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文檔簡(jiǎn)介

第4單元

表內(nèi)乘法（一）2、3、4的乘法口訣3

×（）＝155

×（）＝

20（）×5＝

255

×（）＝

10（）×4＝

20（）×

5

＝

5425515一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）3

的乘法口訣算算杯子和燈各有多少個(gè)？試著編出

3

的乘法口訣。二、探索新知二、探索新知（二）2

的乘法口訣請(qǐng)你照著

3

的乘法口訣，自己舉例編出

2

的乘法口訣。二、探索新知到底對(duì)不對(duì)呢？你知道

4

的乘法口訣嗎？（三）4的乘法口訣十六十二得八二、探索新知一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五同學(xué)們都學(xué)過(guò)哪些乘法口訣？1×1＝1

一一得一二、探索新知對(duì)口訣得一。得六。十六。二、探索新知邊畫(huà)邊說(shuō)口訣二、探索新知小動(dòng)物過(guò)河二、探索新知吃飯時(shí)每人需要一雙筷子，4個(gè)人需要（）筷子。填一填。8二、探索新知如圖：每組有3個(gè)氣球。1×3＝3一三得三2×3＝6二三得六3×3＝9三三得九3×1＝33×2＝6三、鞏固練習(xí)×＝4164口訣

：四四十六看圖：寫(xiě)出口訣。三、鞏固練習(xí)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.知道口訣的來(lái)源，理解口訣表示的意思。2.明

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