幼兒工作計劃4篇001_第1頁
幼兒工作計劃4篇001_第2頁
幼兒工作計劃4篇001_第3頁
幼兒工作計劃4篇001_第4頁
幼兒工作計劃4篇001_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒工作計劃4篇

幼兒工作方案篇1

一、說教材:

線描畫:線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式,是最古老、也是最原始的一種繪畫方式,也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡潔,可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等,利用點、線、面來進行繪畫,既可以對物象進行細致入微地刻畫,也可以對物象進行簡潔地藝術(shù)處理;既可以進行造型訓(xùn)練,亦可作為藝術(shù)家表達情感的一種表達方式。

我班幼兒在通過簡筆畫的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,再進行線描畫的練習(xí),會使其繪畫的精細方面和手眼協(xié)調(diào)方面,有很大進展。不僅提高幼兒的繪畫力量。同時能提高幼兒用心做事的力量。更能激發(fā)幼兒的繪畫愛好。

幼兒在觀賞、發(fā)覺、感受線條美的同時,大膽進行創(chuàng)作,不僅能將幼兒零碎的閱歷加以提煉,而且與《綱要》中提倡的“訓(xùn)練生活化、生活訓(xùn)練化”的理念相吻合,同時在大班開展線描畫,能引導(dǎo)(ben文由.qIE收集整理)幼兒通過“觀看-想象-發(fā)覺-表現(xiàn)-制造”系列活動,有意識地熬煉和培育幼兒的觀看力、想象力,促進共性的進展。所以,我把線描畫作為這學(xué)期我班美術(shù)特長訓(xùn)練的主要內(nèi)容。由此我設(shè)計了此次活動。

二、說目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用線條的外形變化和疏密排列來裝飾魚。

2、鼓舞幼兒按自己的想象大膽創(chuàng)作,進展幼兒的初步的創(chuàng)新力量。

3、向幼兒進行人與自然和諧相處的環(huán)保訓(xùn)練。

活動重點:學(xué)習(xí)用線條的外形變化和疏密排列來裝飾魚。

活動難點:鼓舞幼兒大膽想象和創(chuàng)作。

三、說活動預(yù)備:

1、多媒體課件《海底世界》

2、畫好的線描畫作品、其他小伴侶畫的線描畫魚

3、觀賞老師的作品

4、白紙,鉛筆

四、說教學(xué)方法:

選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,能起到事半功倍的效果,依據(jù)《綱要》的精神和本班幼兒的年齡特點,我采納了以下的教法和學(xué)法:

1、多媒體教學(xué)法。借助多媒體手段進行觀看觀賞演示,則更為簡潔、生動,簡單吸引幼兒的留意。本次活動設(shè)計中,我通過幻燈片的展現(xiàn),讓幼兒感受到魚寶寶身上線條的紋樣美、圖案美;

2、觀看比較法。觀看法即運用觀看進行教學(xué)的方法。通過觀看,幼兒既形成了精確?????的形體印象,又把握了局部的細節(jié)特點。而在觀看中進行比較,則能讓幼兒更加直觀地感受不同的創(chuàng)作手法帶來的不同效果。本次活動中,為了讓幼兒直接感受點、線、面的疏密變化和規(guī)律性對裝飾效果的影響,我采納了觀看比較的方法,讓幼兒在觀看比較三幅特征明顯的線描畫作品中,發(fā)覺裝飾過于繁雜、無規(guī)律,裝飾手法單一、缺少變化都不能給人帶來美的享受,從而有效地突破了本次活動的重難點。

3、觀賞評價法。觀賞評價法指的是將幼兒不同特點的作品進行對比評價,確定各自的特點。在本次活動的最終環(huán)節(jié),我采納了觀賞評價法,在觀賞的同時圍繞兩個問題綻開點評:

問題1、“你最喜愛哪個魚寶寶?為什么?”使幼兒在審美的同時自然地習(xí)得閱歷,為下次閱歷遷移做預(yù)備。

問題2、“你是用怎樣的線條和圖案來裝飾魚寶寶的?”讓幼兒用語言將自己的裝飾意圖表達出來,達到共享和溝通的目的。在這一環(huán)節(jié),老師和同伴的觀賞與評價能讓幼兒體驗到活動帶來的愉悅感和成就感。

幼兒工作方案篇2

兒童是人類生存的起點,也是人類進展的將來。提高他們的生活質(zhì)量,保障他們健康成長,是關(guān)系到中華民族的素養(yǎng)和社會進展的大事?!队變簣@工作規(guī)程》第十一條指出:幼兒園必需切實做好生理和心理衛(wèi)生保健工作。我園本著預(yù)防為主,保教并重的原則,全體員工樹立了正確的保教結(jié)合的教養(yǎng)思想,認(rèn)仔細真、扎扎實實的開展各項衛(wèi)生保健工作。主要抓了以下幾個方面:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全各項制度。

多年來,我園根據(jù)國家教委、衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》和江蘇省《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健合格評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加強科學(xué)管理,健全各項衛(wèi)生保健制度,明確各自工作職責(zé),實行分層管理模式。衛(wèi)生保健工作由園長親自抓,保健老師詳細抓,檢查督促老師、保育員、食堂養(yǎng)分員的衛(wèi)生保健工作。各班級老師也有權(quán)檢查保育員、食堂養(yǎng)分員的衛(wèi)生保健工作,一些專業(yè)性強的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做,這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)。同時健全各項保健制度,提高保育質(zhì)量。學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作方案,期末寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。制定保教人員崗位責(zé)任百分考核實施細則及其獎懲規(guī)定。對幼兒園、托兒所實行目標(biāo)管理,做到管理制度健全,經(jīng)濟目標(biāo)明確,崗位責(zé)任落實,定期進行檢查評比考核。并制定了保健老師與養(yǎng)分員的一日工作支配與幼兒的一日生活制度(春、夏、秋、冬),分發(fā)給每位保教員工。通過目標(biāo)管理明確了每個人的工作目標(biāo)和任務(wù),廣泛調(diào)動了保教人員的樂觀性。

二、科學(xué)合理支配膳食,滿意肌體生長需要。

制定食譜是膳食管理中特別重要的環(huán)節(jié)。一個完善的供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),必需通過一個良好的食譜才能詳細實現(xiàn)。3―7歲的幼兒正處于生長發(fā)育快速時期,所需的養(yǎng)分物也相對成人多,每天必需從膳食中獲得充分的養(yǎng)分,才能滿意其生長發(fā)育的需要。但幼兒的消化道功能還未發(fā)育成熟,簡單發(fā)生各種養(yǎng)分紊亂,所以必需科學(xué)合理地支配好膳食。從這一點上我園依據(jù)幼兒的年齡特點,合理制定出幼兒的一日帶量食譜。食物的品種力求多樣化,并做到搭協(xié)作理。如:米與面的搭配、粗與細的搭配,并且每星期的食譜配有肯定量的豆制品與粗纖維。同時配有適量的水果。在烹飪制作方面,養(yǎng)分員們依據(jù)幼兒的年齡特點,咀嚼功能發(fā)育還不完善,在吃魚塊時,小小班另外做肉末燉雞蛋吃;在吃雞塊時,小小班吃翅中;點心制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又實惠,又能滿意幼兒感官的需要,真正做到了膳食中科學(xué)合理的搭配。另外在進餐前老師們還留意不讓幼兒做猛烈的運動,避開過度興奮。組織幼兒用流水及用肥皂洗手。對于體弱和吃飯慢的幼兒讓他們先洗手、先吃飯。為了幫幼兒創(chuàng)設(shè)開心的進餐環(huán)境,老師們在進餐前總是富有感情的向幼兒介紹今日飯菜的名稱及它的養(yǎng)分成份,來刺激幼兒的神經(jīng)分泌唾液,激起幼兒的食欲。同時在進餐過程中播放一些輕松開心的音樂,加上老師熱忱的招呼,使每位幼兒在老師的贊許聲中吃完自己定量的飯菜,并保證充分的飲食時間,以便達到肌體生長發(fā)育的需要。在餐后各班保教人員都會有條不紊的支配好幼兒的活動。首先由一位老師組織好幼兒漱口,另外一位老師組織幼兒活動――聽音樂或漫步?????等,班上保育員負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作,使每位幼兒在干凈的環(huán)境中健康成長。

此外,在合理的膳食中,我園沒有要求每位幼兒把定量的飯菜吃下去就行,而是進行每月一次的養(yǎng)分計算和評價分析工作,針對消失的問題在每月一次的膳委會上進行爭論,找出存在的不足與需改進的地方,提出合理化建議與詳細實施方法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。每周向家長公布食譜,每月向家長匯報幼兒膳食狀況及伙食開支,通過合理的膳食搭配,使我園幼兒每年的“六一”體檢狀況,身長、體重均達到達標(biāo)率的66%與58%以上,血色素為92%以上,符合省衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)。

三、堅持健康檢查,把好疾病防治關(guān)。

健康檢查是幼兒園的一個重要環(huán)節(jié),是提高園所幼兒身心健康和諧進展的重要保證。

首先仔細做好晨間檢查,做到一摸、二看、三問、四查。如發(fā)覺危急物品準(zhǔn)時處理,遇到個別身體不適幼兒,協(xié)作各班老師做好全日觀看與服藥工作。另外,每月出一期健康訓(xùn)練宣揚資料,向家長宣揚有關(guān)健康學(xué)問。嚴(yán)格把好新生入園體檢關(guān),憑指定醫(yī)院的體檢合格證明方可入園,并要人卡相符。入園后每年進行健康檢查一次,每半年測體重二次,身長一次,大、中班測視力一次,并加以分析評價,上好衛(wèi)生保健統(tǒng)計表。保教人員在上崗前進行崗前體檢,另外還要參與每年一次的保教人員健康檢查,包括肝功能、大便培育、婦科檢查等,體檢合格方可上崗。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%,其中,保育員獲得體檢合格證后必需參與婦幼保健所進行的崗前培訓(xùn),獲得上崗征后方可上崗。

疾病預(yù)防。依據(jù)不同季節(jié),做好各種疾病的預(yù)防工作(如紫外線、臭氧燈、醋熏、預(yù)防服藥等)。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯(lián)系,定期復(fù)查,做到疾病早預(yù)防、早發(fā)覺、早治療。樂觀幫助上級防疫部門做好各種疫苗的接種工作,如有漏種,能準(zhǔn)時督促家長加以補種。各種疫苗的接種率達100%,細心的工作得到了上級防疫部門及家長的好評。如在一些多發(fā)病季節(jié),接種流感疫苗,麻風(fēng)腮疫苗等,掌握預(yù)防了各種傳染病在我園的流行。

在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和養(yǎng)分員對比衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按挨次操作,包括消毒液的配比(按1:200)等。每學(xué)期由園長、保健老師對保育員、養(yǎng)分員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,定期與不定期的對保育員和養(yǎng)分員進行抽查,如桌面消毒、環(huán)境消毒、常規(guī)操作等。每學(xué)期對保育員和養(yǎng)分員進行筆試,及操作競賽,使每位保育員、養(yǎng)分員能規(guī)范操作。此外,在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園重視平安訓(xùn)練,保教人員通過各種途徑對幼兒進行平安衛(wèi)生訓(xùn)練,增加幼兒的平安意識,還成立了平安檢查小組,由保健老師每周進行平安檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做妥當(dāng)處理,記錄在冊,杜絕了各種擔(dān)心全因素。

綜上所述,使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標(biāo),重視和仔細做好衛(wèi)生保健工作是我園的工作原則。在今后的工作中,我園保教員工將樂觀參與上級訓(xùn)練、衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),不斷提高衛(wèi)生保健工作水平,使我園的衛(wèi)生保健工作日趨規(guī)范化和科學(xué)化。我們將連續(xù)共同努力,把工作做得更好,再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。

幼兒工作方案篇3

一、主要目標(biāo)與供選擇的訓(xùn)練活動

(一)月重點:

1、伴侶見面真快樂

2、快快漸漸

(二)月目標(biāo):

1、能主動關(guān)懷小班的`弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的驕傲感和責(zé)任感;

2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得伴侶間應(yīng)相互關(guān)懷、關(guān)心;

3、能樂觀開心地參與活動,愿意與同伴合作嬉戲;

4、能依據(jù)歌曲自己做動作,體驗與伴侶一起做嬉戲的樂趣;

5、感知物體的數(shù)量,能用點子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;

6、觀看公路物體運動的快慢;

7、依據(jù)音樂得快慢綻開想象,并用動作表演相應(yīng)得動物角色;

8、知道10月1日是國慶節(jié),了解人們歡慶國慶的一些主要形式。

二、供選擇的訓(xùn)練活動:

(一)健康

1、歡樂島;

2、腳印橋;

3、我和小球賽跑;

4、我會做慢動作。

(二)科學(xué)

1、高伴侶和矮伴侶;

2、伴侶的生日;

3、逛公園;

4、公路上;

5、數(shù)汽車;

6、開車;

7、前與后。

(三)語言

1、有伴侶真好;

2、大樹和小鳥;

3、說說笑;

4、愛開玩笑的納納;

5、慢吞吞的壓路機;

6、小兔看爺爺;

7、龜兔爬樓,誰是第一。

(四)社會

1、找伴侶;

2、想讓你興奮;

3、聽話的伴侶;

4、跑得快,跑得慢的動物;

(五)美術(shù)

1、手拉手;

2、好玩的車;

3、添畫。

(六)音樂

1、火車鉆山洞;

2、哈羅哈羅;

3、小指勾一勾;

4、誰來了;

5、小白兔和大狗熊。

三、教學(xué)建議:

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、設(shè)置“好伴侶”園地,將幼兒帶來的好伴侶的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對好伴侶剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

2、與幼兒童制作同心樹;

3、在墻上布置“快塊回,漸漸回”的專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點;

5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商議?怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作;

6、設(shè)置“動物伴侶樂園”展現(xiàn)溝通臺,供幼兒展現(xiàn)快伴侶和慢伴侶的泥塑作品。

(二)日常生活:

1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;

2、每個幼兒選擇1——2種自己喜愛的玩具帶到幼兒園來參與“玩具總動員”活動;

3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端;

4、引導(dǎo)幼兒將自己喜愛的嬉戲教給好伴侶,共享嬉戲的歡樂。

(三)家園共育:

1、聽孩子談?wù)勊c好伴侶的事,說說自己的心情感受。

2、引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家人做一些力所能及的事,體驗長大的樂觀心情。

3、親子嬉戲,慢吞吞的壓路機。

幼兒工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班制定了平安工作方案.

二、詳細措施:

(一)創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進展環(huán)境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,并訓(xùn)練幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時、精確?????,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。

5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,肯定要組織幼兒寧靜的集體活動,如看書??隙ㄒ?/p>

證放人,不熟悉的人有即使有接送證,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品。

7、戶外活動時,肯定仔細檢查活動場地的平安性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報告辦公室,做到準(zhǔn)時毀滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。

8、老師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接,并簡潔交代其幼兒狀況。

(二)加強平安訓(xùn)練、提高平安意識

要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論