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大學(xué)生暑假電腦公司教師實習報告心得實習是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。XXXX整理了以下內(nèi)容“”,供大家參考!很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。署假期間,我在XX的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。以前也想過,學(xué)3.7

眼睛與光學(xué)儀器初中物理請同學(xué)們根據(jù)這個實驗圖來回憶上節(jié)課所學(xué)的知識,請看下面的列表。FF蠟燭凸透鏡光屏凸透鏡成像規(guī)律實驗圖知識回顧物距正立倒立放大縮小實像虛像像距12345倒立縮小實像f<v<2f倒立等大實像v=2f倒立放大實像v>2f不成像正立放大虛像u>2fu=2ff<u<2fu=fu<f回顧:凸透鏡成像的規(guī)律(列表法)1、了解眼睛的成像原理;了解近視眼和遠視眼的成因及矯正方法。2、了解照相機是利用凸透鏡成倒立縮小的實像的原理制成。3、初步了解顯微鏡和望遠鏡的結(jié)構(gòu)和作用。學(xué)習目標重點、難點重點角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀體1、人眼的結(jié)構(gòu)相當于凸透鏡。相當于光屏。晶狀體的作用:視網(wǎng)膜作用:水樣液玻璃體睫狀體一、眼睛是怎樣看見物體的一、眼睛是怎樣看見物體的2、眼睛成像的原理

物體反射的光經(jīng)過晶狀體成像于在視網(wǎng)膜上,再通過視神經(jīng)把信息傳給大腦,產(chǎn)生視覺,形成的像應(yīng)是倒立、縮小的實像。討論思考:正常的眼睛既能眺望遠景,又能細看近物。物距變了,像距不變,竟能在視網(wǎng)膜上成清晰的像!為什么?3、人眼看清遠近物體的原理:晶狀體的調(diào)節(jié)作用當睫狀體放松時,晶狀體變薄,遠處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠處的物體。當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,近處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清近處的物體。遠景近物一、眼睛是怎樣看見物體的4、近視眼的成因與矯正晶狀體太厚,折光能力太強,成像于視網(wǎng)膜前。配戴凹透鏡做成的近視眼鏡。一、眼睛是怎樣看見物體的成因:1矯正:25、遠視眼的成因與矯正晶狀體太薄,折光能力太弱,成像于視網(wǎng)膜后。配戴凸透鏡做成的遠視眼鏡。(老花眼鏡)一、眼睛是怎樣看見物體的成因:1矯正:21、人眼的晶狀體相當于凸透鏡,當人觀察物體時,物體在視網(wǎng)膜上所成的像是()A.正立、縮小的虛像B.正立、縮小的實像

C.倒立、縮小的虛像D.倒立、縮小的實像

2、如圖所示是王老師的眼鏡,小明同學(xué)透過眼鏡看到了如下的情況,從眼鏡判斷,王老師的眼睛是()A、遠視眼B、近視眼C、視力正常,眼鏡是太陽鏡D、一只眼視力正常,另一只是近視眼BD當堂訓(xùn)練討論回答:你是否使用過照相機?你知道照相機的結(jié)構(gòu)和工作原理?

1、照相機的構(gòu)造鏡頭(凸透鏡)光圈快門暗盒(膠片)二、影像的保存2、照相機的成像原理

物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像。u>2f照相機成像的光路示意圖二、影像的保存1、顯微鏡構(gòu)造主要由物鏡和目鏡組成三、眼睛的好幫手2、顯微鏡原理目鏡物鏡f<U<2fU<fv>2f相當于投影儀成倒立放大的實像相當于放大鏡成正立放大的虛像反光鏡三、眼睛的好幫手3、望遠鏡結(jié)構(gòu)和原理由物鏡和目鏡兩組透鏡組成。原理:物體在望遠鏡的2倍焦距以外,通過物鏡成倒立縮小的實像,該實像在目鏡的焦點以內(nèi),通過目鏡成正立、放大的虛像。三、眼睛的好幫手3.如圖所示為近視眼和遠視眼成像光路圖,圖(a)為

眼,應(yīng)用

來矯正;圖(b)為

眼,應(yīng)用

來矯正。

4.小明的爺爺和爸爸都是老花眼,爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍?,如圖所示,現(xiàn)在爸爸要看書,讓小明把眼鏡遞給他,小明應(yīng)該拿圖中

的那一副。近視凹透鏡遠視凸透鏡乙當堂訓(xùn)練5.小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,如圖所示。a、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。在a、b、c、d、e這五個點中:①把燭焰放在

點上,可以成正立、放大的虛像。②把燭焰放在

點上是屬于照相機原理。ea、b當堂訓(xùn)練6.對下列四幅圖闡述正確的是(

)A.甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前

,用凸透鏡矯正B.乙圖:遠視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正C.丙圖:顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀的鏡頭D.丁圖:天文望遠鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于照相機的鏡頭C

D當堂訓(xùn)練眼睛與光學(xué)儀器眼睛近視眼和遠視眼結(jié)構(gòu)成像原理---凸透鏡成像近視眼的成因矯正:配戴凹透鏡遠視眼的成因矯正:配戴凸透鏡影像的保存照相機的機構(gòu)照相機的原理眼睛的好幫手顯微鏡望遠鏡課堂小結(jié)1.在學(xué)校里找一臺投影儀,仔細觀察其結(jié)構(gòu),分析其成像原理,并

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