大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訪談

風(fēng)雨兼程——訪“中國贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊”負責(zé)人劉銘權(quán)江西師范大學(xué)傳播學(xué)院2006級新聞學(xué)熊麗師大軟件學(xué)院積極利用學(xué)科優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建“中國贛鄱文化網(wǎng)”，希望在提高大學(xué)生對江西本土文化理解的同時為江西文化產(chǎn)業(yè)有所貢獻，目前“中國贛鄱文化網(wǎng)”已初成規(guī)模，并通過一系列的活動在社會上取得了較好影響。另外，在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，在江西師大招生就業(yè)辦的關(guān)心下與江西師大科技園的支持下，由一群風(fēng)華正茂的在校大學(xué)生組成的“中國贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊”已在江西師大科技園落戶，并實現(xiàn)了公司化運作。“中國贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊”是江西師大軟件學(xué)院積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀成果，開創(chuàng)了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的新途徑，開辟了江西師大軟件學(xué)院學(xué)生就業(yè)的工作的新天地。不久前我很榮幸地采訪到了該團隊的負責(zé)人——江西師大軟件學(xué)院05級學(xué)生劉銘權(quán)，分享他們創(chuàng)業(yè)路上的喜悅和收獲。以下是訪談的部分要點：問：我們已經(jīng)了解以你的條件完全可以進入頂級的軟件公司。直接就業(yè)應(yīng)該更加保險一些，因為創(chuàng)業(yè)給人的感覺風(fēng)險是很大的。自主創(chuàng)業(yè)是你一直以來的想法還是近些時候剛剛萌生的想法？答：一直以來的想法。人的價值有很多種體現(xiàn)方式，物質(zhì)財富(或者說金錢)是其中的一種，但是絕對不是全部。我當然喜歡穩(wěn)定的環(huán)境，但是我更渴望不斷嘗試不斷挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)能夠給我?guī)淼?，不但是一個能夠創(chuàng)造更多財富的機會，更是一個讓我不斷提高自身能力，實現(xiàn)更高價值的機會。說到這個機會，也算是挺偶然的。2008年初在和學(xué)院黨委副書記余華凌老師的一次深刻交談中，我有了創(chuàng)建贛鄱文化網(wǎng)的想法。當時余書記對我說，江西有著深厚的文化底蘊，如果在本土文化產(chǎn)業(yè)上做文章應(yīng)該大有可為。余書記還提醒我現(xiàn)在中央很重視文化產(chǎn)業(yè)，省委書記蘇榮也做出了加強大學(xué)生學(xué)習(xí)省情的重要指示。我想這么深厚的文化資源再和當下流行的網(wǎng)絡(luò)傳媒結(jié)合起來做出一個傳播贛鄱文化的網(wǎng)站的話，一定有很廣闊的前景。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合,相得益彰,運用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐厚資源，這是一個很好的切入點。于是在學(xué)院老師的聯(lián)系下,我們集結(jié)了文學(xué)院、傳播學(xué)院、教育學(xué)院的一批精英學(xué)子，大家各施所長,在2008年3月正式把“贛鄱文化網(wǎng)”建起來了?？梢赃@樣說，創(chuàng)意和夢想的火花擦出了“贛鄱文化網(wǎng)”。問：你是以大學(xué)生的身份進行經(jīng)營的，你能大致說說你們團隊是怎么創(chuàng)建起來的？答：在寫好《贛鄱文化網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計劃書》后，我們按照規(guī)劃建好了“中國贛鄱文化網(wǎng)”，網(wǎng)站自2008年3月開通，4月份開通流量統(tǒng)計功能，到目前為止，已經(jīng)實現(xiàn)流量近六十萬人次，僅2008年9月25日至11月5日，就實現(xiàn)流量近四十萬?；诰W(wǎng)站平臺，2008年9月至11月我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺和江西人民廣播電臺、中共星子縣委等單位成功舉辦“首屆中華古典詩文誦讀大賽”取得圓滿成功。據(jù)報載，通過“贛鄱文化網(wǎng)”這個活動平臺，在全球經(jīng)濟危機的影響下，星子溫泉今年11月份比去年同期實現(xiàn)營業(yè)額提高25%的突出成績。該網(wǎng)站的ALEXA排名已經(jīng)躍居十萬名至二十萬名。憑借網(wǎng)站良好的運營狀況和突出成績，上海優(yōu)遠鋼鐵有限公司董事長葉榮君先生決定自2009年起每年向我們團隊投資資金20萬。目前我們團隊已在江西師大科技園的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”實現(xiàn)了公司化運作。問：對你的事業(yè)學(xué)校有沒有給與一定的支持，你覺得學(xué)校的這些支持對你有沒有幫助？答：有,當然有很大幫助了。正如你所看到的，學(xué)校對我們的團隊實行了創(chuàng)業(yè)一體化培養(yǎng)，特別是我所在的軟件學(xué)院為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了宏觀上的政策支持和指導(dǎo)。比如為我們提供或介紹項目、提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，這些是軟環(huán)境；為我們提供環(huán)境優(yōu)雅,交通便利的辦公場所等，這些是硬環(huán)境。從有做這個網(wǎng)站的想法開始，余書記就像是我們的掌舵人，為我們明確了方向。我們這些朋友是在老師的牽頭下才走到一起，發(fā)揮各自所長。但是畢竟都是學(xué)生，如果沒有老師的細致指導(dǎo)和熱心幫助，我們是沒有辦法可以接到“中華古典詩文誦讀大賽”這樣大型的活動，更不可能如此順利圓滿地完成整個活動的組織工作。后來“風(fēng)投”的介入，不僅是因為他們看到了我們網(wǎng)站廣闊的發(fā)展前景，更是因為我們有學(xué)校做我們的領(lǐng)路人和堅實的后盾?，F(xiàn)在我們的運營情況還是在老師的指導(dǎo)下進行，只有借助老師的經(jīng)驗才能彌補我們的經(jīng)驗不足的弱點，才能避免團隊發(fā)展中的彎路。省委和學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)注我們團隊的發(fā)展情況，3月21號省政府原秘書長王飆，省政府辦公廳原副主任楊小春，省人事廳原廳長雷湘池，省教育廳原副廳長、省電大校長倪少成等領(lǐng)導(dǎo)同志十余人來視察我們團隊的創(chuàng)業(yè)工作，并且給與了積極的評價和贊揚。前不久學(xué)校團委書記曹澤華專程到我們創(chuàng)業(yè)團隊駐扎地視察，肯定了我們已經(jīng)取得的成績，并對我們團隊的發(fā)展提出了寶貴而中肯的建議。問：現(xiàn)在整個世界的經(jīng)濟大氣候不景氣，國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力也是空前的嚴峻，在這種背景下，你們的創(chuàng)業(yè)是否也充滿了艱辛？你們?nèi)绾蚊鎸@些困難？答：每一段創(chuàng)業(yè)的路程都是充滿著困苦與艱辛，飽含著辛酸與淚水的，我們也不例外。從有這個設(shè)想，到團隊的建立，到現(xiàn)在的逐漸發(fā)展壯大，每一步走來都很不容易。整個世界經(jīng)濟不景氣，如何在這樣的氣候下生存下去，是我們面臨的一大難題?，F(xiàn)在的金融危機可以被稱為是“經(jīng)濟寒冬”，馬云也提出了“互聯(lián)網(wǎng)寒冬”這一概念，兩個寒冬一起，我們是不是死定了？我覺得不會的，既然已經(jīng)是冬天了，春天還會遠么？我們就團隊的前景也做過大量的調(diào)研，現(xiàn)在作為江西的地方文化產(chǎn)業(yè)，我們已經(jīng)有“先入”優(yōu)勢。有學(xué)校老師的多方位指導(dǎo)，有從政府到學(xué)校的對學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策支持，還有“風(fēng)投”的支持，我相信只要我們科學(xué)地運作，踏實地走好每一步，在經(jīng)濟寒冬中逆勢上漲還是很有希望的！我們是一群志同道合的人，每個人都可算是自己學(xué)院和專業(yè)的“精英”，我們因為策劃活動而認識，因為志向而團結(jié)，雖然我們的路剛剛開始，可是我堅信我們的未來無限光明！我們在對文化產(chǎn)業(yè)市場進行長期調(diào)研的基礎(chǔ)上，對所運營的網(wǎng)站進行了準確的定位。以目前我們網(wǎng)站的訪問量和世界排名，依靠廣告盈利是絕對有可能的，但我們的目標是要打造“贛文化傳播的第一門戶網(wǎng)站”，在初級階段，我們做公益，把流量繼續(xù)做大?！敖髟瓌?chuàng)文學(xué)網(wǎng)”和“江西名人網(wǎng)”我們已經(jīng)構(gòu)建起來了，依托這兩個子網(wǎng)站，我們近期將再舉辦兩個大型的活動，目前策劃方案已經(jīng)寫好了，正在聯(lián)系相關(guān)的部門。依托大型活動來擴大影響，并實現(xiàn)贏利，這是我們在金融危機下探索出的一條路?，F(xiàn)在我們正在做的活動“全國推選文藝新人大賽”和“江西省中小學(xué)生書法繪畫大賽”，都已經(jīng)取得了不錯的成績。我相信，利用我們現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，永不停止地探索，勤懇務(wù)實的工作，積極活躍的思考，專一、專注、專業(yè)，我們一定能夠度過這場寒冷的冬天，并最終在寒冬中站立起來的！問：有沒有一些建議可以提供給正在求職的大學(xué)生？答：1.擺正心態(tài)，正確定位。對自己要充滿自信，每個人都像天上的星星，總能夠在天空找到自己的位置的，總會在某個點上發(fā)光的！不卑不亢，多給自己積極的心理暗示，適當降低自己的心理期望值，這樣才不至于遭遇挫折時太過失望，相反，這樣往往能夠令你收獲驚喜。2.做自己喜歡的事，做自己擅長的事。只有做你自己喜歡的事情，你才能做得開心，做得快樂；也只有做你自己喜歡的事情，你才能夠以一種較好的狀態(tài)全身心地投入其中。除此之外，你還得做你所擅長做的事情。做你擅長的事情，你才能將自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，才最有可能勝出別人；要是要你做件你不擅長的事情，也許你會因為多次受挫倍受打擊，而失去自信。所以，對于最佳的工作我是這樣理解的：做你自己喜歡做同時又是你所擅長的事。3.先就業(yè)，再擇業(yè)。職業(yè)跟事業(yè)不一樣。4.努力充電，強化技能的同時提升自身綜合素質(zhì)。結(jié)語：在當今世界金融風(fēng)暴的大環(huán)境下我國大學(xué)生就業(yè)問題更加的嚴峻，事實上各大高校關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)也都做了很多的努力，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也是舉措之一?？墒侨绾文軌蜃寗?chuàng)業(yè)的大學(xué)生像劉銘權(quán)的團隊一樣迅速而穩(wěn)健地邁出第一步呢？首先，創(chuàng)業(yè)的項目定位一定要準確，方向一定要明確。中國贛鄱文化網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團隊給自己的定位是：打造江西最大的傳統(tǒng)文化門戶網(wǎng)站。做贛鄱文化的傳播使者，文化宣傳與商業(yè)價值并進，實現(xiàn)網(wǎng)站多元化發(fā)展。他們的服務(wù)范圍是：提供與贛鄱文化研究、傳播相關(guān)的文化經(jīng)濟服務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)，同時組織策劃以弘揚贛鄱文化為主題的相關(guān)活動,以此實現(xiàn)商業(yè)贏利。其次，創(chuàng)業(yè)的同學(xué)必須有扎實的專業(yè)功底，做自己擅長的事情。中國贛鄱文化網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團隊運營的是大型的專業(yè)門戶網(wǎng)站，他們有過硬的網(wǎng)站建設(shè)和維護技術(shù)，而且有以傳播、策劃、銷售的精英同學(xué)加入，這樣使得他們有駕馭自己公司業(yè)務(wù)的絕對能力，這種能力是他們生存和壯大的原始資本。再次，創(chuàng)業(yè)的同學(xué)要有堅強、吃苦耐勞、不怕困難、不怕失敗的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)不是一件輕松的事情，在最初的階段一定有很多的坎坷，贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊的創(chuàng)業(yè)之路走的也很是充滿了艱辛，但是經(jīng)歷這些坎坷的歷練他收獲了更加堅毅的品質(zhì)和正確的處事方法，這一切都為他以后的道路積攢了寶貴的財富。創(chuàng)業(yè)的同學(xué)要充分考慮到自己將要面對的現(xiàn)實，要堅定信息奮勇直前。再次，要選對創(chuàng)業(yè)的方向，不能盲目創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)之前要做好充分的市場調(diào)查，弄清楚自己將要投身的事業(yè)的狀況和前景，更要清楚自己的實力是否能夠在這里領(lǐng)域站住腳。贛鄱文化網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團隊選擇從地方文化產(chǎn)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)入手是看準了“贛鄱文化”的深厚潛力和當前政府提出“文化復(fù)興戰(zhàn)略”的大氣候才決定的。最后，也是絕對關(guān)鍵的一項就是政府和學(xué)校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策支持、各種具體的軟硬件支持。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的指點下，贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊開始了科學(xué)管理并已經(jīng)進行公司化運作；在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的扶持下，團隊成功吸引了外來資金為團隊發(fā)展注入了決定性力量。這一切都說明了來自學(xué)校的支持和指導(dǎo)，在學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的重要地位，劉銘權(quán)的創(chuàng)業(yè)團隊在大學(xué)生嚴峻就業(yè)局面中開辟出了一片嶄新天地。中國贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊簡介中國贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊主要提供與贛鄱文化研究、傳播相關(guān)的文化經(jīng)濟服務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)，同時組織策劃以弘揚贛鄱文化為主題的相關(guān)活動。團隊由一群富有創(chuàng)業(yè)激情，充滿理性智慧，各有專業(yè)所長，知識結(jié)構(gòu)互補的人才組成。團隊成員以大學(xué)生為主，并有多位有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的成功人士指導(dǎo)輔助。在人才梯隊上具有接力優(yōu)勢，資源互補，相得益彰。創(chuàng)業(yè)團隊中擁有管理、策劃、技術(shù)、財務(wù)、市場營銷等多方面的專業(yè)人才，為團隊的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。團隊運營的中國贛鄱文化網(wǎng)是一個致力于弘揚贛鄱文化、促進贛鄱文化傳播與發(fā)展的文化類綜合門戶網(wǎng)站，是在大文化建設(shè)背景下，聯(lián)合各方力量搭建的贛鄱文化資源共享、和諧互助、共贏發(fā)展的綜合性交流平臺。網(wǎng)站圍繞“贛鄱文化”，建立一個涵蓋江西風(fēng)物、民俗文化、特色文化、特色工藝、江西宗教、江西文藝、江西教育、江西原創(chuàng)文學(xué)、江西書畫、江西收藏、江西名人、贛商文化、紅色文化等內(nèi)容的專業(yè)信息平臺。同時整合自身資源優(yōu)勢，打造集贛鄱論壇、江西英才網(wǎng)、江西原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)、天下江西網(wǎng)、江西購物在線等于一體的綜合信息服務(wù)平臺。網(wǎng)站以“弘揚贛鄱特色文化，共建和諧美好江西”為宗旨，目標是打造江西最大的文化類門戶網(wǎng)站。該網(wǎng)站自2008年初開通，到目前為止，已經(jīng)實現(xiàn)流量近百萬人次。贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊基于網(wǎng)站平臺已開展一系列以弘揚贛鄱文化為主題的相關(guān)活動，并取得良好的社會反響。2008年9月，成功并且順利地組織和籌劃"中華古典詩文誦讀大賽"活動，并在江西省掀起了一股古典詩文浪潮；2009年4月，成功承接由中國文聯(lián)批準，北京市文聯(lián)主辦，由全國推選文藝新人活動江西組委會和江西師范大學(xué)主辦授權(quán)的《第十六屆全國推選（文藝）新人活動》；2009年5月，成功承辦全國推選（文藝）新人江西省中小學(xué)生書法繪畫大賽。憑借網(wǎng)站良好的運營狀況和突出成績，上海優(yōu)遠鋼鐵有限公司董事長葉榮君先生決定自2009年起每年向該團隊投資資金20萬。目前該團隊已在江西師大科技園的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”實現(xiàn)了公司化運作。劉銘權(quán)，男，24歲，江西師范大學(xué)軟件學(xué)院05級軟件工程學(xué)生。資深網(wǎng)頁設(shè)計師、程序員，具有七年網(wǎng)絡(luò)編程經(jīng)驗。曾休學(xué)兩年勤工儉學(xué)，于東莞市某網(wǎng)絡(luò)公司擔(dān)任網(wǎng)站技術(shù)總監(jiān)，熟悉從網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站界面設(shè)計、網(wǎng)站架構(gòu)及后臺編程、網(wǎng)站運營及推廣、網(wǎng)站贏利模式等各領(lǐng)域知識，具備大型行業(yè)門戶網(wǎng)站開發(fā)及管理經(jīng)驗。掌握前沿軟件開發(fā)技術(shù)，熟悉大型網(wǎng)站架構(gòu)與開發(fā)，對Web2.0、搜索引擎優(yōu)化技術(shù)、網(wǎng)站商業(yè)模式等有獨到見解，專注于設(shè)計符合Web標準、注重用戶體驗的交互網(wǎng)站。負責(zé)主持開發(fā)的大型門戶網(wǎng)站項目有：贛鄱文化網(wǎng)、東莞市工業(yè)設(shè)計協(xié)會網(wǎng)站、設(shè)計在線、珠三角法律咨詢網(wǎng)、東莞商機網(wǎng)等，獨立完成如江西師大校友會、博聯(lián)會、生命科學(xué)院網(wǎng)站等上百網(wǎng)站項目。在校期間曾獲國家獎學(xué)金，多次獲得專業(yè)獎學(xué)金、三好學(xué)生獎，在江西省第十九屆學(xué)生電腦作品賽中榮獲本科組一等獎，在首屆中華古典詩文誦讀大賽中榮獲“最佳策劃獎”。具有較強的領(lǐng)導(dǎo)管理和創(chuàng)新能力，有較豐富的社會實踐經(jīng)驗?，F(xiàn)為贛鄱文化創(chuàng)業(yè)團隊負責(zé)人、技術(shù)總監(jiān)。比如我們?nèi)ツ昱e辦“中華古典詩文誦讀大賽”的時候，我們夜以繼日，僅僅用了兩天的時間就把大賽官方網(wǎng)站建立起來；一天的時間就把一千多個學(xué)校的資料收集齊，并把一千多封信全部寄出去；問：你們的團隊都是運行一些什么樣的項目，據(jù)我們了解08年你們建設(shè)和維護的“贛鄱文化網(wǎng)”協(xié)助江西師大軟件學(xué)院承辦了江西九江星子