教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年09月15日-7304)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年09月15日-7304)1：學科課程標準(教學大綱)的構成要素有本文部分和（）。

單項選擇題

A、后記部分

B、原則部分

C、說明部分

D、序言部分

2：學校組織教學工作，確定工作步調的依據是（）。

單項選擇題

A、課程方案

B、課程標準

C、課程目標

D、課程表

3：我國最早的公立學校成立于1949年。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

4：假如教學的任務是傳授新學問，一般的教學方法主要有（）。

多項選擇題

A、練習法

B、講授法

C、談話法

D、演示法

E、讀書指導法

5：教材不僅包括擺在課桌上的課本，而且還應包括（）

單項選擇題

A、閱歷教材

B、鄉(xiāng)土教材

C、視聽教材

D、自編教材

6：馬克思認為，人的勞動力量是（）的總和。

單項選擇題

A、學問與力量

B、智力與力量

C、體力與智力

D、體力與力量

7：德國教育家赫爾巴特是（）。

單項選擇題

A、兒童中心論的代表

B、老師中心論的代表

C、勞動教育中心論的代表

D、活動中心論的代表

8：教學方法一旦形成，不會隨著社會的變革而發(fā)生變化。（）

推斷題

對

錯

9：我國20世紀教育進展總目標中的“兩基”是（）。

單項選擇題

A、基礎學問和基本技能

B、基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲

C、基本普及九年義務教育，基本實現素養(yǎng)教育

D、基礎學問和基本素養(yǎng)

10：敬重同學文化就是允許同學文化自由進展。（）

推斷題

對

錯

11：智育實際上就是文化課教學。（）

推斷題

對

錯

12：我國學校產生于公元前1000多年的（）。

單項選擇題

A、商代

B、周代

C、夏朝

D、春秋

13：指導課程編制過程最為關鍵的準則是（）。

單項選擇題

A、課程內容

B、課程方案

C、課程目標

D、課程設計

14：（）會影響各級各類學校在教育結構中的比例。

單項選擇題

A、人口的性別結構

B、人口的年齡結構

C、人口的文化結構

D、人口的階級結構

15：喜愛同學是現代老師必備的（）。

單項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

16：老師在教育工作中要做到循序漸進，這是由于（）。

單項選擇題

A、同學只有機械記憶的力量

B、老師的學問、力量是不一樣的

C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規(guī)律

D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約

17：評定學業(yè)成果時，信度好，效度卻往往不高的試題是（）

單項選擇題

A、問答型試題

B、論文式試題

C、主觀性試題

D、客觀性試題

18：教學方法現代化最為明顯的標志是（）。

單項選擇題

A、自動教學機

B、程序教學機器

C、電影和電視

D、計算機幫助教學

19：能較全面地反映被評價者品德狀況，且應用較廣的品德評價法的是（）

單項選擇題

A、加減評分法

B、操行評語法

C、模糊綜合測評法

D、評等評分評語綜合測評法

20：我國對同學的義務作出明確詳細規(guī)定的法律是（）。

單項選擇題

A、《憲法》

B、《未成年人愛護法》

C、《老師法》

D、《教育法》

21：師范學校的消失，與老師成為一種獨立的社會職業(yè)，從時間上來說，（）。

單項選擇題

A、是同時的

B、師范學校消失得早

C、老師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早

D、說不清晰

22：教學過程的結構包括（）。

多項選擇題

A、引起學習動機

B、引導同學領悟學問

C、鞏固學問

D、引導和組織同學運用學問

E、檢查學問

23：教育不但是一種消費，也是一種投資活動，這是（）

單項選擇題

A、教育資本理論的觀點

B、人力資本理論的觀點

C、市場資本理論的觀點

D、經濟資本理論的觀點

24：學校教育目的的客觀依據是（）的進展水平。

多項選擇題

A、我國的國情

B、社會政治

C、經濟

D、文化

25：學校德育的主要途徑是（）。

單項選擇題

A、課外活動

B、各科教學

C、政治課

D、班主任工作

26：義務教育的學制，通常有（）。

多項選擇題

A、“六三”學制

B、“五四”學制

C、“九年一貫制”

D、“四二”學制

E、“六年制”

27：教學技能測評的構成因素有（）

多項選擇題

A、教學技能評定

B、教學技能測驗

C、教學技能考核

D、教學技能評價

E、教學技能測量

28：“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（）。

單項選擇題

A、學問的傳授

B、進展同學的力量

C、培育同學樂觀的心理品質

D、培育同學良好的思想品德

29：《學記》提出了“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的觀點，體現了（）。

單項選擇題

A、鞏固性原則

B、啟發(fā)性原則

C、因材施教原則

D、循序漸進原則

30：1902年我國頒布的第一個近代學制是（）。

單項選擇題

A、“壬寅學制”

B、“癸卯學制”

C、“六三三學制”

D、《奏定學堂章程》

查看答案

1：答案C

解析

2：答案A

解析課程方案體現了國家對學校教育的統一要求，是學校組織教育教學工作、確定工作步調的依據。

3：答案B

解析l897年，盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學外院即為學校，是我國最早的公立學校。

4：答案B,C,D,E

解析

5：答案C

解析

6：答案C

解析馬克思說“我們把勞動力或勞動力量，理解為人的身體即活的人體中存在的、每當人生產某種使用價值時就運用的體力和智力的總和”。

7：答案B

解析德國教育家赫爾巴特是傳統教育學派的代表，他在教學中主見老師中心、課程中心和課堂中心。

8：答案錯誤

解析

9：答案B

解析我國20世紀教育進展總目標中的“兩基”即基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲。

10：答案錯誤

解析

11：答案錯誤

解析學校的文化課屬于智育范疇的主要組成部分。

12：答案A

解析人類最早的學校消失在公元前2500年左右的埃及，我國的學校產生于公元前1000多年前的商代。學校的消失意味著人類正規(guī)教育制度的誕生，是人類教育文明進展的質的飛躍。

13：答案C

解析

14：答案B

解析略。

15：答案C

解析喜愛同學是老師必備的職業(yè)道德素養(yǎng)。

16：答案C

解析略。

17：答案D

解析

18：答案D

解析教學方法現代化最為明顯的標志是計算機幫助教學。

19：答案D

解析

20：答案D

解析

21：答案C

解析早期的老師是由一些名儒和官吏出任，隨著老師職業(yè)的進展，才消失了特地培育老師的師范學校。

22：答案A,B,C,D,E

解析略。

23：答案B

解析

24：答案B,C,D

解析社會政治、經濟、文化的進展水平是制定學校教育目的的客觀依據。

25：答案B

解析教學是學校工作的中心，學校德育的主要途徑就是各學科教學，通過學科滲透的方式開展德育。

26：答案A,B,C

解析我國義務教育的學制年限通常有：學校六年，學校三年的“六三”學制，學校五年，學校四年的“五四”學制；學校和學?！熬拍暌回炛啤薄?/p>

27：答案D,E

解析

28：答案B

解析“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視進展同學自身的力量。

29：答案B

解析“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的意思是(對同學)誘導而不牽拉；勸勉而不強制；指導學習的門徑，而不把答