小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)第一篇：六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃楊梓塘小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃2021年上期六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃唐海華，楊梓塘小學(xué)，2021年4月一、學(xué)生情況分析：大部分六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生較好，但由于獨(dú)生子女的影響，一些學(xué)生缺乏集體意識(shí)和心理素質(zhì)較差，需要加強(qiáng)心理健康教育，幫助他們正確調(diào)適，認(rèn)清自己的潛力和特長(zhǎng)，以健康的心態(tài)面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。二、教材分析：本教材涵蓋了生理知識(shí)、珍惜生命、做人處事和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生身心健康，珍視生命，關(guān)心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)尊重生命，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，愛生活、愛世界、愛自己，健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。三、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生珍視生命，關(guān)心他人，熱愛和敬重生命的態(tài)度。2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到健康對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性，以健康的身體和心態(tài)面對(duì)未來。3.幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)身心兩方面的成長(zhǎng)，掌握情緒控制的技巧。4.讓學(xué)生明白校園是他們學(xué)習(xí)的樂園，要在和諧安全的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。5.教育學(xué)生分清良莠，抵制誘惑，防范不法分子的侵害。6.讓學(xué)生掌握基本的消防知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)。7.讓學(xué)生了解毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)自己的生命。8.教育學(xué)生預(yù)防愛滋病的基本知識(shí)，共同抵制這個(gè)全人類的敵人。9.幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，找到自己的特長(zhǎng)，充滿自信。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.教育學(xué)生珍惜生命，關(guān)心他人的道理。2.教育學(xué)生拒絕毒品，預(yù)防愛滋病等衛(wèi)生知識(shí)。3.幫助學(xué)生掌握情緒控制的技巧。4.如何發(fā)掘自己的特長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有益的人？以下是主要措施：1.面向全體學(xué)生，借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。2.根據(jù)學(xué)生心理和身體發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育。3.關(guān)注個(gè)別差異，針對(duì)不同學(xué)生的不同需求開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。4.以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。5.教師科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)參與相結(jié)合。教學(xué)進(jìn)度安排如下：1.我們的身體與細(xì)胞（1課時(shí)）2.小小少年在成長(zhǎng)（3課時(shí)）3.讓心胸更開闊（2課時(shí)）4.科學(xué)用腦輕松學(xué)習(xí)（2課時(shí)）5.上網(wǎng)不上癮（2課時(shí)）6.拒絕性侵害（1課時(shí)）7.公共生活講安全（2課時(shí)）8.用法律保護(hù)自己（1課時(shí)）9.感恩父母（2課時(shí)）10.我們向往明天（1課時(shí)）11.期末復(fù)習(xí)與考查（2課時(shí)）【生命與健康教學(xué)工作總結(jié)】作為一門非常實(shí)用的課程，生命與健康教育涵蓋了許多方面，如青春期的營(yíng)養(yǎng)與體育鍛煉、預(yù)防地方性氟中毒和甲狀腺腫大、環(huán)境保護(hù)、防止肥胖、處理小傷口、文明健康上網(wǎng)、勞動(dòng)衛(wèi)生與安全等等。在教學(xué)中，學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容都非常感興趣，因?yàn)檫@些都與他們的日常生活息息相關(guān)。通過學(xué)習(xí)，他們能夠掌握生命與健康的日常生活常識(shí)，了解如何預(yù)防甲狀腺腫大，以及環(huán)境污染對(duì)人民的危害。他們的環(huán)保意識(shí)也得到了顯著提高。生命與健康教育是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程。在教學(xué)中，我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，讓他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活，關(guān)注生命，成為全面發(fā)展的學(xué)生。例如，在教學(xué)如何預(yù)防地方性甲狀腺腫大時(shí)，我讓學(xué)生進(jìn)行了家庭調(diào)查，并向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳如何補(bǔ)碘的使用方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了教學(xué)：1.認(rèn)真研究教材，盡可能將課程內(nèi)容講得清晰明了，并查找相關(guān)資料，做好課前準(zhǔn)備。2.重視個(gè)別學(xué)生的教育，針對(duì)不同學(xué)生的需求開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。通過這些措施，學(xué)生的興趣得到了調(diào)動(dòng)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。星城實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年上學(xué)期的《生命與健康》教學(xué)計(jì)劃旨在通過多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索，同時(shí)注重心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng)，使之擁有健康的心理去面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。本教材共有10篇課文，內(nèi)容涵蓋了生理知識(shí)、如何愛惜生命、如何做人、如何培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面。通過學(xué)習(xí)這門課程，學(xué)生能夠懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害，愛生活、愛世界、愛自己，健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。在學(xué)生情況分析中，作者指出六年級(jí)學(xué)生普遍具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，但由于獨(dú)生子女的原因，很多學(xué)生存在集體意識(shí)不強(qiáng)、心理素質(zhì)較差等問題，因此需要加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng)，使之擁有健康的心理去面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。教學(xué)目標(biāo)方面，作者列舉了多個(gè)目標(biāo)，包括學(xué)生要珍愛自己的生命，善待他人的生命，擁有健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，保持積極的心態(tài)，了解校園安全知識(shí)，學(xué)會(huì)分清良莠，抵制誘惑，掌握消防知識(shí)，遠(yuǎn)離毒品等等?？傊?，本教學(xué)計(jì)劃旨在培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理，既要學(xué)會(huì)愛惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，讓學(xué)生成為有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的人。9、愛滋病是我們的頑固敵人之一，作為學(xué)生，我們必須掌握預(yù)防愛滋病的基本知識(shí)，共同抵制這個(gè)全人類的敵人。10、通過正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，我們可以充滿自信。本次教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)包括：1.教育學(xué)生為什么要關(guān)心自己和他人；2.如何拒絕毒品和預(yù)防愛滋病等衛(wèi)生知識(shí)；3.如何掌控自己的情緒；4.如何尋找自己的特長(zhǎng)，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。五、主要措施包括：1.面向全體學(xué)生，借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為；2.根據(jù)學(xué)生心理和身體發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育；3.關(guān)注個(gè)別差異，為不同學(xué)生提供多種形式的教育和輔導(dǎo)；4.以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；5.教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。五、教學(xué)進(jìn)度安排：1.我們的身體與細(xì)胞（1課時(shí)）；2.小小少年在成長(zhǎng)（3課時(shí)）；3.讓心胸更開闊（2課時(shí)）；4.科學(xué)用腦輕松學(xué)習(xí)（2課時(shí)）；5.上網(wǎng)不上癮（2課時(shí)）；6.拒絕性侵害（1課時(shí)）；7.公共生活講安全（2課時(shí)）；8.用法律保護(hù)自己（1課時(shí)）；9.感恩父母；10.我們向往明天；11.期末復(fù)習(xí)與考查（2課時(shí)）。本學(xué)期六年級(jí)音樂課的教學(xué)工作總結(jié)如下：我們堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。在教學(xué)中，我們注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。同時(shí)，我們還加入了讓學(xué)生自己介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，以鍛煉學(xué)生的能力。通過認(rèn)真?zhèn)湔n和范唱方式，我們成功地讓學(xué)生有感情地歌唱，并通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。2.在唱歌教學(xué)中，我們既要引導(dǎo)學(xué)生正確的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)音和咬字，也要逐步培養(yǎng)他們自然、圓潤(rùn)的音色和提高唱歌的藝術(shù)技巧。在掌握音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上，我們還要幫助學(xué)生理解音樂形象，培養(yǎng)良好的聽覺和音樂“耳朵”。3.在教唱一首新歌時(shí)，我們采用示范教學(xué)法。首先唱一遍全歌作為示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意并教唱歌詞。這種方法有助于提高學(xué)生的音樂水平，也有利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。三、采取的方法和措施1.我