北京航空航天大學(xué)23春“工商管理”《組織行為學(xué)》考試高頻考點參考題庫帶答案

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。北京航空航天大學(xué)23春“工商管理”《組織行為學(xué)》考試高頻考點參考題庫帶答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.組織的外部環(huán)境可分為一般環(huán)境和具體環(huán)境兩類。()A.錯誤B.正確2.確立組織結(jié)構(gòu)的維度、選擇組織結(jié)構(gòu)的類型時，應(yīng)考慮()等因素。A.環(huán)境B.技術(shù)C.戰(zhàn)略D.規(guī)模3.不屬于組織行為學(xué)特點的是()。A.跨學(xué)科性B.層次性C.科學(xué)性D.排它性4.一個人一生的事業(yè)歷程可以分成哪幾個階段?()A.建立階段B.發(fā)展階段C.維持階段D.退休階段5.依據(jù)組織內(nèi)權(quán)力分配叢集來區(qū)分，可分為單方的權(quán)力，分享的權(quán)力和授權(quán)的權(quán)力。這個觀點屬于()。A.萊維特模式B.歐文斯模式C.班恩模式D.格雷納模式6.感覺是在知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。()A.錯誤B.正確7.T小組又叫()。A.敏感性訓(xùn)練B.過程咨詢C.團(tuán)隊建設(shè)D.方格訓(xùn)練8.利克特提出了有助于研究領(lǐng)導(dǎo)效率的變數(shù)，它們是()。A.因果變數(shù)B.干涉變數(shù)C.產(chǎn)出變數(shù)D.投入變數(shù)9.阿爾波特把個人特質(zhì)區(qū)分為()。A.首要特質(zhì)B.主要特質(zhì)C.重要特質(zhì)D.次要特質(zhì)10.剛強(qiáng)人格包括哪幾個基本成分?()A.承諾B.控制C.挑戰(zhàn)D.競爭11.解決沖突的方式中，一種不贏即熟的解決方式是()。A.競爭B.合作C.妥協(xié)D.折中12.控制環(huán)境領(lǐng)域包括()。A.改變領(lǐng)域B.政治活動C.行業(yè)協(xié)會D.非法活動13.社會影響包括()。A.社會促進(jìn)B.社會懶惰C.從眾行為D.冒險傾向14.個體對客觀對象的主觀評價及其較為持久而穩(wěn)定的心理和行為傾向，稱為()。A.態(tài)度B.價值觀C.組織歸屬D.工作滿意度15.組織行為學(xué)的研究大多集中在以下幾種態(tài)度上：()A.工作滿意度B.工作參與C.組織承諾D.組織歸屬第II卷一.綜合考核(共15題)1.()于1944年提出組織變革理論，結(jié)凍解凍在結(jié)凍。A.波特B.法約爾C.德魯克D.盧因2.下列不屬于卡特爾特制理論的觀點的是()。A.特質(zhì)是構(gòu)成人格的基本單元B.特質(zhì)在時間上具有穩(wěn)定性C.特質(zhì)在空間上具有普遍性D.特質(zhì)是組成人格的唯一單元3.組織行為學(xué)產(chǎn)生于()。A.20世紀(jì)50年代B.20世紀(jì)60年代C.20世紀(jì)40年代D.20世紀(jì)60年代末70年代初4.組織行為學(xué)的基本任務(wù)包括()。A.合理解釋行為成因B.科學(xué)預(yù)測行為動向C.有效實現(xiàn)行為控制D.實現(xiàn)組織目標(biāo)5.態(tài)度作為刺激與行為反映之間的中介因素，對個體行為具有以下功能：()A.影響社會知覺B.影響社會行為C.影響行為動機(jī)D.影響他人知覺6.通過對他人外部特征的知覺，從而判斷這個人的動機(jī)、感情、意向、性格等內(nèi)在心理狀態(tài)的過程，稱為()。A.社會知覺B.他人的知覺C.人際知覺D.自我知覺7.組織行為研究的基點是()。A.群體行為B.個體行為C.領(lǐng)導(dǎo)行為D.組織行為8.巴斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)有兩類，它們分別是()。A.民主型領(lǐng)導(dǎo)B.專制型領(lǐng)導(dǎo)C.交換型領(lǐng)導(dǎo)性D.轉(zhuǎn)變型領(lǐng)導(dǎo)9.工作滿意度與員工的生產(chǎn)率之間存在清晰的正相關(guān)關(guān)系。()A.錯誤B.正確10.查爾斯·佩羅根據(jù)任務(wù)可變性和工作活動的可分析性把部門技術(shù)分成()。A.例行技術(shù)B.手工技術(shù)C.工程技術(shù)D.非例行技術(shù)11.生活壓力屬于壓力源的哪種因素?()A.化學(xué)因素B.生物物理因素C.文化因素D.心理社會因素12.從非正式群體的形成原因來看，可將其分為()。A.利益型B.愛好型C.信仰型D.情感型13.溝通是思想、事實、信息、態(tài)度和感受等的傳遞與接收。()A.錯誤B.正確14.個體在認(rèn)知他人的，常常將其與最近接觸到的人和事進(jìn)行比較，從而得出結(jié)論的一種知覺失真現(xiàn)象，稱為()。A.先入效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.對比效應(yīng)15.觀察者根據(jù)一個人某個方面的特征來推斷他的所有特征的現(xiàn)象，稱為()。A.先入效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)第III卷一.綜合考核(共15題)1.組織結(jié)構(gòu)是指組織成員為完成工作任務(wù)、實現(xiàn)組織目標(biāo)，在職責(zé)、職權(quán)等方面的分工協(xié)作體系。()A.錯誤B.正確2.下列各項中，()屬于企業(yè)組織的U型結(jié)構(gòu)。A.產(chǎn)業(yè)事業(yè)部結(jié)構(gòu)B.多事業(yè)部結(jié)構(gòu)C.矩陣結(jié)構(gòu)D.職能結(jié)構(gòu)3.組織層次又叫()。A.管理幅度B.命令鏈C.集權(quán)水平D.人事比例4.下列哪項不屬于學(xué)習(xí)型組織的特征?()A.共同的遠(yuǎn)景B.直線型組織結(jié)構(gòu)C.自我觀理D.開放式學(xué)習(xí)5.感知心理過程主要分為感覺過程和()。A.學(xué)習(xí)過程B.回憶過程C.消化過程D.認(rèn)知過程6.現(xiàn)代特性理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是先天遺傳的，是不可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。()A.錯誤B.正確7.群體結(jié)構(gòu)的主要維度有角色、規(guī)范、地位和凝聚力四個方面。()A.錯誤B.正確8.根據(jù)目標(biāo)的不同，可以把組織分成哪幾類?()A.營利組織B.非營利組織C.公共組織D.非公共組織9.在組織行為學(xué)中，把個人順利完成某種活動所必備的心理特征稱為()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.個性10.個體獨特而穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的個性傾向性與個性心理特征的總和，稱為()。A.個性B.性格C.氣質(zhì)D.興趣11.改變態(tài)度常用的方法有()。A.自我調(diào)節(jié)法B.信息溝通法C.群體影響法D.活動參與法12.下面屬于人格特征的有()。A.人格是一個人的心理特征B.人格是有結(jié)構(gòu)的C.人格是很容易改變的D.人格是穩(wěn)定的13.具體環(huán)境包括()。A.技術(shù)B.原材料供應(yīng)C.市場D.人力資源14.精神分析療法是著名的精神病學(xué)家弗洛伊德創(chuàng)立的治療方法。()A.錯誤B.正確15.報酬可分為經(jīng)濟(jì)報酬和非經(jīng)濟(jì)報酬兩類。()A.錯誤B.正確第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：B2.參考答案：ABCD3.參考答案：D4.參考答案：ABCD5.參考答案：D6.參考答案：A7.參考答案：A8.參考答案：ABC9.參考答案：ABD10.參考答案：ABC11.參考答案：A12.參考答案：AB13.參考答案：AB14.參考答案：A15.參考答案：ABC第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：D2.參考答案：D3.參考答案：D4.參考答案：ABC5.參考答案：AB6.參考答案：B7.參考答案：B8.參考答案：CD9.參考答案：A10.參考答案：ABCD11.參考答案：C12.參考答案：ABCD13.參考答案：B14.參考答案：D15.參考答案：C第III卷