黃岡教育 新人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 2020春季

黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春一、基礎(chǔ)訓(xùn)練（37分．讀拼音寫詞語(yǔ)（10分）2給下列漢字偏旁變新字，再組。(12分)嬰—____()____()全—____()____()堯—____()____()

害—____()____()票—____()____()胡—____()____()3把下列詞語(yǔ)充完整并按要求完練習(xí)。)()書()畫

頂天()()

良()美()()()浩渺()()勝數(shù)

樂(lè)()不()()()旖旎美妙()()(1)含有反義詞的詞是___________我也可以寫一個(gè)這樣的詞：___________分)(2)形容“非常美妙，沒(méi)有什么可以相比”的詞是。形容“美好的時(shí)光和景物”的詞是____________。與“不計(jì)其數(shù)”意思相近的詞是_________________________。(3分(3)請(qǐng)任選上面兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。分)4判斷下列句運(yùn)用的辭手法，寫括號(hào)里分)(1)一枝畫梅，有什么稀罕的呢？()(2)它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。)(3)黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。()(4)花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的()5按要求完成子練習(xí)(4分)(1)月是故鄉(xiāng)明，我想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮。(改為感嘆句)1

．．黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春(2)蜜蜂滿身絨毛，停在一朵花上一動(dòng)不動(dòng)了。(改為比喻句)．．(3)我并不細(xì)看，不過(guò)馬馬虎虎承認(rèn)下來(lái)就是了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)(4)太陽(yáng)光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。(仿寫句子)臘月，好冷??！二、綜展示廳8)6填寫合適的句。)(1)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的關(guān)心和照顧。你能想到的歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句_______________，_____________________。(2)兒童是那樣的天真可愛(ài)“，__________________”寫出了兒童學(xué)種瓜時(shí)的情景“，”描繪了小孩“脫冰作戲”的情景；”描寫了牧童騎在牛背上悠閑自在地吹笛的情景；“__________________，__________________寫出了兒童捕蟬前的專注。7語(yǔ)言運(yùn)用。(3分)童年，在小河邊送走遠(yuǎn)航的蘆葉船；童年，在草地上放飛紙糊的風(fēng)箏；童年，愛(ài)和布娃娃說(shuō)悄悄話……你也寫一組句子來(lái)描述一下你的童年吧8.根據(jù)繪的情，完成寫話2分）小軍來(lái)家玩，不小把你的戲機(jī)弄壞了他嚇得起來(lái)，你會(huì)她說(shuō)：三、課直通車8)《祖父的園子》選自《________________》，作者是。祖父的園子里有________有________，有________有________……這里是“我______________本文展現(xiàn)了作者_(dá)_________________童年生活。9．季羨林先生認(rèn)為月________明，這表達(dá)了他______________之情。我國(guó)有許多表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句，如：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________________。再如：舉頭望明月，______________。2

黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春10.“梅花魂”中“魂”的意思是_________________。文中梅花的精神是指自古以來(lái)，我國(guó)具有這種精神的人物有、________等。四、閱檢閱臺(tái)22)()讀圖片完成練。)11．完成表格。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，并找出含有相關(guān)判斷依據(jù)的圖片(6分)12．有位媽媽用嬰兒車推著孩子乘坐扶梯小琴看了扶梯安全規(guī)范后可能會(huì)提醒這位媽媽：“”(4分)()讀短文完成練。)月光下童年【①又是一個(gè)夜晚我披著銀白色的月光走在青石板路上欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們?cè)谠鹿庀律⒉?，老奶奶帶著小孫女在月光下講故事。②我是在月光下長(zhǎng)大的。記得夏天，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著我到院子里乘涼。外3

．．．黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春．．．婆用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我，一邊(sh扇(shānshàn)子，一邊給我講掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡，多么快樂(lè)呀?、塾讜r(shí)，我很愛(ài)捉蟲(chóng)，在朦(ɡm(xù)én朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱，那唱得最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走進(jìn)草叢，打著手電筒，翻開(kāi)一塊大石頭，便有披著黑色大衣的蛐蛐兒在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼地把它捉起來(lái)，借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。④中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時(shí)候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌，真快樂(lè)?、菰侣湓律惶煊忠惶?，一年又一年，我也長(zhǎng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫柔的月光。⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下長(zhǎng)大，月光下有我童年的足跡。我愛(ài)這美麗的月光！13．用“√”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。分)14．作者在文中回憶了哪三件事？(3分)(1)(2)(3)15．幼時(shí)的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)句子，并寫出“我”捉蛐蛐兒的五個(gè)動(dòng)詞。(3分)16．短文結(jié)構(gòu)清晰，請(qǐng)用“//”將短文分成三個(gè)部分。分)17．“我”愛(ài)這美麗的月光，是因?yàn)?2分一、閱短文，完成習(xí)15分【】①媽媽買菜時(shí)找回來(lái)一張50元的假幣去商場(chǎng)買東西時(shí)驗(yàn)出來(lái)是張假幣回家后我和爸爸想法子“甩掉它”,我自告奮勇地接受了任務(wù)。②媽媽在商“翻船（因?yàn)橛序?yàn)鈔機(jī)定去大街上用掉它賣水果的幾個(gè)攤子，老板一看就很精明，看起來(lái)要把這元“甩掉”有些難。③我繼續(xù)在大街上漫無(wú)目的地走著。哎，那邊有兩個(gè)賣氣球的老人，生意挺興隆，去那兒花掉這錢吧，反正老人家眼神不太好個(gè)氣球我遞過(guò)去50元錢。那個(gè)老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個(gè)氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我?？粗@對(duì)慈祥的老夫婦，我心里挺不是滋味：也許他們無(wú)兒無(wú)女，就靠賣氣球?yàn)樯苍S這50元錢，他們?nèi)煲操嵅坏?，而我卻……老爺爺翻了半天也沒(méi)找到零錢，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)子，我這里也沒(méi)有錢找給你，你就先拿著這兩個(gè)氣球過(guò)兩天再把錢還給我們正我們一直在這里賣氣球疚地接過(guò)錢，放進(jìn)口袋，啊，口袋里還有錢，我趕緊掏出來(lái)遞過(guò)去爺，我還有零錢……”④我一個(gè)人走在回家的路上，無(wú)力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？猛然間，我4

．．黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春．．從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開(kāi)手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺(jué)到天真藍(lán)。?聯(lián)系上下文，理詞語(yǔ)（分）甩掉：

.翻船：?.用”畫出描作者心活動(dòng)的句子并說(shuō)說(shuō)中體會(huì)到了么？（3分）?來(lái)作者把那假幣撕，你覺(jué)得他樣做對(duì)？為么？（分）?.讀中最后一句，說(shuō)說(shuō)對(duì)它的理解?.“”回到了家怎樣向母作解釋？：?.給文擬個(gè)恰當(dāng)題目：二、閱短文《背影完成練15分【】

（2分）（2分）（2分）①我的朋友在燈影下，給我講了一段吃苦瓜的故事。②我們廣東人都喜歡吃苦瓜。有一次，我們?cè)诔r戰(zhàn)場(chǎng)作巡回宣傳?；貋?lái)時(shí)，吃到新鮮菜---一個(gè)盤炒苦瓜。吃得真算得意，很快就吃了大半盤。這時(shí)候，我們的將軍也來(lái)到飯廳吃飯，他在那邊桌上，大口地邊吃邊聽(tīng)作戰(zhàn)參謀在身旁向他匯報(bào)戰(zhàn)爭(zhēng)的情況。他看到我們這些搞宣傳的人們剛剛回來(lái)，就熱情地過(guò)來(lái)和我們閑談。③直到有人告訴他，開(kāi)會(huì)的時(shí)候到已經(jīng)到了，他才想起該走了?？墒?，他還沒(méi)邁出第一步，又轉(zhuǎn)身回來(lái)。望著我們的臉說(shuō)你們吃的苦瓜）沒(méi)有吃完，是不是可以分我一點(diǎn)兒？”④這時(shí)候我才想起，原來(lái)湖南人也喜歡吃苦瓜的。不過(guò)我們覺(jué)昨，我們剩的未免太少了點(diǎn)兒。如果我們能記得湖南人也是喜歡吃苦瓜的，我們?cè)缇头纸o他了。⑤現(xiàn)在乘下一個(gè)盤底兒吃剩下的在不好意思滿不在úhu這就使得我們也覺(jué)得不該在乎了，索性把剩得不多的苦瓜，連盤子都端了給他。他親手端過(guò)去，連聲笑著說(shuō)謝時(shí)，我?看到了他的背---平直的背脊，輕快的腳步。我心想：他不是別人，他是我們?的將軍。這個(gè)稱chèngchèn）號(hào)和他是多么相稱?。、拊跓艄庀?，?跟著他的話音，似乎也看到了一個(gè)正直人背影這位將軍經(jīng)常走到我們④行列的前頭）我們也經(jīng)常見(jiàn)到他的背影。?.在中括號(hào)里選正確的音畫“√。（分）?.把面的關(guān)聯(lián)詞當(dāng)?shù)靥疃涛牡睦ㄌ?hào)分）但是

所以

如果?.解句中“又”意思（入括號(hào)）（2分）5

．．黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春①他還邁出第一步又轉(zhuǎn)身回來(lái)。（）．．②現(xiàn)在只剩下一盤兒，又吃剩下的，在不好思（）?這個(gè)號(hào)和是多么稱啊一中“稱號(hào)，“相稱的意思是這個(gè)句表達(dá)了作者將軍的?.第自然段中“背影指第自然段中“背影指?.用己的話概括下本文主要內(nèi)容。（3分）

，之情3分）；2分）五、習(xí)百花園25)18．童年，短暫而美好，但卻發(fā)生了許多有趣或難忘的事。請(qǐng)你選擇一件事來(lái)寫，注意寫出怎樣有趣或?yàn)槭裁措y忘。6

黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春第一單達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.承認(rèn)桑葉拔草隨意鐵鏟蜻蜓晝夜耕耘逛街鋤頭2例櫻桃鸚鸚鵡割收割瞎瞎話拴拴牛栓槍栓漂漂亮瓢水瓢曉春曉澆澆水蝴蝴蝶湖湖泊3．能善立地辰景煙波此疲風(fēng)光不可絕倫(1)頂天立地示例：顧此失彼(2)妙絕倫良辰美景不可勝數(shù)(3)示例：暑假里，爸爸媽媽帶我到杭州西湖游玩，西湖煙波浩渺，風(fēng)光旖旎，令人心曠神怡。我們都舍不得離開(kāi)了。4．(1)反問(wèn)(2)設(shè)問(wèn)、擬人(3)擬人(4)擬人、排比5．示例：(1)月是故鄉(xiāng)明，我多想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮??！(2)蜜蜂滿身絨毛，像個(gè)小毛球，停在一朵花上一動(dòng)不動(dòng)了。(3)他做事總是馬馬虎虎的，一副漫不經(jīng)心的樣子。(4)鳥(niǎo)兒冷得躲進(jìn)巢里不敢出來(lái)，青蛙冷得在洞里冬眠，孩子們冷得穿上了厚厚的羽絨服。二、6.(1)誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉(2)童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹意欲捕鳴蟬忽然閉口立7．示例：童年是五彩的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的海浪娃娃；童年是純凈甜美的，就像小溪中清涼的水流。三、8.呼蘭河傳蕭紅示例：花菜樹(shù)蜻蜓童年的樂(lè)園快樂(lè)、自由、幸福9．故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的思念每逢佳節(jié)倍思親低頭思故鄉(xiāng)10．精神、品格不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)示例：文天祥李大釗四、(一)11.√①②④×①②④√①②③④12．示例：阿姨，您好！為了您和孩子的安全，請(qǐng)使用升降電梯。(二)【1】13.shān,√shàn,√ménɡ,√yì,√7

黃岡教育新人教部編版五年級(jí)文下冊(cè)第一元達(dá)標(biāo)檢卷2020春14．(1)外婆帶“我”到院子里乘涼，給“我”講故事。(2)“我”在月光下捉蛐蛐兒，借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。(3)中秋節(jié)，“我”和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌。15．我悄悄走進(jìn)草叢……把它捉起來(lái)走、打、翻、捂、捉。16．①//②③④//⑤⑥17．“我”在月光下長(zhǎng)大，月光下有“我”童年的足跡【2】文中指把這50元假幣用掉它。指媽媽在商場(chǎng)付錢時(shí)被驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出假幣。2.文中第三自然段“也許他們無(wú)兒無(wú)女”到“而我卻……”從中體會(huì)到了作者矛盾的心理，說(shuō)明作者是個(gè)善良的孩子。3.我得他這樣做是對(duì)的，因?yàn)?0元假幣如果用掉了，必然會(huì)害別人