小學減負增效提質(zhì)實施方案

小學減負增效提質(zhì)實施方案

南白鎮(zhèn)長征希望小學減負增效提質(zhì)實施方案一、指導思想本方案以省教育廳和遵義市基礎(chǔ)教育教學常規(guī)管理督導評估細則為指導，旨在全面推進素質(zhì)教育，減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康、個性化的發(fā)展。本方案進一步落實上級減負增效提質(zhì)的要求，科學把握其精神實質(zhì)。二、領(lǐng)導機構(gòu)成立“減負增效提質(zhì)”工作領(lǐng)導小組，由雷國兵擔任組長，吳高忠和楊秀超擔任副組長，況安容、李云霞、張鳳義、鐘鈺和各班班主任擔任成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在行政辦，由楊秀超擔任辦公室主任。三、實施細則（一）嚴格執(zhí)行課程計劃。1、按照教育部頒布的課程計劃，全面開齊開足課程。2、教師按照各學科課時量安排教學，不得以任何理由增減課程和課時。3、任課教師嚴格按照課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調(diào)課、占課，不得隨意剝奪學生上課權(quán)。4、學校在校務(wù)公開欄和辦公室信息欄公布日課表、體育活動表和學校作息時間表，接受社會、家長的監(jiān)督。5、各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內(nèi)容，提高教學要求。（二）加強有效教學研究。1、提高教研活動質(zhì)量（1）各教研組制定教學計劃和進度，確保日常教學活動的正常有序。（2）教研組圍繞本學期教學重難點積極開展各項教研活動，由教研組長負責。（3）本學期語文學科以“省時、高效、減負”為研究主題，數(shù)學學科以“向四十分鐘要質(zhì)量”為研究主題，英語學科以“如何進行作業(yè)設(shè)計”為研究主題，組織教學研討、教師基本功比賽等系列活動，促進教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。2、提高課堂教學質(zhì)量（1）優(yōu)選教學方法，提高課堂40分鐘教學效率。教師善于啟發(fā)學生思考，讓學生主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練，盡可能多的把時間留給學生，讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學無關(guān)的話不說，保證課堂教學的高容量性。為了減輕學生的負擔，提高教學效果，我們要采取以下措施：一、優(yōu)化課程設(shè)置我們將對課程進行重新設(shè)計和優(yōu)化，減少課程數(shù)量，提高課程質(zhì)量。同時，我們將加強課程的實踐性和趣味性，讓學生更加主動地參與學習。二、合理安排學習時間為了讓學生有足夠的休息和娛樂時間，我們將限制學生在校活動學習時間不超過6小時，并切實保證學生每天參加1小時體育鍛煉。這樣可以避免學生過度勞累，同時也可以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平。三、完善獎勵機制為了激勵教師積極參與“減負增效提質(zhì)”工作，我們將評選“減負增效提質(zhì)”模范教師，并開好經(jīng)驗交流會，推廣先進經(jīng)驗。此外，我們還將把“減負增效提質(zhì)”工作納入對教師晉級、評先選優(yōu)的必備條件，