn)步。因此，我很興奮今日站在這里，與大家共享我的進(jìn)步。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

有一句話我們太熟識(shí)了，就是心態(tài)打算一切。學(xué)習(xí)也是如此。你如何看待學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。假如把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，這種負(fù)擔(dān)只會(huì)越來(lái)越重;假如我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)自我提升的過(guò)程，突然回頭，我們會(huì)對(duì)力量的提升，思想的覺(jué)悟，甚至心智的成熟感到驚喜。在我們的學(xué)習(xí)中，或多或少會(huì)經(jīng)受以下場(chǎng)景：當(dāng)我們?yōu)樽约旱目荚嚥疃罡型葱臅r(shí)，許多人由于考試好而被人大稱“不正?！薄Ｏ啾戎?，我們是那么的凄涼。這個(gè)時(shí)候，不用擔(dān)憂。正所謂靜則靈，靈則智。既然實(shí)力不足，那就先把自己做好。別人再變態(tài)，也不能太在意。這個(gè)時(shí)候我們要做的就是吸取教訓(xùn)，自己進(jìn)步，以樂(lè)觀的心態(tài)迎接未知的挑戰(zhàn)。當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí)，人們開(kāi)頭說(shuō)‘不正?！＿@一刻，你不能再佩服自己，而應(yīng)當(dāng)仰視天空，和比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，在追求中肯定要達(dá)到自己的極限，實(shí)現(xiàn)突破。這種蛻變可能很漫長(zhǎng)，但羽化成蝴蝶更有意義。所以，循序漸進(jìn)，從容不迫，才是好的學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵。

我們有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度后，就要樂(lè)觀探究適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)和思索相結(jié)合，擅長(zhǎng)總結(jié)是很重要的。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與思索相結(jié)合的重要性我們不需要多說(shuō)，但你是知道的。這里我想說(shuō)一下我對(duì)擅長(zhǎng)總結(jié)的理解。高中有許多科目，許多東西要記。這意味著我們的大腦為了處理零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)要承受更多的負(fù)荷，所以學(xué)習(xí)效率變低。我們經(jīng)常很苦惱，盡力去記住老師說(shuō)的每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，但是做題的時(shí)候卻要翻書(shū)找解答?？紙?chǎng)上沒(méi)有書(shū)可翻就更悲劇了。有時(shí)候只能在幸運(yùn)女神的照看下?tīng)繌?qiáng)回答幾個(gè)問(wèn)題。究其緣由，我認(rèn)為是我們沒(méi)能把各種相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)整理成一個(gè)體系。分散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)就像分散的水池。只有花一些時(shí)間把它們連接起來(lái)，并把它們合并成一條河，才能沒(méi)有干枯或中斷?？偨Y(jié)就像這些連接線。當(dāng)我們把全部相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，思維不會(huì)短路，考試的時(shí)候自然會(huì)快速思索，rp會(huì)爆炸!

人們堅(jiān)持，但我們不放棄?；蛟S我們的努力得不到立竿見(jiàn)影的效果，在實(shí)踐的路上會(huì)有許多挫折和困惑。但是請(qǐng)不要難受。當(dāng)你連續(xù)前進(jìn)時(shí)，苦痛會(huì)變成歡樂(lè)的淚水。同學(xué)們，你們努力了，堅(jiān)持了。除了你，誰(shuí)能撿起勝利的光環(huán)?

感謝大家!

努力的你最漂亮演講3

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自高二六班的李___。今日能在這里與大家一起共享、共勉，我感到非常榮幸。

月考剛剛結(jié)束，信任同學(xué)們通過(guò)這次考試，對(duì)自己前一階段的學(xué)習(xí)成果有了肯定的總結(jié)，有了肯定的評(píng)價(jià)。但比起沉醉于或喜悅或傷感的心情里，我更盼望大家能抬頭向前看。月考的結(jié)束，僅僅是一次階段性考試的結(jié)束，并不意味著我們可以松一口氣，越過(guò)山丘，還是山丘，我們要時(shí)刻在心中明確，自己最終的目標(biāo)是什么——全部的蓄勢(shì)，只為一年半后高考時(shí)的一次勃發(fā)。所以，有一顆堅(jiān)決的內(nèi)心，有一個(gè)長(zhǎng)期的方案，對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

第一，我想告知大家，永久不要覺(jué)得你努力的太早了，勤奮是通往勝利的最佳途徑。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。所謂的天才，其實(shí)就是永無(wú)止境的刻苦勤奮的力量。我們很難想象，一池清白的水，是如何被王羲之染黑如墨;我們很難想象，福樓拜的窗戶竟成了塞納河畔的燈塔;我們更難想象，一個(gè)有口吃的平凡人，竟能成為聞名演說(shuō)家。同樣是同學(xué)，大多數(shù)人的智力大致相當(dāng)，唯有勤奮者才能在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋中獵取到真知，才能不斷地開(kāi)拓學(xué)問(wèn)領(lǐng)域，是自己變得聰慧起來(lái)。天才，不過(guò)是99%的汗水加1%的靈感。面對(duì)安逸，面對(duì)誘惑，面對(duì)挫折，我們尤其需要勤奮。

其次，永久要清晰，不是只有你一個(gè)人在努力，稍一放松，稍一懈怠，身邊早已千帆渡盡。學(xué)習(xí)這條路，貴在堅(jiān)持。遇到瓶頸遇到挫折，是很惱人的，但我想告知大家，這在高中階段，乃至以后的學(xué)習(xí)生活中，這都是很自然的狀態(tài)，競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)處處都有，不必可怕畏懼，重要的是著眼于眼前，堅(jiān)持下去。進(jìn)步是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，只有足夠的量變才會(huì)引起質(zhì)變，理性分析，立即著手將消失的問(wèn)題一一擊破，才是硬道理。

第三，珍惜眼前事。有的同學(xué)或許會(huì)想，我等到高三再拼盡全力，高二不用太拼。這樣的想法特別稚嫩。高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)，基本上是綜合力量提升的一年，但前提是，你得有資本讓綜合力量提升，學(xué)問(wèn)上、細(xì)節(jié)處理上漏洞頻出，只會(huì)使你顧此失彼、力不從心。而且高三下學(xué)期基本上是?？嫉奶煜?，幾乎沒(méi)有可以讓你潛心思索的浪費(fèi)的時(shí)間。所以我們現(xiàn)在所處的高二下的時(shí)段尤為寶貴。如今，有的學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入了一輪復(fù)習(xí)，而大多數(shù)也將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，我盼望同學(xué)們能好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，將重點(diǎn)放在查漏補(bǔ)缺上，這是我們高中學(xué)習(xí)階段最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要不要有所轉(zhuǎn)變搶占先機(jī)，信任大家已有正確選擇。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，相關(guān)論述，大家應(yīng)當(dāng)也接觸了不少，在這里我主要向大家共享三點(diǎn)。首先，我盼望同學(xué)們能充分信任老師。緊跟老師的復(fù)習(xí)方案，是最好的復(fù)習(xí)方案。我們每個(gè)人只經(jīng)受三年、一次該考，而我們的老師大多經(jīng)受了多次高考，他們的閱歷肯定比我們要豐富。對(duì)于命題方向、題目涉及的難度層次、得分的技巧方法，乃至我們自身的學(xué)習(xí)狀況，他們肯定都比我們更為清晰，更為了解。所以肯定要多與老師溝通溝通，趁課余時(shí)間到辦公室去多問(wèn)問(wèn)題，將閱歷方法、思索途徑漸漸同化成自己學(xué)習(xí)方式的一部分，會(huì)讓你免走不少?gòu)澛?。其次，不管作業(yè)有多少，都要按時(shí)完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，仔細(xì)而有思索的完成一套試卷，比走馬觀花的完成十套卷有用得多。最終一點(diǎn)，千萬(wàn)不要存在僥幸心理，認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)肯定能彌補(bǔ)弱項(xiàng)，高考什么都可能發(fā)生，有弱項(xiàng)會(huì)使你未戰(zhàn)先敗，即使不能徹底扭轉(zhuǎn)，也要拼到平均水平，千萬(wàn)不要放棄。

有人說(shuō)，高考不是人生唯一的路。我承認(rèn)，它不是唯一，卻是最公正，最簡(jiǎn)潔，最直接的一條路。我信任，為少十幾年在社會(huì)洪流中的薄命奔波，在純潔的校內(nèi)里拼搏數(shù)載，是值得的。毛澤東說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)積水三千里”，我們?cè)诮酉聛?lái)一年多的時(shí)間里，也應(yīng)勇往直前，信任自己能登上心中的頂峰;為了剩下一百八十年的寬闊坦途，讓我們共同努力吧!

努力的你最漂亮演講4

敬重的老師，友愛(ài)的各位同學(xué)：

大家早上好!

我很興奮代表九年級(jí)四班全體同學(xué)在此演講，今日我演講的題目是《拼搏讓人生更精彩》。

每個(gè)人都盼望自己有一個(gè)精彩的人生。如何讓自己的人生更精彩，其實(shí)許多勝利的人士早已經(jīng)把答案告知了我們。冰心說(shuō)：“勝利的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)時(shí)她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！狈▏?guó)聞名作家雨果大師說(shuō)：“在藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志頑強(qiáng)的人例外?！?/p>

也就是說(shuō)，真正能讓你的人生精彩的秘訣就是拼搏!

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦，振翅一搏，飛翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流，英勇一搏，融入了寬闊的大海。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山，歷史留下的永久是拼搏者的腳印。

拼搏是勝利的階梯，勝利需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。是的，在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永久領(lǐng)會(huì)不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲，郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?！捌床笔冀K是勝利人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭受怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向巔峰的不老神話。

在學(xué)習(xí)中，拼搏精神要求我們虛心謹(jǐn)慎、不驕不躁、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;在生活中，拼搏精神要求我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地、奮勇向前。在獲得勝利時(shí)，拼搏精神給我們樹(shù)立起雄偉的目標(biāo)，督促我們一如既往，再接再厲;面對(duì)失敗時(shí)，拼搏精神給我們堅(jiān)決的信念，鼓舞我們堅(jiān)持不懈，發(fā)奮圖強(qiáng)。

“課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)學(xué)習(xí)，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)”這學(xué)習(xí)的三步曲缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能做到嫻熟把握學(xué)問(wèn)。獨(dú)立完成作業(yè)，仔細(xì)細(xì)致思索，再好的機(jī)器長(zhǎng)期不用也會(huì)生銹，樂(lè)觀思索會(huì)讓大腦越來(lái)越敏捷。

同學(xué)們，考試成果總有一個(gè)第一，總有一個(gè)最終，但考試的精神只有一個(gè)，那就是堅(jiān)持不懈，銳意開(kāi)拓，努力拼搏，拼搏成就將來(lái)!那些還徘徊不定的同學(xué)們，不妨以現(xiàn)在為契機(jī)，撿起拼搏的利器，讓信念重回心中。只要我們能發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神，充分利用良好的條件和學(xué)習(xí)氛圍，勤學(xué)苦學(xué)，愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)，就會(huì)制造人生的精彩。鑿壁借光，程門立雪，頭懸梁錐刺股，不都是前輩人給我們做出的榜樣嗎?

泰戈?duì)栐f(shuō)：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)受過(guò)地獄般的磨練，才能煉出制造天堂的力氣。很多勝利的人士給我們做出了榜樣。

張海迪5歲時(shí)就高位截癱。從那時(shí)起，她開(kāi)頭了自己獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校內(nèi)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)了高校英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)等外語(yǔ)，并攻讀了高校和碩士討論生的課程。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。1983年，張海迪被稱為中國(guó)“當(dāng)代保爾”。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”，真的，生命中總有些時(shí)候，我們必需為自己的勝利付出代價(jià)。一粒種子，只有經(jīng)受黑暗中無(wú)望的掙扎，才會(huì)沖破泥土，長(zhǎng)成參天大樹(shù);一株臘梅，只有經(jīng)受寒風(fēng)暴雪，才會(huì)發(fā)出迷人的芳香。

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。青春年少何其短，精彩人生需努力。現(xiàn)在九年級(jí)的同學(xué)正在中考，八年級(jí)即將面臨地理生物的小中考，同學(xué)們，你預(yù)備好了，那就行動(dòng)起來(lái)吧!找準(zhǔn)目標(biāo)，超越自我，奮力爭(zhēng)先，持之以恒。讓扎實(shí)的行動(dòng)代替空洞的口號(hào)，用昂揚(yáng)的斗志揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，哪怕提高一個(gè)名次也是你的巨大進(jìn)步!同學(xué)們，信任你肯定會(huì)用拼搏繪出自己最絢麗的風(fēng)景，肯定會(huì)用拼搏鑄就自己最精彩的人生!!

最終祝大家拼搏出抱負(fù)的成果!

演講完畢，感謝大家!

努力的你最漂亮演講5

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。

可是，怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思索的問(wèn)題。

是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平凡的小丑，一切的一切還是由自己打算。

光___似箭催人老，日月如梭趲少年。光___何其短暫!光___何其珍貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。如果你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。由于你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光___。原來(lái)應(yīng)當(dāng)由你涂抹的畫(huà)卷，卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)究竟可悲不行悲?

鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者