二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)混合期末模擬試卷A卷_第1頁(yè)
二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)混合期末模擬試卷A卷_第2頁(yè)
二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)混合期末模擬試卷A卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)混合期末模擬試卷A卷時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)xiàngdǎo

mǎnyì

quàngào

zěnyàng

________________________mínzú

jiānnán

chuíliǔ

bōwén

________________________2.我會(huì)選擇正確的讀音或漢字。逃竄______(chuàn

cuàn)

仿佛______(fú

fó)(座

坐)______位

河堤______(dī

tī)

泥濘______(nìn

nìng)

元______(霄

宵)

磨坊______(fāng

fáng)倒______(dǎo

dào)退

分______(辨

辮)

3.形近字組詞。陳______迷______搭______省______陣______謎______塔______雀______密______灑______繞______滴______蜜______酒______燒______摘______4.比一比,再組詞。貝______

嚇______辦______

童______見(jiàn)______蝦______為_(kāi)_____量______5.按要求填空“題”是______結(jié)構(gòu),部首是______,與它讀音相同的字有______。

我可以用______查字法查到它的讀音是______6.組詞。搶______

構(gòu)______

艇______

偷______

臣______槍______

鉤______

挺______

愉______

巨______

二、組詞練習(xí)(40分)7.比一比、再組詞。鳥(niǎo)______

精______

植______

般______島______

睛______

值______

搬______8.閱讀下文,回答問(wèn)題。月亮毯

丁丁的爸爸到埃及出差,回國(guó)時(shí),帶給丁丁一塊埃及的棉線(xiàn)毯。

這是一塊多么漂亮的棉線(xiàn)毯啊!毯上的圖案美極了:深藍(lán)色的夜空中,掛著彎彎的月亮,周?chē)c(diǎn)綴著幾顆星星。神秘的金字塔邊,一匹駱駝在月色中慢慢行走……丁丁給它起了個(gè)名字叫“月亮毯”。

丁丁很喜歡這塊毯子。晚上睡覺(jué)時(shí),他總是枕著那彎彎的月亮,寶石般的星星圍繞在他身邊,他覺(jué)得好舒服哇!有時(shí),他還會(huì)做奇異的美夢(mèng)呢!他夢(mèng)見(jiàn)自己騎著高大的駱駝在月光下漫步,他看到了靜靜流淌的尼羅河,看到了一座座古老的金字塔,看到了神秘的獅身人面像……他還夢(mèng)見(jiàn),許多埃及小朋友正伸出雙臂,歡迎他這個(gè)來(lái)自中國(guó)的小客人呢。(1)第二自然段是圍繞著哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)找出來(lái)。(2)“月亮毯”上有哪些美麗的圖案(

A.圓圓的月亮

B.一匹駱駝

C.金字塔

D.獅身人面像(3)丁丁在夢(mèng)中騎著高大的______在月光下漫步,還看到了______、______和______。通過(guò)這些景物我體會(huì)到埃及的______。9.寫(xiě)近義詞。忽然——______

逐漸——______立刻——______

徐徐——______喧鬧——______

暗示——______泄露——______

滿(mǎn)意——______10.連詞成句。①爺爺

親手

柏樹(shù)

長(zhǎng)大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地他

田邊

走來(lái)走去③烏云

壓下來(lái)

滿(mǎn)天的

黑沉沉地11.我會(huì)給多音字選擇正確的讀音。子彈______(dàn

tán)天空______(kōng

kòng)鉆出去______(zuān

zuàn)彈琴______(dàn

tán)空地______(kōng

kòng)鉆石______(zuān

zuàn)轉(zhuǎn)身______(zhuǎn

zhuàn)戰(zhàn)斗______(dǒu

dòu)扇子______(shān

shàn)轉(zhuǎn)椅______(zhuǎn

zhuàn)斗笠______(dǒu

dòu)扇風(fēng)______(shān

shàn)行走_(dá)_____(xíng

háng)卷心菜______(juǎn

juàn)

教書(shū)______(jiāo

jiào)行業(yè)______(xíng

háng)試卷______(juǎn

juàn)教室______(jiāo

jiào)

三、提升練習(xí)(20分)12.看圖寫(xiě)話(huà)。觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情??jī)蓚€(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的?說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。13.閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看,最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教,松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了?!?/p>

究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?/p>

小猴買(mǎi)了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,??!真合適。

(1)短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話(huà)。寫(xiě)出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話(huà)。______(2)小猴做新衣,先請(qǐng)教______,再請(qǐng)教___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論