心理護(hù)理在臨床護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值

心理護(hù)理在臨床護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值【摘要】目的分析心理護(hù)理在重癥監(jiān)護(hù)室患者臨床護(hù)理應(yīng)用中的價(jià)值。方法從２０１６年１０月至２０１７年１月鄭州市第七人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室患者中隨機(jī)抽?。保玻袄庾R(shí)清醒的患者作為研究對(duì)象，按隨機(jī)數(shù)表法分為兩組，各６０例。對(duì)照組承受常規(guī)護(hù)理，觀察組承受心理護(hù)理。比擬兩組患者護(hù)理滿意度和護(hù)理有效率。結(jié)果兩組均未發(fā)

心理護(hù)理在臨床護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值本文內(nèi)容：

【摘要】目的分析心理護(hù)理在重癥監(jiān)護(hù)室患者臨床護(hù)理應(yīng)用中的價(jià)值。方法從２０１６年１０月至２０１７年１月鄭州市第七人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室患者中隨機(jī)抽取１２０例意識(shí)清醒的患者作為研究對(duì)象，按隨機(jī)數(shù)表法分為兩組，各６０例。對(duì)照組承受常規(guī)護(hù)理，觀察組承受心理護(hù)理。比擬兩組患者護(hù)理滿意度和護(hù)理有效率。結(jié)果兩組均未發(fā)生護(hù)患糾紛，觀察組滿意度和有效率均高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義〔Ｐ＜００５〕。結(jié)論心理護(hù)理可改善患者心理狀態(tài)，營(yíng)造良好的護(hù)理氣氛，促進(jìn)患者康復(fù)，值得在重癥監(jiān)護(hù)室患者的臨床護(hù)理理論中推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】心理；重癥監(jiān)護(hù)；滿意度

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療技術(shù)的開(kāi)展，護(hù)理知識(shí)和護(hù)理形式也在不斷更新和開(kāi)展，患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量有了更高的要求。心理護(hù)理作為關(guān)鍵護(hù)理手段，因其以“患者為中心〞的護(hù)理理念和對(duì)患者生命安康、人格尊嚴(yán)的人文關(guān)心，在現(xiàn)代臨床護(hù)理中逐漸受到重視［１］。本研究分析心理護(hù)理在重癥監(jiān)護(hù)室患者臨床護(hù)理應(yīng)用中的價(jià)值。

１材料與方法

１．１一般資料

從２０１６年１０月至２０１７年１月鄭州市第七人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室患者中隨機(jī)抽?。保玻袄庾R(shí)清醒的患者作為研究對(duì)象，按隨機(jī)數(shù)表法分為兩組，各６０例。觀察組男３５例，女２５例，平均６５０歲。對(duì)照組男３４例，女２６例，平均６７１歲。兩組患者在年齡、手術(shù)類(lèi)型、教育程度等方面差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義〔Ｐ＜００５〕，具有可比性。本研究經(jīng)患者及家屬同意并簽署知情同意書(shū)，且本研究經(jīng)鄭州市第七人民醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)通過(guò)。

１．２護(hù)理方法

對(duì)照組承受常規(guī)護(hù)理，在此根底上觀察組承受心理護(hù)理，通過(guò)觀察患者治療期間心理變化情況，對(duì)觀察組患者制定個(gè)性化的心理護(hù)理方案，通過(guò)撫慰勸解、心理疏導(dǎo)等對(duì)患者進(jìn)展針對(duì)性心理護(hù)理，使患者建立積極心態(tài)，主動(dòng)配合治療。１．２．１觀察患者心理狀況對(duì)患者入院后的心理狀況進(jìn)展觀察研究，重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)患者多數(shù)為手術(shù)后或擇期手術(shù)患者，疾病引起的疼痛及藥物導(dǎo)致的咳嗽、發(fā)燒、嘔吐等不良反響，加之陌生的環(huán)境，對(duì)病情的擔(dān)憂等，容易使患者產(chǎn)生心理壓力和不適感。重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)一般不準(zhǔn)患者家屬進(jìn)入，在陌生的環(huán)境中，患者無(wú)法自由行動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間與外界斷絕往來(lái)，無(wú)法接收外界信息，往往會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助，存在恐懼、憂郁、孤寂等心理問(wèn)題。１．２．２制定心理護(hù)理方案針對(duì)患者心理問(wèn)題，制定個(gè)性化、差異性的心理護(hù)理方案，通過(guò)各種護(hù)理活動(dòng)，幫助患者有效地消除心理問(wèn)題，解除疑惑，進(jìn)步治療信心。１．２．２．１熟悉醫(yī)院及病房環(huán)境在臨床護(hù)理理論中，通過(guò)為患者介紹醫(yī)院情況、規(guī)章制度、患者病情等根本信息，幫助患者理解所處環(huán)境和自身病情。同時(shí)主動(dòng)向患者介紹監(jiān)護(hù)室內(nèi)各種儀器儀表等醫(yī)療醫(yī)護(hù)設(shè)備的功能，消除陌生感，并給予患者適當(dāng)撫慰，緩解其心理壓力。在接診時(shí)，將患者介紹給同一病房的病友，幫助患者早日適應(yīng)新的環(huán)境，促進(jìn)患者間互相理解，建立和諧的人際關(guān)系，使患者互相照應(yīng)，互相鼓勵(lì)，消除孤獨(dú)感，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。１．２．２．２建立良好的護(hù)患關(guān)系心理護(hù)理需要護(hù)士和患者互相配合，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系是心理護(hù)理能否成功施行的根底。在與患者交往中，護(hù)士要全面理解患者的心理狀況，以尊重、真誠(chéng)、關(guān)心接納的態(tài)度對(duì)待患者，與患者進(jìn)展良好的溝通交流，建立和諧的護(hù)患關(guān)系。心態(tài)應(yīng)積極樂(lè)觀，態(tài)度應(yīng)熱情友好，動(dòng)作應(yīng)沉著到位。１．２．２．３加強(qiáng)溝通交流踐行“以人為本〞的現(xiàn)代效勞理念，在臨床護(hù)理工作中加強(qiáng)與患者的溝通交流，護(hù)理人員應(yīng)使用富有同情心和保護(hù)性的語(yǔ)言，為患者提供人性化護(hù)理，使患者感受到人性溫暖。護(hù)理操作前，應(yīng)耐心告知患者將要進(jìn)展的醫(yī)療措施、本卷須知、可能出現(xiàn)的不良反響等；操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)，注意觀察患者的反響，及時(shí)做好指導(dǎo)。護(hù)理人員應(yīng)盡可能多的對(duì)病房進(jìn)展巡視，多與患者溝通交流，耐心傾聽(tīng)患者心聲，理解患者需求和疑問(wèn)，對(duì)患者提出的關(guān)于病情、醫(yī)治、費(fèi)用等疑問(wèn)，應(yīng)及時(shí)予以解答，消除患者顧慮，以到達(dá)良好的溝通效果。１．２．２．４對(duì)患者進(jìn)展心理疏導(dǎo)針對(duì)患者出現(xiàn)的消極心理狀態(tài)，如驚慌、焦慮、抑郁等，護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)進(jìn)展心理疏導(dǎo)，通過(guò)主動(dòng)與患者講述疾病和心理疾病產(chǎn)生的原因、應(yīng)對(duì)方法等，撫慰勸導(dǎo)患者，緩解患者心理壓力，盡可能地將患者消極情緒轉(zhuǎn)變成積極情緒，正確對(duì)待病情，積極配合治療與護(hù)理。護(hù)理人員指導(dǎo)和鼓勵(lì)患者嘗試各種方式的放松訓(xùn)練，以到達(dá)治療目的。１．２．２．５創(chuàng)造良好治療環(huán)境努力打造舒適的環(huán)境。護(hù)理人員要儀表端莊大方，對(duì)待患者熱心禮貌，解答問(wèn)題細(xì)致真誠(chéng)，在日常的護(hù)理中為患者提供人性化的效勞。同時(shí)，認(rèn)真做好護(hù)理設(shè)備、醫(yī)療衛(wèi)生器械等的維護(hù)保養(yǎng)，搞好病房衛(wèi)生工作，東西擺放到位，整齊劃一，保持病房的干凈、整潔、有序，使患者在輕松安逸的環(huán)境中住院治療。

１．３觀察指標(biāo)

比擬兩組患者護(hù)理滿意度和有效率。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷方式對(duì)兩組患者的恐懼、焦慮等心理狀況進(jìn)展綜合評(píng)分，調(diào)查項(xiàng)包括壓力狀況、孤獨(dú)恐懼感、緊張程度、矛盾沖突狀況、護(hù)理滿意度等，綜合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：總分值１０分，明顯有效＞９分，有效６～９分，無(wú)效＜６分。有效率＝明顯有效率＋有效率。１．４統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用ＳＰＳＳ１７０統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)展分析處理，定性資料用率〔％〕表示，組間比擬采用χ２檢驗(yàn)，Ｐ＜００５為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。２結(jié)果觀察組滿意度和有效率均高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義〔Ｐ＜００５〕。

３討論

多數(shù)疾病的治療和轉(zhuǎn)歸與心理社會(huì)因素關(guān)系親密，患者的情緒狀態(tài)和心理變化直接影響著疾病的治療效果和康復(fù)程度，因此心理護(hù)理在進(jìn)步護(hù)理效果和患者滿意度方面具有重要意義。重癥監(jiān)護(hù)室患者由于病情較重，常伴有焦慮、抑郁等負(fù)性情緒，假設(shè)臨床不能及時(shí)進(jìn)展干預(yù)，負(fù)性情緒可對(duì)患者的治療和恢復(fù)產(chǎn)生不良影響。在提供根本醫(yī)療護(hù)理的同時(shí)，應(yīng)提供必要的心理護(hù)理，以患者為中心，盡最大努力營(yíng)造良好的護(hù)患關(guān)系，幫助患者恢復(fù)良好的心理狀態(tài)，促進(jìn)患者康復(fù)。研究顯示，心理護(hù)理可進(jìn)步患者滿意度，改善患者治療結(jié)局［２］，但心理護(hù)理在重癥監(jiān)護(hù)室中的應(yīng)用研究較少。本研究結(jié)果顯示，兩組均未發(fā)生護(hù)患糾紛，觀察組滿意度和有效率均高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義〔Ｐ＜００５〕，提示心理護(hù)理可進(jìn)步重癥監(jiān)護(hù)室患者的護(hù)理滿意度，并進(jìn)步護(hù)理效果。綜上所述，心理護(hù)理可以促進(jìn)患者心理狀態(tài)的改善，營(yíng)造良好的護(hù)理氣氛，促進(jìn)患者康復(fù)，值得在