吉林長春二道區(qū)八里堡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用2人（含答案解析）模擬檢測試卷

吉林長春二道區(qū)八里堡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用2人（含答案解析）模擬檢測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.公文應(yīng)在_____裝訂。A:左側(cè)B:右側(cè)C:上面空白區(qū)D:下面空白區(qū)2.中國中東部地區(qū)連日出現(xiàn)霧霾天氣，大范圍的霧霾天氣引發(fā)交通臨時(shí)管制。交管部門下發(fā)緊急通知．部署加強(qiáng)霧霾天氣交通應(yīng)急管理工作，防止重特大交通事故的發(fā)生。這主要體現(xiàn)的哲理是_____。A:量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備．必須注重量的積累B:主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用．解決問題要善于抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵C:事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題、辦事情D:矛盾具有普遍性．要用一分為二的觀點(diǎn)看問題3.下列關(guān)于多黨合作和政治協(xié)商制度的說法，錯(cuò)誤的是_____A:政協(xié)是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要國家機(jī)關(guān)。B:政治協(xié)商制度的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。C:中華人民共和國憲法是我國多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。D:我國民主黨派是參政議政黨。4.“一國兩制”設(shè)想的提出，最早是為了解決什么問題?_____A:臺(tái)灣B:香港C:澳門D:南海諸島5.1932年，英國外交大臣奧斯汀?張伯倫在評(píng)論國際形勢時(shí)說：“世界近兩年正在倒退，各國相互之間不是更加接近，不是在增進(jìn)友好的程度，不是在向穩(wěn)定的和平邁進(jìn)，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐懼和威脅的態(tài)度。”與上述評(píng)論相關(guān)的歷史背景是_____。A:美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及世界B:意大利入侵埃塞俄比亞C:納粹黨在德國上臺(tái)執(zhí)政D:日本發(fā)生“二二六”兵變6.馬克思主義哲學(xué)是_____。A:辯證唯物主義和歷史唯物主義7.人們所謂的開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力或開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能，主要指的是_____A:個(gè)人權(quán)力D:個(gè)人權(quán)力和職務(wù)權(quán)力8.素質(zhì)教育的根本任務(wù)是_____A:讓每一個(gè)學(xué)生考上大學(xué)B:讓每一個(gè)學(xué)生都成為智者C:讓每一個(gè)學(xué)生成材A:任務(wù)型B:團(tuán)隊(duì)型C:貧乏型10.下列各項(xiàng)中，_____屬于行政監(jiān)督中的專門監(jiān)督。A:行政監(jiān)察C:下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督D:新聞報(bào)紙的監(jiān)督A:貿(mào)易利益B:分工的不經(jīng)濟(jì)12.下列對(duì)消費(fèi)的說法不正確的是_____。A:消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力，消費(fèi)能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增加就業(yè)B:消費(fèi)決定生產(chǎn)．消費(fèi)結(jié)構(gòu)推動(dòng)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的提升C:消費(fèi)增加有利于勞動(dòng)者素質(zhì)提高A:5年B:10年A:消費(fèi)品市場D:產(chǎn)品市場A:簡潔易記B:政治性強(qiáng)16.近年來，網(wǎng)絡(luò)已成為反腐的重要渠道，許多要案最初都是通過網(wǎng)絡(luò)曝光，修訂后的《人民檢察舉報(bào)工作規(guī)定》增加了網(wǎng)絡(luò)、傳真等舉報(bào)渠道，打擊報(bào)復(fù)者將被追究刑事責(zé)任這說明_____A:要保障人民民主就必須強(qiáng)化專制職能’°B:民主是專政的保障，專政是民主的基礎(chǔ)D:我國人民民主有法制保障，具有真實(shí)性17.下列科技成就中不屬于宋朝時(shí)期的_____。A:制成羅盤針用于航海B:活字印刷術(shù)的發(fā)明18.3，12，31，60，_____B:99C:10119.以下關(guān)于Word的使用，不正確的是_____。A:word全選的快捷鍵默認(rèn)為CTRL+AC:word的表格可以平均分布各列和各行D:在word中查找或替換，不能使用通配符20.下列屬于社會(huì)消費(fèi)品零售總額指標(biāo)涉及的商品是_____。A:售給個(gè)人用于生活消費(fèi)的商品和修建房屋的建筑材料B:企業(yè)用于生產(chǎn)經(jīng)營和固定資產(chǎn)投資所使用的原材料、燃料C:城市居民用于購買商品房的支出D:農(nóng)民用于購買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的支出費(fèi)用21.中國古代提出“人性本惡”的人是_____。A:孔子B:孟子C:荀子22._____是對(duì)某種教育活動(dòng)的價(jià)值判斷。B:教育測驗(yàn)C:考試D:教育評(píng)價(jià)23.體現(xiàn)在商品生產(chǎn)中的勞動(dòng)的二重性是_____。A:具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)B:簡單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)C:私人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)A:生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況B:上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況D:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)一定要適合上層建筑狀況A:比例原則B:秩序優(yōu)先原則A:絕對(duì)性B:相對(duì)性C:主觀性D:客觀性A:2001年我國第五次普查人口我國大陸人口是12.6億B:某人2001年共存款5萬元D:某人在2001年底存款5萬元28.秋天是九寨溝最燦爛的季節(jié)五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在____的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。_____B:明凈C:干凈D:恬靜29.通過發(fā)文字號(hào)的位置即可判斷一份文件是上行文的標(biāo)志是_____。A:居中排布的B:空二字編排C:居左空一字編排D:在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空一行30.下列單位中不屬于重量單位的是_____。A:鎊B:品脫C:盎司1.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是_____。B:存貨增加C:價(jià)格上漲D:價(jià)格下降2.下列選項(xiàng)中，哪些屬于犯罪中止的要件？_____A:必須自動(dòng)放棄犯罪B:必須是徹底放棄犯罪C:必須有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生D:必須是在危害結(jié)果產(chǎn)生之前放棄犯罪3.公文進(jìn)入擬稿階段的步驟是_____。B:收集有關(guān)材料C:擬出寫作提綱D:黃巾起義一燭影斧聲一土木堡之變一共和行政A:交換公正D:權(quán)利與義務(wù)對(duì)等6.意識(shí)在任何時(shí)候都只能是被意識(shí)到了的存在，這一命題表明_____。A:意識(shí)是客觀存在的主觀映象B:意識(shí)依賴于存在C:意識(shí)與存在具有同一性D:意識(shí)于人腦這一高度完善的物質(zhì)存在A:人身B:物C:行為8.心智技能培養(yǎng)的基本要求包括_____。A:激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性B:注意原型的完備性、獨(dú)立性與概括性D:注意學(xué)生的個(gè)別差異E:充分考慮學(xué)生所面臨的主客觀條件A:彈性計(jì)劃C:檔案支持A:認(rèn)識(shí)具有無限性，在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化發(fā)展B:意識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn)C:真理是與時(shí)俱進(jìn)的D:實(shí)踐具有能動(dòng)性11.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本內(nèi)容有_____。A:中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨,他們是親密合作的友黨關(guān)系B:中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則C:中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的基本方針是“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”12.馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系其三個(gè)主要組成部分是_____。A:馬克思主義社會(huì)學(xué)B:馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C:科學(xué)社會(huì)主義D:馬克思主義哲學(xué)13.撰寫“報(bào)告”的目的有_____。B:匯報(bào)工作D:請(qǐng)求指示與批準(zhǔn)14.人類社會(huì)的生產(chǎn)力是在不斷向前發(fā)展的，而且這種發(fā)展從總體上看呈加速趨勢。迄今為止，人類社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展經(jīng)歷了三次大的革命，分別是_____。B:工業(yè)化C:機(jī)械化D:信息化15.下列有關(guān)事業(yè)單位人員聘用制度的表述，正確的是_____。A:事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。B:初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。C:業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。16.因物權(quán)的歸屬發(fā)生爭議的，利害關(guān)系人可以請(qǐng)求_____。C:確認(rèn)權(quán)利D:返還原物17.20世紀(jì)以后教育呈現(xiàn)的特點(diǎn)有_____。A:終身化B:全民化C:民主化18.國民革命的歷史功績是_____。A:沉重地打擊了封建軍閥在中國的統(tǒng)治B:鍛煉了中國共產(chǎn)黨和革命人民群眾C:擴(kuò)大了中國共產(chǎn)黨的影響D:提高了中國人民的覺悟19.世界四大文明古國有_____。A:古埃及B:巴比倫C:印度D:古希臘20.行政主體一般具備的資格條件是_____B:獨(dú)立的財(cái)務(wù)管理權(quán)C:必須是行政機(jī)關(guān)21.下列關(guān)于“云南之最”的說法中，正確的是_____。A:云南最深的湖泊是迪慶的瀘沽湖B:云南面積最大的淡水湖泊是位于昆明的滇池D:云南省海拔最低點(diǎn)在紅河州河口縣紅河與南溪河交匯處E:云南最高峰是位于迪慶藏族自治州的梅里雪山卡瓦格博峰22.社會(huì)存在的內(nèi)容包括_____。A:各種自然條件C:生產(chǎn)力D:生產(chǎn)關(guān)系23.關(guān)于歷年中央農(nóng)村工作會(huì)議的主要議題，下列說法正確的是_____。A:2011年的主要議題是：策劃“十一五”農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、水利改革問題B:2012年的主要議題是：加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力D:2014年的主要議題是：全面深化農(nóng)村改革、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化24.公民的政治自由包括_____。A:選舉權(quán)和被選舉權(quán)C:出版自由B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D:量變必然帶來質(zhì)變26.生活中人們常常用到的名言警句往往都包含了一定的哲學(xué)原理，下列選項(xiàng)中，名言警句與其包含的哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)正確的有_____。A:近朱者赤，近墨者黑——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的C:射人先射馬，擒賊先擒王——辦事情要善于抓主要矛盾A:確定長期投資于哪種股票C:選則某種新產(chǎn)品的上市時(shí)機(jī)D:簽署重大產(chǎn)品銷售合同28.下列屬于“四書”的是_____。A:《詩經(jīng)》D:《孟子》29.在中國的傳統(tǒng)文化中，關(guān)于“龍”的形象，自古以來就有“角似鹿、頭似駝、眼似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似?！钡恼f法。這表明_____。C:虛幻的觀念也是人們對(duì)事物的本質(zhì)的反映D:任何觀念都可以從現(xiàn)實(shí)世界中找到其物質(zhì)“原型”E:觀念的東西是移入人大腦并在人腦中改造的物質(zhì)的東西30.當(dāng)今汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展中運(yùn)用了電子技術(shù)和新材料技術(shù)，其主要目的是_____A:節(jié)能B:加強(qiáng)安全性C:保護(hù)環(huán)境三.填空題(共20題)1.教師公正的核心是____。2.____是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)，也是教師勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性的源泉。5.教學(xué)的目的是____。8.我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿____周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到____周歲。10.1903年，美國心理學(xué)家____出版了《教育心理學(xué)》，這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。1913—1914年，此書又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》。11.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過文化課的____與____來實(shí)現(xiàn)。13.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來的那些____、____和____特征。14.《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹立以____為核心的教育發(fā)展觀。15.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是____。17.為引導(dǎo)高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系，實(shí)行____。18.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。19.把人的認(rèn)識(shí)歸于靈魂對(duì)理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。20.教師職業(yè)道德的核心是____。四.判斷題(共10題)1.南北經(jīng)濟(jì)關(guān)系脫胎于過去的殖民地與宗主國的關(guān)系。_____2.握手應(yīng)主人、長輩、上司、女士主動(dòng)伸手，以左手相握。_____3.義務(wù)教育既是受教育者的權(quán)利，也是社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，因此不具有強(qiáng)制性。_____6.兒童的現(xiàn)有水平與經(jīng)過他人幫助可以達(dá)到的較高水平之間的差距叫最近發(fā)展區(qū)。_____8.依據(jù)我國法律的規(guī)定，限制人身自由的行政處罰可以由法律和行政法規(guī)設(shè)定。_____9.新組建的團(tuán)隊(duì)，通過一段時(shí)間的磨合，各成員間表現(xiàn)得更加默契，領(lǐng)導(dǎo)給予了團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金，這體現(xiàn)了管理學(xué)的激勵(lì)原理。_____10.世界“新七大奇跡”在葡萄牙里斯本揭曉，中國的萬里長城以得票最多名列“新七大奇跡”之首。_____五.簡答題(共5題)1.【論述4】結(jié)合教學(xué)實(shí)際論述布魯納的教學(xué)觀。2.寧夏一家企業(yè)耗巨資從國外進(jìn)口一套機(jī)器設(shè)備，本指望借此抓住發(fā)展機(jī)會(huì)，卻不曾想工人技術(shù)達(dá)不到要求而導(dǎo)致設(shè)備閑置，最終企業(yè)被拖垮了。遼寧本溪重型汽車制造廠從美國引進(jìn)一套計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，美國專家預(yù)言中國人要想操作這臺(tái)設(shè)備需要花兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是自學(xué)成才的該廠高級(jí)工程師李連才經(jīng)過幾個(gè)月時(shí)間就迅速掌握了設(shè)備的操作技術(shù)，為企業(yè)贏得了時(shí)間，創(chuàng)造了效益。3.學(xué)前教育4.試述如何提高教師的教學(xué)效能感。5.簡述班級(jí)管理的功能。1.請(qǐng)您談?wù)勀壳暗纳鷳B(tài)環(huán)境污染有哪些？材料一：十八大報(bào)告提出要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作：一是要優(yōu)化國土空間開發(fā)格局，二是要全面促進(jìn)資源節(jié)約，三是要加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度，四是要加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)。這次霧霾天氣直接原因是該時(shí)間段冷空氣較弱和持續(xù)干旱，大氣擴(kuò)散條件非常差，根本原因是大氣污染嚴(yán)重。一方面，85%以上二氧化硫放來自火電廠以及非金屬礦物生產(chǎn)、煉鋼、化工制造和有色金屬冶煉企業(yè)。另一方面，北方居民冬夫燃煤取暖排放子氧化硫，物流業(yè)快速增長、私家車快速增長等導(dǎo)致機(jī)動(dòng)車尾氣排放劇增，我國內(nèi)地汽油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低，硫含量比日本和歐洲高15倍，加劇了霧霾天氣的危害。問題.建生態(tài)文明”的實(shí)踐活動(dòng)中去？3.有研究表明，但凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會(huì)在起步之初，根據(jù)自己的價(jià)值取向、性格特征等，做一個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。假設(shè)你順利進(jìn)入了本次報(bào)考的崗位工作，請(qǐng)寫一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱時(shí)一律畫“X”代替，否則0分。4.今天“立夏”，隨著氣溫攀升，熱門話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬。一種被稱為“路怒”的病癥，被更多人知曉，一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會(huì)大眾的譴責(zé)?！奥放Y”，是一個(gè)誕生于汽車時(shí)代的詞匯。因駕車引發(fā)情緒沖突、交通違法，甚至演變?yōu)樾淌路缸??！耙挥龆萝嚲妥タ瘢灰娂t燈就煩躁，一被超車就斗氣”，成為“路怒族”的常見病癥?！奥放濉币坏┣榫w失控，駕駛的汽車便成了武器，挑戰(zhàn)公共道路安全。成都男司機(jī)毆打女司機(jī)案，便是“路怒”爆發(fā)的典型案例，從行車記錄儀拍攝的畫面看，兩個(gè)人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣，多次互“別”，導(dǎo)致事件最終以暴打收尾?；仡櫧陙淼穆访鏇_突，因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮，造成的傷害也是極大的；2015年2月，3輛武漢號(hào)牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車，將其逼停在快“道內(nèi)，一時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生；2014年12月，杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛囃蝗蛔兊?，車輛產(chǎn)生刮擦，一怒之下，大打出手；2014年11月，天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓，長時(shí)間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶隆?012年，中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么，為何平日文質(zhì)彬彬的開車族，會(huì)變成暴力的失控者？交通壓力大，通勤時(shí)間長，生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那?；認(rèn)為法不責(zé)眾，能搶一步是一步，被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車是“路怒”，男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳，也是路怒。（1）根據(jù)材料，自選角度，自擬題目。（2）觀點(diǎn)鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實(shí)。（3）結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語言流暢。5.【材料】2010年7月16日《人民日?qǐng)?bào)》刊登署名文章稱，日前，由上海市政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)組成的課題組，對(duì)上海社會(huì)誠信問題展開調(diào)查。結(jié)果顯示：有44.2%的受訪者認(rèn)為，人與人之間誠信狀況下降了，誠實(shí)守信在一部分人心目中成為“無用的別名”，甚至有90.2%的受訪者認(rèn)為誠實(shí)守信在不同程度上會(huì)吃虧。這個(gè)調(diào)査雖是在上海一地進(jìn)行，但它反映的社會(huì)問題卻并非個(gè)案，不容小視。一個(gè)讓誠信者吃虧的社會(huì)注定要在各方面受到懲罰，而支付“罰單”往往需要全社會(huì)付出高昂代價(jià)。面對(duì)這種狀況，我們必須重建社會(huì)信用體系。一.單選題1.參考答案:A參考答案:A【解析】根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文應(yīng)當(dāng)左側(cè)裝訂，不掉頁，兩頁頁碼之間誤差不超過4mm．裁切后的成品尺寸允許誤差±2mm，四角成90°，無毛茬或缺損。本題解釋:參考答案:C【解析】霧霾天氣能見度差，容易引發(fā)交通事故，因此交管部門部署加強(qiáng)霧霾天氣交通應(yīng)急管理工作．防止重特大交通事故的發(fā)生。這體現(xiàn)了聯(lián)系的哲理，事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題、辦事情。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:答案:A4.參考答案:A答案解釋:A。解析：一國兩制設(shè)想最初是為解決臺(tái)灣問題提出來的，但最早用于解決香港問題。5.參考答案:A本題解釋:6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)。它的主要理論是辯證法和唯物論。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的兩大組成部分。故本題答案選A。7.參考答案:A本題解釋:本題解釋:【答案】D。解析：素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別，素質(zhì)教育面向所有學(xué)生，德、智、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育全面推進(jìn)，重視各種能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，弱化學(xué)科體系，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。所以素質(zhì)教育的根本任務(wù)就是為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)本題解釋:【答案】B。解析：團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)方式是高人際關(guān)系取向與高工作任務(wù)取向，認(rèn)為工作成就來自忠誠的雇員并借助組織目標(biāo)所包含的共同利益而形成的相互依賴、信任與尊重的關(guān)系。故本題答案選B。本題解釋:A。解析：專門行政監(jiān)督指國家行政系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)立的專門監(jiān)督機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員實(shí)行的專業(yè)性監(jiān)督。專門行政監(jiān)督包括行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:正確答案：C答案解析：12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】生產(chǎn)決定消費(fèi)，決定消費(fèi)對(duì)象、消費(fèi)方式、消費(fèi)水平和質(zhì)量。而消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:B14.參考答案:A本題解釋:A【解析】消費(fèi)品市場是指社會(huì)生活中生活資料或消費(fèi)資料的交換關(guān)系總和和場所，是市場經(jīng)濟(jì)中最基本的市場。15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：守則是國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位為維護(hù)公共利益和工作秩序，向所屬成員發(fā)布的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。簡潔易記才便于人們遵守，故守則的最大特點(diǎn)是簡潔易記。本題正確選項(xiàng)為A。18.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】通配符是一種特殊語句，主要有星號(hào)（*）和問號(hào)（?），可用來模糊搜索文件。在Word中查找或替換，可以使用通配符。當(dāng)查找文件夾時(shí)，可以使用它來代替一個(gè)或多個(gè)真正字符；當(dāng)不知道真正字符或者不想輸入完整名字時(shí)，常常使用通配符代替一個(gè)或多個(gè)真正的字符。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題參考答案:C【解析】【解析】本題考查人文常識(shí)。《孟子?告子上》寫道：“人之性善也，猶水之就下也，人無有不善，水無有不下?！边@就是說，孟子主張人的本性天生就是善的，就好像水總是往低處流淌一樣。與之相對(duì)立的是荀子，他提出“性惡論”。《荀子?性惡》寫道：“人之性惡，其善者偽也?！闭J(rèn)為人生而具有好色、好聲、好味、好利等特性，只有經(jīng)過教化，才能去惡從善。因此，本題選擇C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教育評(píng)價(jià)的定義是指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，通過系統(tǒng)地收集信息，在對(duì)信息與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的基礎(chǔ)上作出價(jià)值判斷。因此教育評(píng)價(jià)的本質(zhì)是一種價(jià)值判斷。本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)23.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》24.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：解決法的價(jià)值沖突的原則有三個(gè)：（1）價(jià)值排序原則（又稱價(jià)值位階原則），即按照價(jià)值高低排出主次、先后;（2）個(gè)案平衡原則，即具體案件適用考慮價(jià)值之平衡;（3）比例原則，即某種價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必然會(huì)以其他價(jià)值的損害為代價(jià)，但應(yīng)當(dāng)將損害減少到最低限度，實(shí)現(xiàn)“最小損害”或“最少限制”，也就是兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重。本題題干明顯屬于比例原則，故A項(xiàng)當(dāng)選。26.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：真理的相對(duì)性或相對(duì)真理是指真理的有條件性、有限性。它具體表現(xiàn)在：其一，從廣度上說，它只是客觀世界的一定范圍的正確認(rèn)識(shí)；其二，從深度上說，它只是對(duì)特定事物的一定程度的近似正確認(rèn)識(shí)。故本題答案選B。27.參考答案:B【解析】流量是指一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的變量，強(qiáng)調(diào)時(shí)期和增量;存量是指一定時(shí)點(diǎn)上存在的變量，強(qiáng)調(diào)時(shí)刻和總量。A、C、D都是強(qiáng)調(diào)時(shí)點(diǎn)上的存量，故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞語境最佳選擇。根據(jù)句義可知，空格處的詞語是要形容湖水。選項(xiàng)中，只有“干凈”和“明凈”可以和湖水搭配。A項(xiàng)“寂靜”是形容聲音的詞匯，D項(xiàng)“恬靜”一般形容人物，在此處都搭配不當(dāng)，因此排除A、D項(xiàng)。C項(xiàng)為干擾項(xiàng)?！案蓛簟币话阈稳菪l(wèi)生程度，”明凈“指看起來明亮和清楚或明朗和潔凈，比“干凈”多了明亮、明朗的意思，更能突出湖水之美，故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題解釋:【答案】C。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)免上行文的發(fā)文字號(hào)居左空一字編與最后—個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。故本題答案選C。30.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：品脫是主要用于英美及愛爾蘭的容量單位。故本題答案選B。二.多選題1.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:通貨膨脹是指紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量，從而引起紙幣貶值、物價(jià)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。通貨膨脹最直接的表現(xiàn)是紙幣貶值、物價(jià)上漲、購買力降低。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《刑法》第24條第1款規(guī)定，在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。本題中ABCD四項(xiàng)均是犯罪中止的構(gòu)成要件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】公文寫作的步驟與方法因?qū)懽髂康呐c文種的不同而不同，其一般步驟為明確發(fā)文主旨、收集有關(guān)材料、擬出寫作提綱、認(rèn)真起草正文。故選ABCD。4.參考答案:AB5.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模，以維護(hù)社會(huì)公正為己任?；镜摹肮卑ǎ航粨Q公正、分配公正、規(guī)則公正、權(quán)利與義務(wù)對(duì)等。國家機(jī)關(guān)工作人員以維護(hù)社會(huì)公正為價(jià)值取向，提高行政能力及效率，通過體制改革和政策的優(yōu)化整合，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:考生容易忽略C項(xiàng)，而又誤選D項(xiàng)。題干的話，確實(shí)表明了思維與存在具有同一性，這是哲學(xué)基本問題的第二方面含義，如果直接考這個(gè)內(nèi)容，考生較容易答出來，而放在選項(xiàng)時(shí)，就可能沒有考慮到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以一定要把每一個(gè)基本原理融會(huì)貫通地掌握，并善于綜合地運(yùn)用知識(shí)。D項(xiàng)之所以不應(yīng)選，因?yàn)橐庾R(shí)并不是于大腦，而是于客觀世界。7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:法律關(guān)系的客體又稱權(quán)利客體，是指法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。法律關(guān)系的客體主要包括:物、行為、和人身相聯(lián)系的非物質(zhì)財(cái)富。所以選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABC【答案】ABC。出題思路：本題考查心智技能的培養(yǎng)要求?！久麕燑c(diǎn)睛】

1、激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性；

3、適應(yīng)培養(yǎng)的階段特征,正確使用語言本題所屬考點(diǎn)-技能的形成本題解釋:10.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABC。解析:我國多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是遵守憲法和法律。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系，它是一個(gè)完整的體系。其中，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義是馬克思主義理論體系不可分割的三個(gè)主要組成部分。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ABC本題解釋:【參考答案】ABC【解析】《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條第10項(xiàng)規(guī)定，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。其中，黨、人大、軍隊(duì)機(jī)關(guān)都規(guī)定了報(bào)告的四項(xiàng)用途：匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問。“請(qǐng)求指示與批準(zhǔn)”是“請(qǐng)示”公文。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：生產(chǎn)力就是人們進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的能力，它是人們進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)的基本物質(zhì)基礎(chǔ)條件。構(gòu)成生產(chǎn)力的基本要素是：勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)者。農(nóng)業(yè)化是最原始的階段，人們的生產(chǎn)能力有限；工業(yè)化有很大的進(jìn)步，生產(chǎn)力得到進(jìn)一步釋放；到了信息化時(shí)代，生產(chǎn)力飛速發(fā)展，勞動(dòng)資料極大豐富、勞動(dòng)者的素質(zhì)極大提高。故本題答案選ABD。本題解釋:第十二條事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。第十三條初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。第十四條事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。第十五條事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。第十六條事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。第十八條事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。第十九條自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。16.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD解析:我國《物權(quán)法》第三十三條規(guī)定，因物權(quán)的歸屬、內(nèi)容發(fā)生爭議的，利害關(guān)系人可以請(qǐng)求確認(rèn)權(quán)利。故本題答案為C。17.參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案：ABCDE解析：20世紀(jì)以后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)，主要是教育的終身化、全民化、民主化和多元化。本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)18.參考答案:ABCD19.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:世界四大文明古國分別是巴比倫、古埃及、古印度和古代中國。故本題答案選ABC。20.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD。解析：行政主體包括行政機(jī)關(guān)以及法律法規(guī)授權(quán)的組織，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】社會(huì)存在包括地理環(huán)境、人口因素和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式三方面內(nèi)容。其中生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一體。因此，正確選項(xiàng)為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】BCD?！稇椃ā芬?guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：此題僅體現(xiàn)了量變的過程，并未體現(xiàn)出量變引起質(zhì)變。26.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。群體決策是為充分發(fā)揮集體的智慧，由多人共同參與決策分析并制定決策的整體過程。ABC屬于群體決策。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：“四書五經(jīng)”是“四書”和“五經(jīng)”的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍?！八臅敝傅氖恰墩撜Z》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》;而“五經(jīng)”指的是《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。故本題答案選BCD。29.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析：本題考査對(duì)“意識(shí)的本質(zhì)”的理解和應(yīng)用。辯證唯物主義認(rèn)為物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是人腦對(duì)客觀物質(zhì)的主觀反映。也就是說，任何觀念都可以從現(xiàn)實(shí)世界中找到其物質(zhì)原形，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。馬克思指出：“觀念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已?！惫蔈項(xiàng)是正確的。我們不能簡單認(rèn)為觀念或者意識(shí)僅僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的模仿，因?yàn)槿四X不僅僅是一面鏡子，意識(shí)產(chǎn)生的過程還是改造甚至創(chuàng)造的過程,A為干擾項(xiàng)，故排除。虛幻的觀念是對(duì)客觀事物的歪曲反映，不是對(duì)事物本質(zhì)的反映，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選DE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析：本題四個(gè)選項(xiàng)均是汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新方向，而電子技術(shù)和新材料技術(shù)亦有助于方向的達(dá)成。故本題正確答案為ABCD。三.填空題1.參考答案:對(duì)學(xué)生的公正2.參考答案:熱愛教育事業(yè)3.參考答案:教學(xué)大綱課程本題解釋:參考解析：教學(xué)大綱課程本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:公有制本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:德育目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-德育10.參考答案:桑代克本題解釋:參考解析：桑代克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:課堂教學(xué)課外活動(dòng)本題解釋:參考解析：12.參考答案:教師的教學(xué)目標(biāo)本題解釋:【答案】教師的教學(xué)目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要16.參考答案:選擇性本題解釋:參考解析：選擇性本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要18.參考答案:循序漸進(jìn)原則【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:柏拉圖參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：南北經(jīng)濟(jì)關(guān)系脫胎于過去的殖民地與宗主國的關(guān)系，目前演變?yōu)槟媳标P(guān)系，在這個(gè)關(guān)系中，發(fā)展中國家的地位在上升，但其基本方面仍然有著不平等的情況，南方對(duì)北方有著一定的依附性，發(fā)達(dá)國家希望發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)能夠一定程度的發(fā)展，但又希望發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)能夠服務(wù)于發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)的增長，因此又對(duì)其經(jīng)濟(jì)進(jìn)行不平等的控制。3.參考答案:錯(cuò)誤【答案】N。解析：義務(wù)教育既是受教育者的權(quán)利，也是社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，為保證義務(wù)教育的實(shí)施，必須依靠國家法律的強(qiáng)制力量，具有強(qiáng)制性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】N。解析：不能把公有經(jīng)濟(jì)等同于國有經(jīng)濟(jì)，因?yàn)楣薪?jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分，在公有經(jīng)濟(jì)中,國有經(jīng)濟(jì)地位最為重要，但不能等同于公有經(jīng)濟(jì)。本題錯(cuò)誤。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確【答案】Y。解析：最近發(fā)展區(qū)是指學(xué)生現(xiàn)有水平與在他人幫助之下所能達(dá)到水平之間差距。7.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】《立法法》第8條規(guī)定了10個(gè)事項(xiàng)只能制定法律，其中第五項(xiàng)是“限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：世界“新七大奇跡”評(píng)選結(jié)果在葡萄牙首都里斯本揭曉，中國長城、約旦佩特拉古城、巴西基督像、秘魯馬丘比丘印加遺址、墨西哥奇琴伊査庫庫爾坎金字塔、意大利古羅馬斗獸場、印度泰姬陵成為世界“新七大奇跡”。其中，中國的萬里長城位居第一。五.簡答題【參考答案】（1）教學(xué)的目的在與理解學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。（2）提出發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。（3）學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則：動(dòng)機(jī)原則、結(jié)構(gòu)原則、程序原則和強(qiáng)化原則。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論【答案要點(diǎn)】（1）教育與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間具有相互影響、相互制約的關(guān)系，社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的規(guī)模速度、方法手段等，教育對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有重要的影響作用。（2）教育對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要是通過兩方面來實(shí)現(xiàn)的。一是通過培養(yǎng)高素質(zhì)的、掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的勞動(dòng)力來實(shí)現(xiàn)的；另一方面是通過科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的再生產(chǎn)來實(shí)現(xiàn)的。正如材料中所述，企業(yè)和工廠只有掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和高素質(zhì)的勞動(dòng)力，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，贏得高額的利潤。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析：（1）從教師的自身方面來說：①要形成科學(xué)的教育觀，就需要教師不斷地學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)與心理學(xué)的知識(shí)，在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)，通過自身的教育實(shí)踐驗(yàn)證并發(fā)展這些知識(shí)；②向他人學(xué)習(xí)，如觀摩優(yōu)秀教師教學(xué)、學(xué)習(xí)其他教師的好經(jīng)驗(yàn)等，增強(qiáng)教師的自信心；③教師要注意對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。（2）從教師所處的外部環(huán)境來說：①在社會(huì)上，必須樹立尊師重教的良好風(fēng)氣；②在學(xué)校內(nèi)，必須建立一套完整、合理的管理制度和規(guī)則并嚴(yán)格加以執(zhí)行，以及努力創(chuàng)立進(jìn)修、培訓(xùn)等有利于教師發(fā)展和實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值條件；③良好的校風(fēng)建竣、提高福利待遇等措施也會(huì)對(duì)教師的教學(xué)效能感產(chǎn)生積極的影響。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:參考解析：（1）有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；（2）有助于維持班級(jí)秩序，形成良好的班風(fēng)；本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)1.參考答案:【1.參考答案】人類與生態(tài)環(huán)境有著密切的聯(lián)系，當(dāng)人類不合理地開發(fā)利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質(zhì)時(shí)，便導(dǎo)致了一系列的生態(tài)環(huán)境污染。水污染為抽取河水，在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。隨著人口的增長及人均收人的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排人水中，使水受到污染。因此，在發(fā)展工業(yè)，建設(shè)城市的同時(shí)，還要注意到水資源的保護(hù)。大氣污染當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度，以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對(duì)人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因，既有自然因素又有人為因素，尤其是人為因素，如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，在大量消耗能源的同時(shí)，也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排人大氣，嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量，特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域。固體污染各類生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物俗稱廢渣；生活活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物則稱為垃圾。垃圾正成為困擾人類社會(huì)的一大問題，大量的生活和工業(yè)垃圾由于缺少處理系統(tǒng)而露天堆放，垃圾圍城現(xiàn)象日益嚴(yán)重，成堆的垃圾臭氣熏天，病菌滋生，有毒物質(zhì)污染地表和地下水，嚴(yán)重危害人類的健康，這種現(xiàn)象若得不到遏制，人類將被自己生產(chǎn)的垃圾埋葬掉。公民應(yīng)該從小事做起，為人類自身創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)無垃圾困擾的環(huán)境里。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題首先，生態(tài)文明建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，進(jìn)一步豐富了我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)涵；其次，生態(tài)文明建設(shè)是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略保障；再次，生態(tài)文明建設(shè)是全面建成小康社會(huì)的內(nèi)在需求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件；（2）第一，意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性、主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性，我們不僅要能夠感知霧霉等現(xiàn)象，而且還要能揭示霧霾等現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，能動(dòng)地認(rèn)識(shí)自然界；第二，意識(shí)對(duì)改造自然界有指導(dǎo)作用。我們要樹立生態(tài)文明的理念，堅(jiān)持在社會(huì)主義建設(shè)中，轉(zhuǎn)變實(shí)踐方式，能動(dòng)地改造自然、保護(hù)自然。第三，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。我們要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來，合理地調(diào)節(jié)人與自然的物質(zhì)交換,學(xué)會(huì)尊重自然、順應(yīng)自然，建設(shè)生態(tài)文明。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:【3.參考答案】一名合格的行政管理者可以為單位的生產(chǎn)、經(jīng)營