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年精選測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)精彩范例5篇?2023年精選測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)精彩范例5篇??測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)精選(一)??從XX年11月26日至XX年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的季節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)憂的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能得意其樂。
??測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)特別精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。
測(cè)量學(xué)是用來討論地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),供應(yīng)了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速大路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。
因此測(cè)量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠,最精確?????的手段。
測(cè)量學(xué)的分類也有許多種,比如一般測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。
作為水利工程系的同學(xué),我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。
我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)。
??通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際力量,更有面對(duì)困難的忍耐力也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更熬煉了自己許多測(cè)繪的力量。
首先,我們是熟識(shí)了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,嫻熟了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,把握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所打算,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以掌握,屬于可變動(dòng)誤差來源)。
知道了如何避開測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的削減測(cè)量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
(2)提高自己的測(cè)量水平。
(3)多次測(cè)量取平均值。
第三,除了熟識(shí)儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施之外,還應(yīng)把握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循肯定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先掌握后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。
這樣做不但可以防止誤差的積累,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加?jì)故?,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量。
??我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必需要把握過硬的基本理論學(xué)問,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必需親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃勝利之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不行能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)不氣餒,連續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在閱歷中獲得教訓(xùn)。
而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的急躁講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
??測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)經(jīng)典(二)??測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。
測(cè)量學(xué)是討論地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從
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