《刑法總論》練習(xí)題一

《刑法總論》練習(xí)題一一、名詞解釋1、罪刑法定原則罪刑法定原則是刑法的基本原則之一，基本含義就是：“法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰”。對于刑法分則沒有明文規(guī)定為犯罪的行為，不得定罪處罰。2、正當(dāng)防衛(wèi)正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而對不法侵害者實施的制止其不法侵害且未明顯超過必要限度的損害行為。3、緊急避險緊急避險是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危害，不得已而采取的損害另一較小合法權(quán)益的行為。4、刑事責(zé)任刑事責(zé)任是刑事法律規(guī)定的，因行為人實施犯罪行為而產(chǎn)生的，由司法機關(guān)強制其承的刑事懲罰或單純否定性法律評價的負擔(dān)。5、疏忽大意的過失疏忽大意的過失，是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見到自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。二、簡答題1、簡述犯罪的基本特征。犯罪有三個基本特征：（1）犯罪是具有嚴重社會危害的行為，即具有一定的社會危害性；（2）犯罪是觸犯刑事法律的行為，即具有刑事違法性；（3）犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受懲罰性。犯罪的以上三個基本特征是緊密結(jié)合的。一定的社會危害性是犯罪最基本的屬性，是刑事違法性和應(yīng)受懲罰性的基礎(chǔ)。社會危害性如果沒有達到違反刑法、應(yīng)受刑罰處罰的程度，也就不構(gòu)成犯罪。2、什么是量刑？量刑的原則是什么？（1）刑罰裁量，又稱量刑，是指人民法院依據(jù)刑事法律，在認定行為人構(gòu)成犯罪的基礎(chǔ)上，確定對犯罪分子是否判處刑罰、判處何種刑罰以及判處多重的刑罰、并決定所判刑罰是否立即執(zhí)行的刑事審判活動。（2）量刑時，必須遵循以下兩個原則：第一，必須以犯罪事實為依據(jù)；第二，必須以刑事法律為準繩。3、簡述犯罪預(yù)備形態(tài)的特征。我國刑法第22條第1款規(guī)定：“為了犯罪，準備工具，制造條件的，是犯罪預(yù)備”，這里，犯罪預(yù)備指的是犯罪預(yù)備行為，并非對犯罪預(yù)備形態(tài)所下的定義。根據(jù)我國刑法的規(guī)定和有關(guān)的刑法理論，完整的犯罪預(yù)備概念應(yīng)當(dāng)是指：已經(jīng)實施犯罪的預(yù)備行為，由于行為人意志以外的原因未能著手實行犯罪。犯罪預(yù)備的特征是：（一）已經(jīng)著手實施犯罪的預(yù)備行為。所謂犯罪的預(yù)備行為，是指行為人已經(jīng)開始為犯罪實施了準備工具，制造條件的行為。這是犯罪預(yù)備的客觀特征。犯罪預(yù)備的這種客觀特征，有兩層含義：一是為實施犯罪已經(jīng)開始了準備活動。二是未能著手實行犯罪。（二）未著手實行犯罪是由于犯罪分子意志以外的原因。這是犯罪預(yù)備的主觀特征。這種主觀特征也有兩層含義：一是具有為了實施犯罪進行犯罪預(yù)備的直接故意。二是未著手實行犯罪行為的停止，是被迫而不是自愿的。4、簡述吸收犯與牽連犯的區(qū)別。吸收犯與牽連犯的主要區(qū)別，可歸納為以下幾個方面：（1）主觀方面有區(qū)別。（2）數(shù)個犯罪行為的特定聯(lián)系的形成機制不同。（3）觸犯罪名的性質(zhì)不同。（4）侵犯的客體和作用的對象不同。（5）處斷原則的差別。5、簡述緩刑撤銷的條件。根據(jù)我國刑法的規(guī)定，被宣告緩刑的犯罪分子具有下列情形之一的，即應(yīng)撤銷緩刑：第一，被宣告緩刑的犯罪分子在緩刑考驗期限內(nèi)，犯新罪或者發(fā)現(xiàn)判決宣告以前還有其他罪沒有判決，應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑，對新罪或新發(fā)現(xiàn)的漏罪作出判決，把前罪和后罪所判處的刑罰，按照數(shù)罪并罰的規(guī)定決定應(yīng)當(dāng)執(zhí)行的刑罰；第二，被宣告緩刑的犯罪分子在緩刑考驗期限內(nèi)，違反法律、行政法規(guī)或者國務(wù)院公安部門有關(guān)緩刑的監(jiān)督管理規(guī)定，情節(jié)嚴重的，應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑，執(zhí)行原判刑罰。三、論述題.試論犯罪目的與犯罪動機的關(guān)系。犯罪目的與犯罪動機既密切聯(lián)系，又互相區(qū)別。二者的密切聯(lián)系表現(xiàn)在：(1)二者與犯罪人實施犯罪行為過程中并存，都不同程度地反映行為人的主觀惡性及行為的社會危害性。(2)犯罪動機是犯罪目的前提和基礎(chǔ)，犯罪動機是犯罪目的的來源并促使犯罪目的的形成。(3)二者有時表現(xiàn)為直接的聯(lián)系，即它們所反映的需要是一致的，如出于貪利動機實施以非法占有為目的的侵犯財產(chǎn)犯罪即是如此。犯罪目的與犯罪動機雖然相互聯(lián)系，但相互區(qū)別又是顯而易見的，表現(xiàn)在：(1)內(nèi)容、性質(zhì)和作用的不同，犯罪動機說明行為人為什么要犯罪的內(nèi)心起因，以比較抽象形式反映深層的刺激犯罪的力量，對犯罪實施起著推動作用；犯罪目的則是實施犯罪行為所追求的客觀危害結(jié)果在主觀上的反映，它以比較具體的形式，反映了外在的具體犯罪對象和客體，對犯罪定向、確定目標和侵害程度起著引導(dǎo)、指揮作用。)形成時間上，犯罪動機產(chǎn)生于犯罪目的之前，是促使犯罪的內(nèi)心沖動和起因；犯罪目的則是實施犯罪想要達到的結(jié)果。)相互聯(lián)系上的不同，犯罪的目的相同，但犯罪動機則可能有所不同，有時一種犯罪動機，可以導(dǎo)致幾種不同的犯罪目的。)反映的需要上，二者有時存在不一致。例如實施煽動分裂國家罪，物質(zhì)的、經(jīng)濟的需要可能是行為人的動機，精神的、政治的需要可能是行為人的目的。(5)定罪量刑影響上，犯罪目的的作用偏重于定罪，犯罪動機的作用偏重于量刑。試論我國刑罰的目的。所謂刑罰的目的，是指國家創(chuàng)制、適用、與執(zhí)行刑罰所要達到的結(jié)果。它貫穿于刑罰創(chuàng)制、適用、與執(zhí)行的整個過程，并對刑罰的創(chuàng)制、適用、與執(zhí)行起著決定性的作用。在我國刑法學(xué)理論界，通常認為我國刑罰的目的是預(yù)防犯罪，包括特殊預(yù)防和一般預(yù)防兩個方面。⑴特殊預(yù)防，是指通過對犯罪分子適用和執(zhí)行刑罰，懲罰改造犯罪分子，預(yù)防他們重新犯罪?？梢?，特殊預(yù)防的對象只能是因?qū)嵤┓缸镄袨槎艿叫塘P處罰的犯罪人。特殊預(yù)防的作用表現(xiàn)為以下兩個方面：①剝奪與懲罰是預(yù)防犯罪分子再次犯罪的前提②教育與改造是預(yù)防犯罪分子重新犯罪的根本措施⑵一般預(yù)防，是指國家通過制定、適用和執(zhí)行刑罰，教育和警戒社會上可能實施犯罪的不穩(wěn)定分子，使他們不致走上犯罪的道路。我國刑罰一般預(yù)防的對象只限于潛在的犯罪人。意圖實施犯罪的人是指如下三種人：①危險分子，②不穩(wěn)定分子，③具有私人復(fù)仇傾向的被害人及其家屬。⑶特殊預(yù)防與一般預(yù)防的關(guān)系我國刑罰的特殊預(yù)防目的和一般預(yù)防目的是緊密結(jié)合、相輔相成的。人民法院對任何一個犯罪分子適用刑罰，都包含著特殊預(yù)防和一般預(yù)防的內(nèi)容和信息。通過對犯罪分子適用刑罰，對其進行懲罰和改造，不僅可以預(yù)防他們重新犯罪，而且這種懲罰和改造所產(chǎn)生的威懾效應(yīng)，還能使那些具有犯罪意念的人有所戒懼，不敢輕易以身試法。因此，人民法院在對犯罪分子適用刑罰時，一方面要考慮特殊預(yù)防的需要，使裁量的刑罰符合懲罰和教育改造罪犯的要求，另一方面還要考慮到一般預(yù)防的需要，使裁量的刑罰實現(xiàn)威懾、儆戒意圖實施犯罪的人的要求。決不能片面強調(diào)某一方面而忽視另一方面，否則，就會影響特殊預(yù)防和一般預(yù)防目的的實現(xiàn)。但這也并不意味著對特殊預(yù)防和一般預(yù)防應(yīng)不分先后同時考慮，等量齊觀不分主次。人民法院對犯罪分子適用刑罰的根據(jù)是犯罪分子已經(jīng)實施的犯罪行為，裁量刑罰的標準是犯罪行為的社會危害程度和犯罪分子的再犯可能性。因此，人民法院對犯罪分子適用刑罰時，應(yīng)當(dāng)在罪責(zé)刑相適應(yīng)原則的制約下，首先考慮到特殊預(yù)防的需要，然后再適當(dāng)考慮一般預(yù)防的需要，此時決不能過分強調(diào)一般預(yù)防的需要，僅為了一時的威懾效應(yīng)而任意判處重刑，甚至背離罪責(zé)刑相適應(yīng)的原則而實行嚴刑峻罰。試論犯罪對象和犯罪客體的聯(lián)系和區(qū)別。在刑法學(xué)領(lǐng)域，犯罪對象與犯罪客體是兩個既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念。犯罪對象與犯罪客體的聯(lián)系犯罪對象是犯罪行為與犯罪客體聯(lián)系的紐帶。犯罪客體是犯罪構(gòu)成的必備要件，其性質(zhì)決定了犯罪行為的性質(zhì)。但是，犯罪客體作為一種刑法保護的社會關(guān)系，不可能受到犯罪行為的直接作用，其受危害的狀況和程度是通過外化的現(xiàn)象，即犯罪對象表現(xiàn)出來的，只要犯罪行為作用于犯罪對象，就會使對象產(chǎn)生毀損、滅失以及位置、歸屬關(guān)系、存在狀態(tài)發(fā)生變化，人們通過上述變化，進而認識到所侵害的是什么社會關(guān)系，確定犯罪行為的性質(zhì)。這種聯(lián)系表明：通過犯罪對象認識犯罪客體，是人為的、能動的認識活動。犯罪對象與犯罪客體的區(qū)別犯罪客體與犯罪對象的區(qū)別，根據(jù)我國刑法學(xué)界的一般觀點，區(qū)別表現(xiàn)在以下幾個方面：犯罪對象是人們可以感知的客觀存在的具體事物或人，而犯罪客體是人根據(jù)思維活動而抽象出的觀念。犯罪對象不是任何犯罪的構(gòu)成要件，而犯罪客體則是必備要件。犯罪行為作用于犯罪對象，并不是所有犯罪對象都受到損害，有的犯罪對象只是位置、歸屬關(guān)系發(fā)生變化，但犯罪客體則是在犯罪行為作用于犯罪對象后，無論犯罪對象是否發(fā)生損害，均已遭到危害。犯罪對象不是犯罪性質(zhì)的決定因素，而犯罪客體決定犯罪性質(zhì)。因為同一犯罪對象由于具體條件不同，可能表現(xiàn)不同的社會關(guān)系。四、案例分析1.被告人梁某，因犯盜竊罪被依法逮捕，關(guān)押于看守所等待預(yù)審。1999年5月下旬的一天晚上，被告人對同室殺人犯王某（被判處死刑，上報復(fù)核）說：“我看你年紀輕輕，沒幾天好活了，槍斃要打腦殼的，到了陰間還要痛的，你的家里人看了也很難過，還是自殺算了?！蓖醴竼栐趺磦€死法?被告人說可以用繩子勒死，并扯下自己的褲帶交給王犯，說：“到時候幫助你勒?！蓖醴概c被告人商定晚上等其他人犯睡著后動手。27日凌晨2時許，王犯用褲帶索套住脖子，用勁拉扯，但是用不上勁，并將褲帶扯斷。被告人遂勸王犯次日找機會再自殺。次日上午，看守所大檢查，因同室犯人揭發(fā)而事情敗露。被告人為毀滅罪證將拉斷的帶索丟入廁所。問：被告人梁某教唆王犯自殺的行為是否構(gòu)成犯罪?如果構(gòu)成犯罪，請說明理由。1.梁某的行為構(gòu)成故意殺人罪。該案的問題在于教唆他人自殺的行為的如何定性。所謂教唆自殺，是指行為人使沒有自殺意圖的人產(chǎn)生自殺決意，實施自殺行為。教唆自殺行為，應(yīng)以故意殺人罪論處，因為行為人通過教唆行為，意圖使他人自殺，侵犯了被教唆人的生命權(quán)利。本案中，被告人梁某看透同室犯人王某年紀輕輕便將被判處死刑感到無望的心理，采用勸誘的方法教唆王犯自殺，使王某產(chǎn)生自殺意圖并進而實施了自殺行為，其行為屬于教唆自殺，應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪論處。2.于某是某出租汽車公司司機。2000年6月某日，載張某、林某等三人去市文化局。車開到一個十字路口時，將前方同向行走的行人李某撞倒，并從李某的前胸軋過去，造成李某當(dāng)場死亡。于某見軋死人，為逃避罪責(zé)，加大油門妄圖逃離現(xiàn)場，同車張某、林某急喊：“撞死人了，快停車?！北桓嫒嘶卮穑骸安慌芫屯炅恕薄Ｔ谘杆偬拥绞薪紩r，又遇到一婦女騎車帶著小孩子，張、林二人又大叫：“快停車，要撞人了”。但于某沒有采取任何措施，又把這母女倆撞出數(shù)米，小孩當(dāng)即死亡，婦女被撞成重傷。后于某在張某、林某的強行制止下被迫停車。問：⑴于某實施了幾個犯罪行為，分別是什么？⑵對被告人于某的行為應(yīng)該如何處罰？⑴于某構(gòu)成了交通肇事罪和以其他危險方法危害公共安全罪。⑵對于某的交通肇事罪，由于于某肇事后逃逸，根據(jù)刑法規(guī)定，處3年以上7年以下有期徒刑。因為李某的死亡是當(dāng)場軋死，不是因于某的逃逸引起的，故不適用7年以上有期徒刑的處罰。對于某的以其他危險方法危害公共安全罪，應(yīng)處10年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。對于某的行為應(yīng)數(shù)罪并罰。3.童某（男，32歲，原系某廠采購員）于1997年因貪污罪被判處有期徒刑3年，緩刑3年。1999年10月，童又起意強奸廠里的同齡女青年平某，并同其姘婦林某（女，28歲，同廠工人）商量，由林以請平某幫助修理縫紉機為名，將平某誘至林家中。晚飯時，童、林二人設(shè)法用酒將平某灌醉，林某故意離家去別處睡覺。童某正欲行奸時，平某驚醒，大喊救命。童某惟恐被鄰居發(fā)覺，用手扣住平某的嘴，被平某狠咬一口。童又生惡念，用手猛扼平某的頸部，致平某窒息死亡。林某次日回家，發(fā)現(xiàn)平某已死，驚恐之余，答應(yīng)為童某掩蓋罪行。當(dāng)晚，童、林二人將平的尸體裝入