2022年河南省平頂山市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用重點匯總測試卷（含答案）

2022年河南省平頂山市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用重點匯總測試卷（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列說法中正確的是()。

A.計算機體積越大，功能越強

B.微機CPU主頻越髙，其運算速度越快

C.兩個顯示器的屏幕大小相同，它們的分辨率也相同

D.激光打印機打印的漢字比噴墨打印機多

2.郵局利用計算機對信件進行自動分撿的技術(shù)是_____。

A.機器翻譯B.自然語言理解C.過程控制D.模式識別

3.在WORD中，在一個4行4列的表格編輯正文時，當在表格的第3行最左一列鍵入Shift+Tab，插入點將()

A.移動到表格的2行4列處B.移動到表格的2行1列處C.移動到表格的4行4列處D.移動到表格的4行1列處

4.在工作組中，默認時每臺Windows計算機的()能夠在本地計算機的SAM數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建并管理本地用戶帳戶。

A.Guest帳戶B.Guests組帳戶C.普通用戶帳戶D.Administrator帳戶

5.目前，在市場上銷售的微型計算機中，標準配置的輸入設(shè)備是()。

A.鍵盤+CD-ROM驅(qū)動器B.鼠標器+鍵盤C.顯示器+鍵盤D.鍵盤+掃描儀

6.下列敘述中，正確的是（）。

A.內(nèi)存中存放的是當前正在執(zhí)行的程序和所需的數(shù)據(jù)

B.內(nèi)存中存放的是當前暫時不用的程序和數(shù)據(jù)

C.外存中存放的是當前正在執(zhí)行的程序和所需的數(shù)據(jù)

D.內(nèi)存中只能存放指令

7.組成中央處理器(CPU)的主要部件是

A.控制器和內(nèi)存

B.運算器和內(nèi)存

C.控制器和寄存器

D.運算器和控制器

8.在標準ASCII碼表中，已知英文字母D的ASCII碼是01000100，英文字母B的ASCII碼是（）。A.01000001B.01000010C.01000011D.01000000

9.CRT指的是()A.陰極射線管顯示器B.液晶顯示器C.等離子顯示器D.以上說法都不對

10.管理員將一臺系統(tǒng)為WindowsServer2008的計算機加入公司的域中，為了讓該計算機使用者的域帳戶對本機具有完全控制權(quán)限，應(yīng)該將其加入()。本地組

A.PowerUsers

B.Administrators

C.NetworkConfigurationOperators

D.Users

11.用戶在ISP注冊撥號入網(wǎng)后，其電子郵箱建在（）A.用戶的計算機上B.發(fā)件人的計算機上C.ISP的郵件服務(wù)器上D.收件人的計算機上

12.Excel文檔包括：_______。A.工作表B.工作薄C.編輯區(qū)域D.以上都是

13.下列各項中，非法的Internet的IP地址是()。

A.4

B.40

C.112.256.23.8

D.9

14.將二進制數(shù)111B轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的十進制數(shù),正確的結(jié)果是()A.5B.4C.7D.6

15.下列術(shù)語中，屬于顯示器性能指標的是()。

A.速度B.可靠性C.分辨率D.精度

16.根據(jù)漢字國標GB2312—80的規(guī)定，一個漢字的機內(nèi)碼的碼長是（）。A.8bitB.12bitC.16bitD.24bit

17.在WORD中，關(guān)于頁碼敘述錯誤的是()

A.對文檔設(shè)置頁碼時，可以對第一頁不設(shè)置頁碼

B.文檔的不同節(jié)可以設(shè)置不同的頁碼

C.刪除某頁的頁碼、將自動刪除整篇文檔的頁碼

D.只有該文檔為一節(jié)或節(jié)與節(jié)之間的連接的沒有斷開

18.下面關(guān)于信息化的描述，不正確的是______。

A.信息化是當代技術(shù)革命所引發(fā)的一種新的社會經(jīng)濟現(xiàn)象

B.信息化僅僅是指信息處理電腦化，遠程通信體的網(wǎng)絡(luò)化

C.物質(zhì)生產(chǎn)日益依靠信息生產(chǎn)，且在生產(chǎn)和服務(wù)消耗構(gòu)成中，信息所占比重上升

D.經(jīng)濟運行和社會進步過程中，信息活動的導(dǎo)向作用加強

19.在POWERPOINT2010中以下操作，不能在PPT文件中插入一個新幻燈片的是()。

A.在“普通視圖”下，將鼠標定在左側(cè)的窗格中，然后按下回車鍵

B.單擊“開始”功能區(qū)中的“新建幻燈片”按鈕

C.使用快捷鍵“Ctrl+N”

D.使用快捷鍵“Ctrl+M”

20.在計算機網(wǎng)絡(luò)中，通常把提供并管理共享資源的計算機稱為()。

A.服務(wù)器B.工作站C.網(wǎng)關(guān)D.路由器

二、選擇題(20題)21.

第

43

題

從第一代電子數(shù)字計算機到第四代計算機的體系結(jié)構(gòu)都是相同的，都是由運算器、控制器、存儲器以及輸入/輸出設(shè)備組成的，稱為（）體系結(jié)構(gòu)。

22.計算機內(nèi)部采用二進制表示數(shù)據(jù)信息，二進制主要優(yōu)點是

A.容易實現(xiàn)B.方便記憶C.書寫簡單D.符合使用的習(xí)慣

23.下列用戶XUEJY的電子郵件地址中，正確的是（）。

A.XUEJY@bj163．com

B.XUEJYbj163．com

C.XUEJY#hj163．com

D.XUEJY@bj163．com

24.

25.

26.下列關(guān)于計算機病毒的說法中，正確的是()。

A.計算機病毒是一種有損計算機操作人員身體健康的生物病毒

B.計算機病毒發(fā)作后，將造成計算機硬件永久性的物理損壞

C.計算機病毒是一種通過自我復(fù)制進行傳染的，破壞計算機程序和數(shù)據(jù)的小程序

D.計算機病毒是一種有邏輯錯誤的程序

27.

28.

第

15

題

電子計算機的發(fā)展按其所采用的邏輯器件可分為幾個階段

29.

30.下列設(shè)備中，可以作為微機輸入沒備的是（）。

A.打印機B.顯示器C.鼠標器D.繪圖儀

31.

第

30

題

將發(fā)送端數(shù)字脈沖信號轉(zhuǎn)換成模擬信號的過程稱為

32.下列敘述中，正確的是()。A.CPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù)

B.CPU能直接存取內(nèi)存儲器

C.CPU由存儲器、運算器和控制器組成

D.CPU主要用來存儲程序和數(shù)據(jù)

33.

34.

第

31

題

下列關(guān)于計算機的敘述中，不正確的一項是

35.

第

29

題

存儲容量1GB等于

36.

第

3

題

下列有關(guān)總線的描述，不正確的是

37.在計算機內(nèi)部用來傳送、存儲、加工處理的數(shù)據(jù)或指令所采用的形式是（）。

A.十進制碼B.二進制碼C.八進制碼D.十六進制碼

38.

第

35

題

下列敘述中，正確的是

39.下列各進制的整數(shù)中，值最大的一個是（）。A.十六進制數(shù)6AB.十進制數(shù)134C.八進制數(shù)145D.二進制數(shù)1100001

40.

第

49

題

下列4種存儲器中，存取速度最快的是

三、2.基本操作題(3題)41.在考生文件夾下為DENG文件夾中的ME.XLS文件建立名為MEKU的快捷方式。

42.將考生文件夾下ERST文件夾中的文件IP.TXT設(shè)置成為隱藏和存檔屬性。

43.(1)將考生文件夾下CASPER文件夾中的文件PAUSE.DOC復(fù)制到考生文件夾下SYSQR文件夾中。

(2)將考生文件夾下INSER文件夾中的文件夾SPELL刪除。

(3)將考生文件夾下EDU\CLAS文件夾中的文件PRTEC.BAS移動到考生文件夾下NET文件夾中，并將該文件更名為ADER.KON。

(4)在考生文件夾下建立一個新文件夾SCOLL。

(5)將考生文件夾下SOUP文件夾中的文件BASE.FOR設(shè)置為隱藏和存檔屬性。

四、操作題(2題)44.利用填充柄將Sheet2工作表的“學(xué)號”列填充完整，利用公式計算每門課程的“學(xué)分”列的內(nèi)容（數(shù)值型，保留小數(shù)點后0位），條件是該門課程的成績大于或等于60分才可以得到相應(yīng)的學(xué)分，否則學(xué)分為O；每門課程對應(yīng)的學(xué)分請參考“課程相應(yīng)學(xué)分”工作表。

45.1.打開考生文件夾下的Word文檔WDA111.doc，其內(nèi)容如下：

【W(wǎng)DA111.doc文檔開始】

鹽的世界

我國青海有個著名的柴達木盆地。它的總面積34萬平方公里。這里有水草豐美的牧場，土壤肥沃的農(nóng)田，奔騰不息的河流。在這富饒美麗的盆地內(nèi)，還有30多個鹽湖，如點點繁星，被人們稱為“鹽的世界”。

盆地中有我國最大的察爾漢鹽湖。它有鹽而沒有水，整個湖是堅硬如鐵的鹽。它的總面積有5856乎方公里，厚度達15至18米，儲量達400多億噸，夠全世界食用1000多年。在這里有座“萬丈鹽橋”，其實就是一條長達40公里的鹽筑的公路。由于它質(zhì)地堅硬，路面平坦、汽車開過這里，好像在高速公路上行駛一樣。鹽橋若出現(xiàn)坎坷不平，只要潑上鹽水，晾干后就立刻平滑了。在這里還有用鹽修的房子，用鹽壘的墻，連青藏鐵路一段也是從堅硬的鹽層上通過的。

從鹽湖里開采的鹽，形狀不一，顏色各異，有雪花形、珍珠形、花環(huán)形、水晶形……有的乳白、有的淡藍、有的橙黃、有的粉紅……，多么奇妙而美麗的鹽的世界呀!

【W(wǎng)DA111.doc文檔結(jié)束】

按要求對文檔進行編輯、排版和保存。

(1)將標題段(“鹽的世界”)設(shè)置為三號黑體、居中、字符間距加寬2磅、加藍綠色底紋。

(2)將正文各段文字(“我國青?！婷疃利惖柠}的世界呀!”)設(shè)置為五號楷體GB2312；各段落左、右各縮進0.74cm，行距18磅，段前間距12磅。

(3)將正文第三段(“從鹽湖里開采的鹽……奇妙而美麗的鹽的世界呀!”)分為等寬的兩欄、欄間距為0.4cm、欄間距為0.4cm、欄間加分隔線，并以原文件名保存文檔。

2．打開考生文件夾下的Word文檔WDA112.doc：

按要求完成下列操作并原名保存。

(1)制作一個5行4列的表格，設(shè)置表格列寬為2cm、行高16磅、表格居中。

(2)對表格進行如下修改：在第1行第1列單元格中添加一條深藍色0.5磅單實線對角線；合并第2、3、4、5行的第1列單元格；將第3、4行第2、3、4列的6單元格合并、并均勻拆分為2行2列4個單元格；表格第1行添加青色底紋；設(shè)置表格外框線為1.5磅深藍色單實線、內(nèi)框線為0.5磅深藍色單實線；第1、2行間的表格線為深藍色1.5磅單實線。制作后的表格效果如下；

五、4.字處理題(1題)46.1.在某文件夾中，存有文檔WT02.DOC，其內(nèi)容如下：

【文檔開始】

黃金周

國家法定節(jié)假日調(diào)整方案面世之后，出現(xiàn)了一個比較難于理解的現(xiàn)象。此前，人們對黃金周大抵持貶損的態(tài)度。不是嗎?每個黃金周過后，除了大把大把“數(shù)鈔票”的部門，往往都是一片抱怨之聲，到處人看人啦，排浪式消費的惡果啦，如此等等。

總之，人們歷數(shù)乃至聲討黃金周的種種弊端，痛陳改革國人集中休假體制的必要。而現(xiàn)在，當還只是“五一”黃金周嘗試看退出歷史舞臺之際，春節(jié)、國慶黃金周仍然保留不變時，人們就已經(jīng)一反常態(tài)，表現(xiàn)得無限維護起來。

據(jù)“官方問卷”，超過七成的網(wǎng)友支持國家發(fā)改委的這一調(diào)整方案；而據(jù)“民間調(diào)查”，則兩天前就有過半網(wǎng)友反對取消“五一”黃金周，而且，反對的比例還在逐漸走高。

【文檔結(jié)束】

按要魂完成下列操作：新建文檔WD02A.DOC，插入文件WT02.DOC的內(nèi)容，全文設(shè)置為四號楷體_GB2312，存儲為文件WD02A.DOC。

2．新建文檔WD02B.DOC，插入文件WD02A.DOC的內(nèi)容，全文為2倍行距，除標題段(“黃金周”)之外，其他各段加項目符號●，存儲為文件WD02B.DOC。

3．在某文件夾中，存有文檔WT02A.DOC，其內(nèi)容如下：

【文檔開始】

【文檔結(jié)束】

按要求完成下列操作：新建文檔WD02C.DOC，插入文件WT02A.DOC的內(nèi)容。在第2、3列最后一行分別填入“課時”、“學(xué)費”的合計，存儲為文件WD02C.DOC。

4．新建文檔WD02D.DOC，插入文件WD02C.DOC的內(nèi)容，并設(shè)置外邊框1磅，表內(nèi)線0.75磅，表格標題行(即第一行)設(shè)置黃色底紋，存儲為文件WD02D.DOC。

六、5.電子表格題(1題)47.在考生文件夾下創(chuàng)建工作簿文件EX7.XLS，按要求在EX7.XLS中完成以下操作：

1．在sheet1工作表小建立如下內(nèi)容工作表，并用函數(shù)求出每人的平均成績，結(jié)果保留1位小數(shù)，表格行高20，列寬10，數(shù)值數(shù)據(jù)水下右對齊，文字數(shù)據(jù)水平居中，所有數(shù)據(jù)垂直靠—下，表標題跨列居中、18磅、隸書、紅色字，并將工作表命名為“平均表”。

2．將平均表復(fù)制為一個名為“統(tǒng)計”的新工作表，篩選出平均成績80分以上的人，以“統(tǒng)計”為工作表名存在EX7.XLS文件中。

參考答案

1.B計算機的功能好壞與體積沒有正比例關(guān)系，A選項錯誤;CPU的主頻越快，運算速度越高，這是計算機的重要性能指標之一;顯示器的分辨率與屏幕大小沒有關(guān)系，C選項錯誤;激光打印機與噴墨打印機的主要區(qū)別不在打印出來的漢字多少，而主要在于耗材的不同以及成本的不同等，D選項錯誤。因此答案選擇B選項。

2.D

3.A

4.D

5.B輸入設(shè)備(InputDevice)的功能是將程序、控制命令和原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為計算機能夠識別的形式輸入計算機的內(nèi)存。目前微機上常用的有鍵盤、鼠標器，有時還用到掃描儀、條形碼閱讀器、手寫輸入裝置及語音輸入裝置等。

6.A\n存儲計算機當前正在執(zhí)行的應(yīng)用程序和相應(yīng)數(shù)據(jù)的存儲器是內(nèi)存。

\n

7.D

8.B字母B比字母D小2，所以B的碼值是01000100-1-1=01000010。

9.A

10.B

11.C用戶上網(wǎng)接收發(fā)送郵件都是經(jīng)由ISP郵件服務(wù)器的，故電子郵箱建在ISP的郵件服務(wù)器上。

12.D

13.CIP地址是由4個字節(jié)組成的,習(xí)慣寫法是將每個字節(jié)作為一段并以十進制數(shù)來表示,而且段間用分隔。每個段的十進制范圍是0~255,選項C中的第二個字節(jié)超出了范圍,故答案選C。

14.C

15.C分辨率是顯示器的重要技術(shù)指標。一般用整個屏幕上光柵的列數(shù)與行數(shù)乘積(如640*480)來表示，乘積越大，分辨率越高。

16.C一個漢字是兩個字節(jié)，一字節(jié)是8bit，所以就是16bit。

17.C

18.B

19.C

20.A

21.D馮諾依曼理論的要點是：數(shù)字計算機的數(shù)制采用二進制；計算機應(yīng)該按照程序順序執(zhí)行。人們把馮諾依曼的這個理論稱為馮諾依曼體系結(jié)構(gòu)。從ENIAC到當前最先進的計算機都采用的是馮諾依曼體系結(jié)構(gòu)。而從第一代電子數(shù)字計算機到第四代計算機的體系結(jié)構(gòu)都是相同的。

22.A【答案】A【解析】二進制是計算機中的數(shù)據(jù)表示形式，是因為二進制有如下特點：簡單可行、容易實現(xiàn)、運算規(guī)則簡單、適合邏輯運算。

23.D電子郵件地址由以下幾個部分組成：用戶名@域名．后綴，地址中間不能有空格和字符，選項A)中有空格。所以不正確。

24.C

25.B

26.C計算機病毒是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。選項A計算機病毒不是生物病毒,選項B計算機病毒不能永久性破壞硬件。

27.C

28.C注意，這里是按照電子計算機所采用的電子元件的不同而劃分為4個階段。

29.B

30.C\n打印機、顯示器、繪圖儀都屬于輸出設(shè)備。

\n

31.B將發(fā)送端數(shù)字脈沖信號轉(zhuǎn)換成模擬信號的過程稱為調(diào)制（Modulation）；將接收端模擬信號還原成數(shù)字脈沖信號的過程稱為解調(diào)（Demodulation）。將調(diào)制和解調(diào)兩種功能結(jié)合在一起的設(shè)備稱為調(diào)制解調(diào)器（Modem）。

32.BCPU不能讀取硬盤上的數(shù)據(jù),但是能直接訪問內(nèi)存儲器;CPU主要包括運算器和控制器;CPU是整個計算機的核心部件,主要用于控制計算機的操作。

33.D

34.C鼠標是最常用的輸入設(shè)備。

35.C1GB＝2^30B＝1024MB，一定要注意1KB＝2^10B＝1024B而不是1KB＝1000B，這是許多考生常犯的錯誤。

36.A總線分為內(nèi)部總線和系統(tǒng)總線。內(nèi)部總線連接同一部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)總線連接同一計算機內(nèi)部的各個部件。

37.B計算機內(nèi)部采用二進制進行數(shù)據(jù)交換和處理。

38.ALoad事件和其他窗體的事件一樣，都是Private過程，因此其中定義的變量不是全局變量，屬于局部變量。局部變量的作用域是其定義所在的過程中，其他過程中的同名變量在該過程中不起作用。靜態(tài)局部變量和其他局部變量一樣，在第一次調(diào)用過程時，被系統(tǒng)初始化為?；蚩兆址笕绻僬{(diào)用該過程，則不會再被初始化了，而是用上一次調(diào)用過程后的值。

39.B不同進制數(shù)之間的比較，必須統(tǒng)一轉(zhuǎn)換成同一進制的數(shù)。一般而言，轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)比較方便。十六進制數(shù)6A轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是106：二進制數(shù)1100001轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是97：八進制數(shù)l45轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是101。

40.B計算機讀取和寫入數(shù)據(jù)都是在內(nèi)存中完成的，它的存取時間是幾個選項中最快的。

41.創(chuàng)建文件的快捷方式①打開考生文件夾下DENG文件夾選定要生成快捷方式的文件ME.XLS；②選擇[文件→創(chuàng)建快捷方式]命令或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件；③移動這個文件到考生文件夾下并按F2鍵改名為MEKU。創(chuàng)建文件的快捷方式\r\n①打開考生文件夾下DENG文件夾，選定要生成快捷方式的文件ME.XLS；②選擇[文件→創(chuàng)建快捷方式]命令，或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單，選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令，即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件；③移動這個文件到考生文件夾下，并按F2鍵改名為MEKU。

42.設(shè)置文件的屬性①打開考生文件夾下ERST文件夾選定IP.TXT：②選擇[文件→屬性]命令或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單選擇“屬性”命令即可打開“屬性”對話框：③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性再單擊“高級”按鈕彈出“高級屬性”對話框勾選“可以存檔文件”。設(shè)置文件的屬性\r\n①打開考生文件夾下ERST文件夾，選定IP.TXT：②選擇[文件→屬性]命令，或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單，選擇“屬性”命令，即可打開“屬性”對話框：③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性，再單擊“高級”按鈕，彈出“高級屬性”對話框，勾選“可以存檔文件”。

43.

44.步驟1：切換到Sheet2工作表，選中B5單元格，將鼠標指針置于該單元格右下角的填充柄處，當指針變成黑色“十”時進行雙擊，即可將該列填充完整。步驟2：在C4單元格內(nèi)輸入公式“=IF(Sheet1!C3>=60，課程對應(yīng)學(xué)分!$B$2，0)”并按Enter鍵，雙擊該單元格右下角的填充柄填充該列其他單元格。在D4單元格內(nèi)輸入公式“=IF(Sheet1!D3>=60，課程對應(yīng)學(xué)分!$B$3，0)”并按Enter鍵，雙擊該單元格右下角的填充柄填充該列其他單元格。在E4單元格內(nèi)輸入公式“=IF(sheet1！E3>=60，課程對應(yīng)學(xué)分!$B$4，0)”并按Enter鍵，雙擊該單元格右下角的填充柄填充該列其他單元格。在F4單元格內(nèi)輸入公式“=IF(Sheet1!F3>=60，課程對應(yīng)學(xué)分!$B$5，0)”并按Enter鍵，雙擊該單元格右下角的填充柄填充該列其他單元格。在G4單元格內(nèi)輸入公式“=IF(Sheet1!G3>=60，課程對應(yīng)學(xué)分!$B$6，0)”并按Enter鍵，雙擊該單元格右下角的填充柄填充該列其他單元格。在H4單元格內(nèi)輸入公式“=IF(Sheet1!H3>=60，課程對應(yīng)學(xué)分!$B$7，0)”并按Enter鍵，雙擊該單元格右下角的填充柄填充該列其他單元格。在14單元格內(nèi)輸入公式“=IF(Sheet1!13>=60，課程對應(yīng)學(xué)分!$B$8，0)”并按Enter鍵，雙擊該單元格右下角的填充柄填充該列其他單元格。步驟3：選中C4：I45單元格區(qū)域并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，在“分類”中選中“數(shù)值”，設(shè)置“小數(shù)位數(shù)”為“0”，單擊“確定”按鈕45.1．[WDA111.doc文檔]\r\n(1)選中標題段單擊“格式”菜單中的“字體”命令打開“字體”對話框。設(shè)置字體屬性單擊“格式”工具欄上的“居中”按鈕。在“字符間距”選項卡中將“間距”設(shè)置為“加寬”其后的“磅值”設(shè)置為2單擊“確定”按鈕。選中標題單擊“格式”菜單中的“邊框和底紋”命令打開“邊框和底紋”對話框。在“底紋”選項卡中將“填充”設(shè)置為“藍綠色”再單擊“確定”按鈕。\r\n(2)選中正文單擊“格式”菜單中的“字體”命令設(shè)置字體屬性。再次選中正文單擊“格式”菜單中的“段落”命令打開“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“縮進”欄中將“左”設(shè)置為0.74cm“右”設(shè)置為0.74cm在“間距”欄中將“段前”設(shè)置為12磅“行距”設(shè)置為“固定值”“設(shè)置值”為18磅單擊“確定”按鈕。\r\n(3)選中正文第三段然后單擊“格式”菜單中的“分欄”命令打開“分欄”對話框。將“欄數(shù)”設(shè)置為2在“寬度和間距”欄中將“欄寬”設(shè)置為0.4cm接著選中“欄寬相等”前的復(fù)選框單擊“確定”按鈕。\r\n2．[WDA112.doc文檔]\r\n(1)單擊“表格”菜單中的“插入表格”命令打開“插入表格”對話框。將“列數(shù)”設(shè)置為4“行數(shù)”設(shè)置為5然后單擊“確定”按鈕。選中整個表格單擊“表格”菜單中的“單元格高度和寬度”命令在打開的對話框里設(shè)置“行”為16磅“列”為2cm單擊“確定”按鈕。1．[WDA111.doc文檔]\r\n(1)選中標題段，單擊“格式”菜單中的“字體”命令，打開“字體”對話框。設(shè)置字體屬性，單擊“格式”工具欄上的“居中”按鈕。在“字符間距”選項卡中，將“間距”設(shè)置為“加寬”，其后的“磅值”設(shè)置為2，單擊“確定”按鈕。選中標題，單擊“格式”菜單中的“邊框和底紋”命令，打開“邊框和底紋”對話框。在“底紋”選項卡中將“填充”設(shè)置為“藍綠色”，再單擊“確定”按鈕。\r\n(2)選中正文，單擊“格式”菜單中的“字體”命令，設(shè)置字體屬性。再次選中正文，單擊“格式”菜單中的“段落”命令，打開“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“縮進”欄中，將“左”設(shè)置為0.74cm，“右”設(shè)置為0.74cm，在“間距”欄中，將“段前”設(shè)置為12磅，“行距”設(shè)置為“固定值”，“設(shè)置值”為18磅，單擊“確定”按鈕。\r\n(3)選中正文第三段，然后單擊“格式”菜單中的“分欄”命令，打開“分欄”對話框。將“欄數(shù)”設(shè)置為2，在“寬度和間距”欄中，將“欄寬”設(shè)置為0.4cm，接著選中“欄寬相等”前的復(fù)選框，單擊“確定”按鈕。\r\n2．[WDA112.doc文檔]\r\n(1)單擊“表格”菜單中的“插入表格”命令，打開“插入表格”對話框。將“列數(shù)”設(shè)置為4，“行數(shù)”設(shè)置為5，然后單擊“確定”按鈕。選中整個表格，單擊“表格”菜單中的“單元格高度和寬度”命令，在打開的對話框里設(shè)置“行”為16磅，“列”為2cm，單擊“確定”按鈕。

46.1．①在考生文件夾下新建文檔WD02A.DOC。②打開新建文檔執(zhí)行[插入]→[文件]菜單命令彈出“插入文件”對話框。選擇文件WT02.DOC單擊“插入”按鈕。③選擇全部文字在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“楷體_GB2312”在“字號”下拉框中選擇“四號”。④設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。2．①在考生文件夾下新建文檔WD02B.DOC。②打開新建文檔執(zhí)行[插入]→[文件]菜單命令彈出“插入文件”對話框。選擇文件WD02A.DOC單擊“插入”技鈕。③選擇全部文字執(zhí)行[格式]→[段落]菜單命令彈出“段落”對話框雇“縮進和間距”選項卡的“行距”下拉框中選擇“多倍行距”“設(shè)置值”輸入“2”單擊“碗定”按鈕。④選擇正文文字執(zhí)行[格式]→[項目符號和邊框]菜單命令彈出“項目符號和邊框”對話框。在“項目符號”選項卡中選擇第二個項目符號單擊“確定”按鈕。⑤設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。3．①在考生文件夾下新建文檔WD02C.DOC。②打開新建文檔執(zhí)行[插入]→[文件]菜單命令彈出“插入文件”對話框選擇文件WT02A.DOC單擊“插入”按鈕。③將插入符置于“課時”的合計單元格執(zhí)行[表格]→[公式]菜單命令彈出“公式”對話框雇“公式”文本框中輸入“=SUM(ABOVE)”單擊“確定”按鈕；然后對“學(xué)費”的合計單元格執(zhí)行相同的操作。④設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。