《猜蓮子》教案設(shè)計(jì)及試講稿-1

《猜蓮子》教案設(shè)計(jì)及試講稿?《猜蓮子》教案設(shè)計(jì)及試講稿

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)使用比較連貫的語(yǔ)句來描述同伴的發(fā)式、衣著等外部特征。

2.留意傾聽同伴的發(fā)言，并能依據(jù)言語(yǔ)描述快速做出正確的推斷。

3.能夠遵守嬉戲規(guī)章，開心地進(jìn)行嬉戲。

二、活動(dòng)重、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)通過本次學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)用比較比較連貫的語(yǔ)句來描述同伴的發(fā)式、衣著等外部特征。

2.難點(diǎn)在活動(dòng)過程中能依據(jù)言語(yǔ)描述快速做出正確的推斷，并能夠很好地遵守嬉戲規(guī)章。

三、活動(dòng)預(yù)備

蓮蓬一只、《種蓮子》兒歌

四、活動(dòng)過程

(一)嬉戲?qū)搿?/p>

在這個(gè)活動(dòng)的開頭，老師和孩子們圍坐成半圓形。

接著，老師出示蓮蓬剝出蓮子這是什么呢?對(duì)，蓮子。

今日，請(qǐng)小伴侶扮演池塘里的泥，老師把這顆蓮子種到池塘里，大家一起玩一個(gè)種蓮子的嬉戲。

(二)交代嬉戲規(guī)章及玩法。

老師需要用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言向孩子們解釋規(guī)章，老師解釋的同時(shí)可以示范舉例，這樣會(huì)加深孩子們對(duì)規(guī)章的印象。

嬉戲規(guī)章有以下幾點(diǎn)

1、扮泥的小伴侶必需將眼睛閉起來，不能偷看，等兒歌念完后才能睜開。

2、種蓮子的小伴侶會(huì)在兒歌結(jié)束前將蓮子放在一個(gè)小伴侶的手里，并且用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來描述這個(gè)小伴侶的外貌特征，請(qǐng)大家來猜。

3、被猜出的小伴侶必需重復(fù)說出自己的外貌特征。

(三)老師引導(dǎo)幼兒嬉戲。

老師先示范一次嬉戲的玩法，待幼兒對(duì)嬉戲規(guī)章有所熟識(shí)后，就讓小伴侶們自己玩，老師從旁幫助。

(四)幼兒自主嬉戲

孩子的自主嬉戲，是練習(xí)按肯定規(guī)章進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的過程，老師要放手讓孩子們開心地玩，在必要時(shí)再指導(dǎo)孩子。

比如，假如孩子們猜不出來，可以鼓舞種蓮子的孩子再重新描述一遍，使嬉戲順當(dāng)開展。

(五)結(jié)束活動(dòng)嘗蓮子

最終，我們來品嘗一下蓮子，嘗一下蓮子是什么味道，在品嘗蓮子的過程中我們結(jié)束今日的活動(dòng)。

五、活動(dòng)延長(zhǎng)

小伴侶們可以在嬉戲區(qū)和小伴侶們連續(xù)玩這個(gè)嬉戲，也可以把這個(gè)嬉戲帶到你們的家里或小區(qū)里，和家人或小區(qū)里面的小伴侶一起玩。

《猜蓮子》試講稿

敬重的各位評(píng)委老師

大家上午好。

很興奮參與今日的面試，我是05號(hào)考生，今日抽到的試講題目是中班語(yǔ)言活動(dòng)《猜蓮子》。

下面開頭我的試講

小伴侶大家早上好，接下來請(qǐng)小伴侶們圍坐成半圓形。

今日老師要和你們玩一個(gè)好玩的嬉戲，在玩嬉戲之前，先來看看老師今日給你們帶來的嬉戲小伙伴是誰(shuí)。

小伴侶們看，這是什么?哦，是蓮蓬!你們?cè)僬J(rèn)真看看老師可以從里面剝出什么來。

看，這是什么?對(duì)啦，是蓮子，我們要在池塘里種上蓮子，明年才能結(jié)出蓮蓬。

今日，請(qǐng)小伴侶扮演池塘里的泥，老師把這顆蓮子種到池塘里，大家一起玩一個(gè)種蓮子的嬉戲。

好的，在玩嬉戲之前，老師先教大家學(xué)一首兒歌，這首兒歌的名字叫《種蓮子》。

好的，接下來，請(qǐng)小伴侶豎起你們小耳朵，跟著老師一起來學(xué)習(xí)這首兒歌。

首先，老師教一句，你們學(xué)一句，等大家都熟識(shí)了之后，我們?cè)谝黄饋砟钸@首兒歌。

種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。

東一家，西一家，到了明年就開花。

好的，小伴侶們都學(xué)會(huì)了嗎?還有誰(shuí)不明白的可以舉手告知老師，哇，看來小伴侶們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首兒歌，大家表現(xiàn)真棒，我們來表?yè)P(yáng)一下自己吧棒、棒、棒，我的表現(xiàn)最最棒!

好的，小伴侶們，兒歌已經(jīng)學(xué)會(huì)了，那接下來我們就要用兒歌來玩嬉戲啦。

在玩嬉戲之前，老師要先交待一下嬉戲規(guī)章首先，扮泥的小伴侶必需將眼睛閉起來，不能偷看，等兒歌念完后才能睜開。

其次，種蓮子的小伴侶會(huì)在兒歌結(jié)束前將蓮子放在一個(gè)小伴侶的手里，并且用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來描述這個(gè)小伴侶的外貌特征，請(qǐng)大家來猜。

最終，被猜出的小伴侶必需重復(fù)說出自己的外貌特征。

為了讓小伴侶們更好地了解我們的嬉戲規(guī)章，老師會(huì)通過示范再次交待一下嬉戲規(guī)章，小伴侶們肯定要仔細(xì)看，仔細(xì)聽哦!首先，請(qǐng)小伴侶們圍坐成半圓形，眼睛閉上，手背在后面手掌向上，這樣就可以接住老師遞過來的蓮子。

大家開頭念嬉戲兒