電的作用大幼兒園教案

電的作用大幼兒園教案知識框架什么是電電的源頭電的種類電的作用教學(xué)過程1.引入教師：今天我們要學(xué)習(xí)一個新的知識點，那就是“電”。請先來看一段視頻，看看這里發(fā)生了什么。（播放一個插電開關(guān)的視頻）教師：孩子們，你們看到了什么？這是為什么會這樣呢？我們一起來探究一下吧。2.探究電的源頭教師：咱們從最基礎(chǔ)的開始，首先解釋一下電的源頭。請看這張圖片。（出示一個插座的圖片）教師：這就是我們常說的插座，你們知道插座是干什么的嗎？學(xué)生：可以插電器。教師：對，插座對應(yīng)的電器是電燈、電腦、電視等等，那我們來看看插頭是什么樣子。（出示一個插頭的圖片）教師：你們看到插頭與插座的卡槽很契合，而且插頭上也有一個小小的金屬片，這個金屬片可以與插座上的金屬片接觸起來。這就形成了一個電路，電開始從電源流出了。3.探究電的種類教師：上一節(jié)我們探究了電的源頭，那其實電還可以分成幾種呢？我們一起來看看。教師：這是一個充電寶，你們知道它是用來做什么的嗎？學(xué)生：給手機充電啊。教師：對，充電寶能夠給我們的手機充電，而手機需要的電能是直流電，那么我們來看看它的充電線。（出示一個充電線的圖片）教師：你們注意到了嗎？這個線圈很長，一頭接口是USB，而另一頭是這個小小的頭。這個小頭就是我們所說的直流電頭，它是這樣的一個形狀。（出示一個小頭的圖片）教師：而另外一組電，我們稱之為交流電，它的形狀是這樣的。（出示一個插頭的圖片）教師：那么通過上面的兩張圖，你們知道渴望用這樣的一組電嗎？學(xué)生：不知道。教師：它們可以給我們帶來很多便利，我們常用的電腦、電視、洗衣機等等都能通過插座來接受交流電，而這個充電寶，則產(chǎn)生出了我們所稱的直流電。4.探究電的作用教師：電有很多應(yīng)用，下面我們一起來看幾個有趣的例子。教師：首先是這個燈泡，你們知道它是怎么發(fā)出亮光的嗎？學(xué)生：用電啊。教師：對，它是需要用電才能發(fā)出亮光的。而燈泡中的鎢絲發(fā)熱后，就會讓它自身發(fā)出亮光。當(dāng)然，大家不要去碰它哦，因為它發(fā)熱后會非常燙。教師：下一個例子是這個風(fēng)扇，你們知道它是怎么轉(zhuǎn)的嗎？學(xué)生：用電啊。教師：對，它是需要用電才能轉(zhuǎn)動的。而風(fēng)扇中的電機需要電來提供動力，才能推動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動。教師：最后一個例子是這個手機充電器，你們知道它是怎么給手機充電的嗎？學(xué)生：用電啊。教師：對，它也是需要用電才能給手機充電的。手機在充電時，電流會通過充電器提供電能，供手機使用。當(dāng)手機電量滿了后，充電器也會停止給手機充電。5.總結(jié)教師：今天我們學(xué)習(xí)了什么？學(xué)生：學(xué)習(xí)了電的源頭、電的種類和電的作用。教師：非常好，那我們來回顧一下吧。