幼兒園體育活動(dòng)（李晨）

幼兒園體育活動(dòng)培訓(xùn)要領(lǐng)匯報(bào)人：李晨Businessworksummaryreport01幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容02幼兒園基本體操和隊(duì)列隊(duì)形03幼兒園各年齡段動(dòng)作訓(xùn)練與列隊(duì)要求04幼兒園體育活動(dòng)隊(duì)形和口令種類目錄01幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。2、促進(jìn)幼兒身心正常、協(xié)調(diào)的發(fā)展，增強(qiáng)其體質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)，樂(lè)觀、合作的態(tài)度，發(fā)展幼兒活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性，并在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生和安全意識(shí)，提高幼兒的保護(hù)意識(shí)和能力。02幼兒園體育活動(dòng)的內(nèi)容一.基本動(dòng)作練習(xí)：主要有走、跑、跳、平衡、鉆爬、攀登、投擲等。二.身體姿勢(shì)及體操練習(xí)：身體姿勢(shì)主要是走、坐、立的姿勢(shì)。身體姿勢(shì)正確與否對(duì)幼兒的基本動(dòng)作的形成有重要影響。三.體育游戲：體育游戲是以開(kāi)展某種基本動(dòng)作練習(xí)為主的有一定練習(xí)規(guī)則的體育活動(dòng)。幼兒園體育活動(dòng)的基本動(dòng)作基本動(dòng)作主要有走、跑、跳、平衡、鉆爬、攀登、投擲等。我們之所以稱這些鍛煉內(nèi)容為基本動(dòng)作，是因?yàn)檫@些動(dòng)作是人的基本生活中的主要運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，同樣這些運(yùn)動(dòng)內(nèi)容也是體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，所以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，對(duì)于鍛煉他們的動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、正確姿勢(shì)非常重要。但應(yīng)該注意的是幼兒期的部分器官發(fā)育還不成熟，在進(jìn)行基本動(dòng)作鍛煉時(shí)，原則上不要搞技巧性訓(xùn)練。有些家長(zhǎng)希望自己的孩子能在體育方面有特長(zhǎng)發(fā)展，對(duì)孩子從小就進(jìn)行特殊的體育項(xiàng)目訓(xùn)練這是要謹(jǐn)慎的。因?yàn)閷?duì)孩子從小進(jìn)行特殊項(xiàng)目的體育訓(xùn)練需要教師必須具有較高的專業(yè)知識(shí)技能和對(duì)幼兒有較完善的保護(hù)性措施才可以進(jìn)行，否則過(guò)多進(jìn)行爆發(fā)力強(qiáng)烈和大運(yùn)動(dòng)量的超耐力的運(yùn)動(dòng)性訓(xùn)練，容易導(dǎo)致幼兒機(jī)體的損傷。在對(duì)孩子進(jìn)行基本動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，原則上要在有地板的室內(nèi)或有沙土的平地上或有草坪的地方進(jìn)行鍛煉，以降低地面對(duì)幼兒機(jī)體的反作用力。因?yàn)橛變浩诘南轮c腳部落地時(shí)的自我減震能力尚未完全形成，如果在水泥地上或柏油路面上進(jìn)行鍛煉時(shí)，一定要求孩子穿軟底鞋，以減輕硬度高的地面的反震力對(duì)孩子肢體和肌肉群的損傷。據(jù)專家測(cè)算，在孩子跳躍落地時(shí)，水泥地面對(duì)孩子的反作用力是孩子身體重量的八倍。這種反作用力極容易導(dǎo)致孩子的損傷。身體姿勢(shì)及體操練習(xí)身體姿勢(shì)主要是走、坐、立的姿勢(shì)。身體姿勢(shì)正確與否對(duì)幼兒的基本動(dòng)作的形成有重要影響。而對(duì)幼兒進(jìn)行身體姿勢(shì)訓(xùn)練效果較為有效的訓(xùn)練內(nèi)容是體操練習(xí)，幼兒的體操主要有徒手操、輕器械操、聽(tīng)口令走步等。徒手操應(yīng)該是身體姿勢(shì)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。輕器械操可以選用兒童啞鈴、球、棍棒等等。體育游戲體育游戲是以開(kāi)展某種基本動(dòng)作練習(xí)為主的有一定練習(xí)規(guī)則的體育活動(dòng)。體育游戲有鍛煉手部的構(gòu)造性游戲、有鍛煉身體協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng)性游戲等等。體育游戲的特點(diǎn)是可以根據(jù)各種場(chǎng)合的特點(diǎn)，人多人少時(shí)都可以玩的一種具有趣味性的體育活動(dòng)。幼兒基本體操模仿操特點(diǎn):動(dòng)作形象、既逼真又夸張、生動(dòng)、活潑、有趣，便于模仿。內(nèi)容:動(dòng)物模仿操、游戲模仿操、運(yùn)動(dòng)模仿操、生活模仿操、勞動(dòng)模仿操、軍事模仿操等。徒手操特點(diǎn):動(dòng)作簡(jiǎn)單、規(guī)范、易于整齊;節(jié)奏明快、身體姿勢(shì)端正、已與幼兒學(xué)習(xí)掌握內(nèi)容:一般徒手操、拍手操、健美操、韻律操、武術(shù)操等輕器械操特點(diǎn):器械特點(diǎn)突出、色彩鮮明多變、聲響及動(dòng)作多變，輕快、活潑、有趣。幼兒基本體操內(nèi)容:1.手持輕器械操手鈴操、積木操、啞鈴操、響板操、鈴鼓操、飲料罐操、筷子操小球操、球操、花環(huán)操、花條操、花穗操、花操、藤圈操、彩帶操、紙棒操、紙板操、泡沫板操、棍棒操、大刀操、橡皮筋操、繩操、毛巾操、拉力器操等等。2.輔助輕器械操竹竿操、椅子操、凳子操、墊上操、肋木操等。幼兒園各年齡段動(dòng)作訓(xùn)練練幼兒園各年齡班隊(duì)列的要求Rationalizationsuggestions小班原地縱隊(duì)踏步走，兩縱隊(duì)行進(jìn)一周走，左右分隊(duì)走，一路縱隊(duì)走圓。中班原地兩縱隊(duì)踏步走，原地兩路縱隊(duì)変四路縱隊(duì)，左右分隊(duì)走，路縱隊(duì)走。輸合理化建大班原地兩縱隊(duì)踏步走，原地兩路縱隊(duì)変四路縱隊(duì)，左右分隊(duì)走，路縱隊(duì)走圓，單圓變四園，走螺旋形等。隊(duì)形原地隊(duì)形1、橫隊(duì):基本隊(duì)形之ー，左右并列平而成，常用于集合整隊(duì)、做操、活動(dòng)等。2、縱隊(duì):前后重疊而成，常用于整隊(duì)，集體行進(jìn)和游戲等。3、圓形:常用隊(duì)形之ー，適合做行進(jìn)間練習(xí)和游戲，有單園或復(fù)圓。還有方形、梯形、三角形、弧形等隊(duì)形，用于表演和操。輸入工作目標(biāo)③輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作目標(biāo)④輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；輸入工作明年工作目標(biāo)；縱隊(duì)行進(jìn)變化(1)分隊(duì)変化口令:兩隊(duì)変四隊(duì)要領(lǐng):変隊(duì)時(shí)，左右間距一定要對(duì)齊。(2)圓形行進(jìn)口令:圓形行進(jìn)一走要領(lǐng):排頭帶領(lǐng)沿弧形繞場(chǎng)呈順時(shí)針?lè)较蛐羞M(jìn)，每位幼兒自動(dòng)限對(duì)陸續(xù)前進(jìn)。(3)螺旋行進(jìn)口令：開(kāi)口螺旋形一走要領(lǐng):由排頭帶領(lǐng)沿隊(duì)伍的圓場(chǎng)內(nèi)線做螺旋形行進(jìn)，之中點(diǎn)后，自動(dòng)轉(zhuǎn)，由內(nèi)向外呈螺旋形走出來(lái)。還有:繞場(chǎng)行進(jìn)、對(duì)角線行進(jìn)、圓形行進(jìn)、螺旋形行進(jìn)、蛇形行進(jìn)、切斷段行進(jìn)、左右分隊(duì)走、開(kāi)花走、一圓變數(shù)圓等。行進(jìn)隊(duì)形隊(duì)形圖例隊(duì)形圖例-橫隊(duì)

縱隊(duì)幼兒園口令種類幼兒園體育活動(dòng)口令的種類很多，有隊(duì)列、隊(duì)形、體操節(jié)拍呼數(shù)、專用口令和軍訓(xùn)口令等，但幼兒園最基本的是體操口令(隊(duì)列、隊(duì)形、節(jié)拍呼數(shù))。體操口令結(jié)構(gòu)一般分為預(yù)令、中間停頓和動(dòng)令三個(gè)部分。按照結(jié)構(gòu)可以分為四種類型:1、短促口令:只有動(dòng)令，發(fā)音短促有力，不論幾個(gè)字，中間不拖音，不停頓，通常按音節(jié)(字?jǐn)?shù))平均分配時(shí)間，有時(shí)最后一個(gè)字稍長(zhǎng)，如“立正”，“稍息”等。2、短促口令:預(yù)令拖音和動(dòng)令相連。預(yù)令拖音的長(zhǎng)短，通常是根據(jù)人數(shù)多少而定，動(dòng)令短促有力，如“向前看一一齊!“立一一定”等。如果按照隊(duì)列的分類，口令又可以分為:原地隊(duì)列口令，行進(jìn)間隊(duì)列口令，圖形行進(jìn)口令，隊(duì)形變換口令等。3、復(fù)合口令：兼有斷續(xù)和連續(xù)口令的特點(diǎn)，如“第×排，齊步——走!”。有時(shí)由于人多，還會(huì)出現(xiàn)使用拖令的現(xiàn)象，如：“立正——！”，就是把動(dòng)令的最后一個(gè)音作適當(dāng)延長(zhǎng)。4