第一單元 政治制度（A卷·知識(shí)通關(guān)練）2022-2023學(xué)年高二歷史分層訓(xùn)練AB卷（選擇性必修1）（原卷版）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第一單元政治制度（A卷·知識(shí)通關(guān)練）核心知識(shí)1、先秦的政治制度1．（2022·西安市陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)渭北中學(xué)高二期末）西周分封制下，周天子與諸侯國(guó)君將包括土地及人口的采邑賜給卿、大夫作為世祿。西周中期以后，貴族所獲采邑越來(lái)越多，到春秋時(shí)期，有的諸侯國(guó)一個(gè)大夫的采邑就多達(dá)數(shù)十個(gè)。這說(shuō)明A．土地國(guó)有制度廢除 B．分封體制不斷強(qiáng)化C．諸侯國(guó)君權(quán)力鞏固 D．社會(huì)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展2．（2022·新疆·烏市八中高二期中）西周時(shí)期，王室政府結(jié)構(gòu)逐步走向文官體制：由世官走向?qū)I(yè)，由派遣走向分工，由家中仆役走向官府的區(qū)分，由原來(lái)繼承殷商的祝宗卜史（管理禱祝、祭祀、占卜、觀天象文書(shū)記事）演變?yōu)樘幚戆笭┑淖鲀?cè)（著作簡(jiǎn)冊(cè)）內(nèi)外史。這些變化A．政府結(jié)構(gòu)開(kāi)始向世俗轉(zhuǎn)變 B．改變了社會(huì)人才的結(jié)構(gòu)C．成為世襲制度瓦解的開(kāi)端 D．催生了官僚政治的誕生3．（2022·廣東·順德市李兆基中學(xué)高二期末）西周把平民分為兩類(lèi)，居住在城中的人稱(chēng)“國(guó)人”居住在城外的人叫作“野人”。國(guó)人享有一定的政治和經(jīng)濟(jì)權(quán)利，野人則只從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，不得參與政事。這種制度A．加速了城鄉(xiāng)之間人口流動(dòng) B．強(qiáng)化了社會(huì)的等級(jí)觀念C．確立了貴族世襲特權(quán)地位 D．促進(jìn)了十地制度的改革4．（2022·黑龍江·賓縣第二中學(xué)高二期末）西周時(shí)期，一些貴族大臣可以對(duì)周王“諫議”，平民也可以對(duì)朝政發(fā)表意見(jiàn)或評(píng)論，平民的意向影響周王的決策。這反映出當(dāng)時(shí)A．貴族等級(jí)制度開(kāi)始瓦解 B．原始民主傳統(tǒng)尚存C．新興地主階級(jí)力量增強(qiáng) D．周王失去共主地位核心知識(shí)2、秦朝的政治制度1．（2022·湖北鄂州·高二期末）“周秦之變”是指西周到秦朝的過(guò)程中，發(fā)生的一系列深刻變化，是中國(guó)歷史上第一次真正意義上的社會(huì)轉(zhuǎn)型。下列內(nèi)容屬于“周秦之變”的是A．從嫡長(zhǎng)子繼承到世襲制 B．從宗法分封到禮崩樂(lè)壞C．從任人唯賢到任人唯親 D．從地方分權(quán)到中央集權(quán)2．（2022·四川省綿陽(yáng)南山中學(xué)高二期末）據(jù)睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)記載：官員向上級(jí)請(qǐng)示，不得以口頭形式，也不得由他人代為請(qǐng)示，而必須使用公文；并制定專(zhuān)門(mén)的《行書(shū)律》，對(duì)危害公文安全與準(zhǔn)時(shí)送達(dá)的行為給予懲罰。這表明，秦朝A．通過(guò)嚴(yán)刑峻法管理官員 B．形式主義降低行政效率C．利用文書(shū)推行行政管理 D．中央直接管轄各級(jí)官員3．（2022·遼寧·大連市一0三中學(xué)高二期中）錢(qián)穆在《中國(guó)歷代政治得失》中說(shuō)：“至秦漢時(shí)期……一切貴族家庭都倒下了，原本只有一個(gè)家，此刻變作了國(guó)家?！睋?jù)此推斷，秦漢“化家成國(guó)”主要得益于A．實(shí)行宗法制 B．尊奉儒家思想 C．采用嚴(yán)刑酷法 D．推行郡縣制核心知識(shí)3、兩漢至明清時(shí)期政治制度的演變1．（2022·陜西渭南·高二期末）兩漢時(shí)，司法官員經(jīng)常將《公羊春秋》《詩(shī)》《禮記》《尚書(shū)》等作為判案量刑的依據(jù)；到魏晉時(shí)期，法律中增加了不少突出上下尊卑，同罪時(shí)不同罰的條文。這說(shuō)明A．儒法并用成為漢魏時(shí)期的主流觀念 B．法律深受社會(huì)主流思想的影響C．法律制度化降低了判案時(shí)的隨意性 D．儒家經(jīng)典保證了法律的公正性2．（2022·湖南·長(zhǎng)郡中學(xué)高二期末）開(kāi)皇三年，隋文帝下令州縣官吏“大索貌閱”，即根據(jù)戶(hù)籍上登記的年齡，來(lái)核對(duì)個(gè)人體貌。隋煬帝大業(yè)五年，又一次“貌閱”。通過(guò)這兩次全國(guó)性大規(guī)模的檢括戶(hù)口，共檢出隱漏人口228萬(wàn)余。隋朝這種舉措A．根源于國(guó)家吏治的腐敗 B．打擊了豪強(qiáng)世族的勢(shì)力C．著眼于賦稅制度的變革 D．促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3．（2022·廣西·柳州市第三中學(xué)高二期中）唐初開(kāi)始設(shè)置代表中央朝廷，銜命出使四方的使職，遣官員，例如貞觀初年，“大使十三人巡省天下諸州，水旱則遣使”，設(shè)置觀風(fēng)俗使、巡察使、按察使、巡撫使等官員，逐漸變成正規(guī)官制之外的重要職務(wù)。這一措施的推行A．導(dǎo)致了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn) B．促進(jìn)三省體制的確立C．提升行政效率加強(qiáng)地方管理 D．帶來(lái)冗官冗費(fèi)的問(wèn)題4．（2022·陜西·長(zhǎng)安一中高二期末）宋代著名民謠說(shuō)“欲得官，殺人放火受招安；欲得富，趕著行在（即皇帝住所）賣(mài)酒醋?！边@首民謠生動(dòng)闡釋了世人如何在政治和商業(yè)中發(fā)跡的社會(huì)畸態(tài)。這說(shuō)明了A．爭(zhēng)取權(quán)益鋌而走險(xiǎn)的心態(tài) B．重文輕武政策導(dǎo)致的無(wú)能C．價(jià)值觀念黑白顛倒的無(wú)序 D．專(zhuān)制皇權(quán)體制滋生的弊端5．（2022·安徽·六安一中高二期末）南宋高宗時(shí)，監(jiān)察御史方庭實(shí)上疏反對(duì)向金人求和，他指出“天下者……群臣、萬(wàn)姓、三軍之天下，非陛下之天下”。孝宗死時(shí)，因光宗拒不主持喪禮，導(dǎo)致政局動(dòng)蕩，眾大臣在征得太皇太后同意后，強(qiáng)迫光宗禪位于寧宗。這可以用來(lái)說(shuō)明，當(dāng)時(shí)A．皇權(quán)受到文官體制的威脅 B．倫常觀念受到?jīng)_擊C．士人“與君共治”意識(shí)強(qiáng)烈 D．社會(huì)矛盾日益尖銳6．（2022·吉林·長(zhǎng)春市第五中學(xué)高二期末）明代言諫官通過(guò)會(huì)議討論、奏疏、面劾等方式駁正朝政違失。明太祖朱元璋讓吏部選用有德行有學(xué)識(shí)并舉舉通達(dá)治體的“清謹(jǐn)介直之士”為言諫官，并強(qiáng)調(diào)“清則無(wú)私，謹(jǐn)則無(wú)忽，介直則敢言”。朱元璋此舉A．提高了內(nèi)閣行政效率 B．?dāng)U大了言諫官的職權(quán)C．維護(hù)了政治統(tǒng)治權(quán)威 D．強(qiáng)化了君主集權(quán)體制7．（2022·寧夏·銀川二中高二期中）如表為東南三個(gè)地區(qū)的郡縣增置情況。據(jù)此可知，這段時(shí)期()地區(qū)╲時(shí)期西漢三國(guó)西晉唐前期蘇南、浙江會(huì)稽郡北部31縣會(huì)稽等4郡50縣5郡57縣蘇州等13州74縣江西豫章郡18縣豫章等4郡54縣6郡58縣洪州等7州34縣福建會(huì)稽郡南部1縣建安郡9縣2郡14縣福州等5州28縣A．中央對(duì)地方的控制力削弱 B．東南地區(qū)成為政治統(tǒng)治中心C．地方行政管理制度已成熟 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響地方行政區(qū)劃8．（2022·河南·項(xiàng)城市第三高級(jí)中學(xué)高二期末）清朝時(shí)期，部分官員向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告，皇帝親手批閱后返回，不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)，形成了奏折制度。該制度A．減輕了皇帝處理日常政事的負(fù)擔(dān) B．不利于保證決策的高效和科學(xué)性C．便于皇帝加強(qiáng)對(duì)官僚機(jī)構(gòu)的控制 D．是清朝加強(qiáng)文化專(zhuān)制的主要途徑核心知識(shí)4、古希臘羅馬的政治制度1．（2022·黑龍江·牡丹江市第三高級(jí)中學(xué)高二期末）據(jù)學(xué)者研究，古代雅典官員在接受任職資格審查時(shí)，需要回答：直系親屬姓名及男性親屬所在村社名稱(chēng)、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待雙親、是否納稅、是否服兵役等。下列屬于成為古代雅典官員前提條件的是（

）A．軍事才能、宗教信仰 B．道德品質(zhì)、演說(shuō)能力C．豐厚財(cái)力、貴族血統(tǒng) D．本邦籍貫、成年男性2．（2022·廣東揭陽(yáng)·高二期末）亞里士多德在《雅典政制》中提到：“民眾會(huì)（公民大會(huì)）并不能通過(guò)未經(jīng)議事會(huì)準(zhǔn)備和未經(jīng)主席團(tuán)事先以書(shū)面公布的任何法案”，同時(shí)“凡議事會(huì)所通過(guò)的判決必須送交陪審法庭，而陪審官的任何投票都應(yīng)當(dāng)具有最高權(quán)力”。這揭示了古代雅典（）A．議事會(huì)的權(quán)力最大 B．審判流程公開(kāi)透明C．公民是城邦的主體 D．具有權(quán)力制約思想3．（2022·福建·泉州鯉城北大培文學(xué)校高二期末）陳樂(lè)民在《歐洲文明擴(kuò)張史》中寫(xiě)道：“羅馬人對(duì)希臘人的征服開(kāi)啟了希臘精神征服地中海的時(shí)代。羅馬人在對(duì)地中海的統(tǒng)治中融合進(jìn)了希臘文明的精神，把希臘精神轉(zhuǎn)換成了羅馬的政治統(tǒng)治形式，形成了羅馬法的原則?！边@表明A．民主政治推廣到羅馬帝國(guó) B．希臘文明有明顯的侵略特征C．羅馬文明滲透有希臘精神 D．羅馬法原則適用于西方各國(guó)4．（2022·江蘇泰州·高二期末）公元前6世紀(jì)末以后，羅馬元老院成為國(guó)家的權(quán)力中心，允許平民和退職的執(zhí)政官參與。執(zhí)政官權(quán)力大，由公民大會(huì)選出，兩人同時(shí)擔(dān)任，相互監(jiān)督和制約。除此之外，還設(shè)有一個(gè)特殊的職位一保民官。這樣的權(quán)力結(jié)構(gòu)A．強(qiáng)化了貴族階層的專(zhuān)權(quán) B．體現(xiàn)平民和貴族的妥協(xié)C．埋下了政局動(dòng)蕩的隱患 D．保證平民充分行使主權(quán)核心知識(shí)5、中古西歐的封建制度1．（2022·黑龍江·雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二期末）時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖是某同學(xué)創(chuàng)建的中古時(shí)期歐洲封建制度發(fā)展的時(shí)間軸,①處應(yīng)填A(yù)．東羅馬帝國(guó)滅亡 B．封君封臣制確立C．羅馬帝國(guó)建立 D．法國(guó)三級(jí)會(huì)議召開(kāi)2．（2022·吉林白山·高二期末）在14~15世紀(jì)的英國(guó)，農(nóng)民在領(lǐng)主法庭受審時(shí)，可由鄰居作證而提出抗辯；從亨利四世（1399－1413）到伊麗莎白一世（1558-1603）的200多年內(nèi)，經(jīng)常發(fā)生法院認(rèn)為國(guó)王的決定違反法律而宣布無(wú)效的事件。這反映出英國(guó)A．司法制度具有民主色彩 B．陪審團(tuán)制度趨于完善C．國(guó)王權(quán)力受到嚴(yán)格限制 D．法院保障農(nóng)民的利益3．（2022·遼寧·本溪市第二高級(jí)中學(xué)高二期末）1077年，羅馬教皇與神圣羅馬帝國(guó)皇帝亨利四世在任命主教等問(wèn)題上矛盾尖銳，教皇宣布廢黜亨利四世，革除其教籍，并煽動(dòng)諸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒著嚴(yán)寒長(zhǎng)途跋涉到意大利卡諾莎城堡，極盡卑微悔過(guò)，受盡侮辱后才獲教皇赦免，史稱(chēng)“卡諾莎之辱”。這一事件的實(shí)質(zhì)是A．羅馬教皇權(quán)力取代世俗權(quán)力 B．天主教會(huì)與專(zhuān)制王權(quán)長(zhǎng)期并存C．神權(quán)統(tǒng)治阻礙民族國(guó)家發(fā)展 D．封建諸侯是神權(quán)政治的支柱核心知識(shí)6、西方資本主義政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展1．（2022·廣東·汕頭市潮陽(yáng)區(qū)河溪中學(xué)高二期中）有西方學(xué)者記述，1714年喬治一世繼承英國(guó)王位后，“王室不干政，議會(huì)努力維護(hù)人民的自由”“沃爾波爾創(chuàng)建了輝格黨政府，而他也從未忘記自己的執(zhí)政原則——堅(jiān)持公平正義，從不妄想獨(dú)立于議會(huì)而執(zhí)政”。這一記述表明當(dāng)時(shí)英國(guó)A．君主專(zhuān)制制度被廢除 B．輝格黨成為權(quán)力的中心C．責(zé)任內(nèi)閣制顯現(xiàn)雛形 D．三權(quán)分立體制正式建立2．（2022·甘肅蘭州·高二期中）1781～1783年間，美國(guó)邦聯(lián)政府財(cái)政采用各州分?jǐn)偟淖龇?，要求各州上繳總計(jì)1000萬(wàn)美元，部分州以各種理由推脫，結(jié)果邦聯(lián)政府只收到不足200萬(wàn)美元。這表明A．邦聯(lián)政府可向各州征稅 B．全國(guó)性政府有名無(wú)實(shí)C．邦聯(lián)政府未獲各州認(rèn)可 D．各州有明顯分離傾向3．（2022·湖北武漢·高二期末）杰斐遜（1743年—1826年）等美國(guó)政治家們提出，在美國(guó)可以實(shí)行“雙重分權(quán)”機(jī)制，既實(shí)現(xiàn)國(guó)家權(quán)力系統(tǒng)之間的橫向分權(quán)，又實(shí)現(xiàn)中央與地方之間的縱向分權(quán)。這一思想在美國(guó)制度設(shè)計(jì)中體現(xiàn)為A．三權(quán)分立與聯(lián)邦制 B．總統(tǒng)制與兩院制C．共和制與總統(tǒng)制 D．三權(quán)分立與民主制4．（2022·吉林·希望高中高二期末）恩格斯曾十分肯定地認(rèn)為，普選制“不能而且永遠(yuǎn)不會(huì)提供更多的東西”。認(rèn)為普選制在資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的國(guó)家里“能夠真正體現(xiàn)大多數(shù)勞動(dòng)者的意志，并保證實(shí)現(xiàn)這種意志”的觀點(diǎn)，是恩格斯所唾棄的一種極其荒謬的觀點(diǎn)。這主要是因?yàn)槠者x制A．受到性別和財(cái)產(chǎn)的限制 B．不能保證人民選舉權(quán)力C．服務(wù)于資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治 D．真正體現(xiàn)了勞動(dòng)者意志5．（2022·江蘇·濱?？h五汛中學(xué)高二期中）下圖是創(chuàng)作于1819年的英國(guó)政治漫畫(huà)。漫畫(huà)中穿著破敗的英國(guó)人從上到下被緊鎖束縛，嘴上上了一把鎖，主人公的腳下散落著《權(quán)利法案》和《大憲章》。該作品說(shuō)明作者A．不滿(mǎn)政府打壓言論自由 B．同情工人階級(jí)的艱難處境C．宣揚(yáng)議會(huì)改革的必要性 D．影射工業(yè)革命的負(fù)面影響6．（2022·黑龍江·哈爾濱市第一六二中學(xué)校高二期末）近代以來(lái)，英國(guó)建立了君主立憲制，美國(guó)創(chuàng)立了總統(tǒng)共和制，法國(guó)融合總統(tǒng)制與議會(huì)制，德國(guó)確立的是二元君主制。這最能說(shuō)明近代歐美民主政治發(fā)展具有的特點(diǎn)是A．曲折性 B．繼承性 C．多元性 D．發(fā)展性核心知識(shí)7、民國(guó)時(shí)期的政治制度1．（2022·浙江紹興·高二期末）如表所示為1913年4~12月北京政府眾議院議員集體署名正式質(zhì)問(wèn)的提案（部分）。這從實(shí)質(zhì)上反映了提案人提案內(nèi)容蔣鳳梧等針對(duì)（善后借款合同）提出質(zhì)問(wèn)：大借款的用途及財(cái)政善后計(jì)劃書(shū)羅永詔等針對(duì)“尊崇孔圣”和“舉行祭孔典禮”的通令提出質(zhì)問(wèn)：祭孔典禮之命令違背信教自由之保證書(shū)A．改良與革命的兩種方式 B．司法與立法的權(quán)力之爭(zhēng)C．憲政與專(zhuān)制的矛盾沖突 D．愚昧與科學(xué)的思想較量2．（2022·廣西桂林·高二期末）有學(xué)者指出:“國(guó)民黨在改組以前,基本上是一個(gè)以知識(shí)精英為主的政治集團(tuán),非常有限的一點(diǎn)群眾基礎(chǔ),不是會(huì)黨就是海外華僑……孫中山本人周旋于南北各派軍閥之間,迷戀于單純軍事斗爭(zhēng)?！边@表明A．國(guó)民黨醉心政治斗爭(zhēng)忽視民主 B．同盟會(huì)以海外華僑為階級(jí)基礎(chǔ)C．組織渙散是國(guó)民黨失敗的根源 D．民主革命的發(fā)展存在明顯缺陷3．（2022·福建三明·高二期末）在民國(guó)初年第一屆國(guó)會(huì)455名身份可考的議員中，民族資本家僅有12人，占統(tǒng)計(jì)總數(shù)的2.6%；代表資產(chǎn)階級(jí)利益的政治活動(dòng)家有45人，占統(tǒng)計(jì)總數(shù)的9.9%。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A．民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性 B．民族資本主義經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱小C．北洋軍閥反動(dòng)勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大 D．資產(chǎn)階級(jí)政黨缺乏群眾基礎(chǔ)核心知識(shí)8、中國(guó)共產(chǎn)黨在根據(jù)地和解放區(qū)的制度探索1．（2022·福建福州·高二期末）1939年晉察冀根據(jù)地所作歌曲《選村長(zhǎng)》歌詞中說(shuō)：“今天要選一個(gè)好村長(zhǎng)，能吃苦能耐勞，又積極又堅(jiān)強(qiáng)，抗日工作積極干，不分男和女，只要熱心腸，不選那些滑頭鬼，不選那些白臉黑心狼?！边@反映了晉察冀根據(jù)地A．重視豐富民眾文娛生活 B．民主法制建設(shè)成效明顯C．關(guān)注民眾民主意識(shí)提升 D．統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作有所收縮2．（2022·黑龍江·哈爾濱市第一六二中學(xué)校高二期末）抗日根據(jù)地的“三三制”原則是從政權(quán)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)的，是立足發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力、爭(zhēng)取中間勢(shì)力和孤立頑固勢(shì)力的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)政策。這凸顯了該政策的A．靈活性和創(chuàng)造性 B．武裝斗爭(zhēng)的精神 C．原則性和國(guó)際性 D．社會(huì)主義革命性3．（2022·湖南岳陽(yáng)·高二期末）人民代表大會(huì)制度先后經(jīng)歷了土地革命時(shí)期的農(nóng)民協(xié)會(huì)制度，中華蘇維埃時(shí)期的工農(nóng)兵代表蘇維埃制度，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的參議會(huì)制度。這一歷程說(shuō)明了A．人民代表的廣泛性 B．民主革命的歷久彌新C．蘇聯(lián)制度影響久遠(yuǎn) D．人大制度的傳承發(fā)展核心知識(shí)9、中華人民共和國(guó)的政治制度1．（2022·黑龍江·哈爾濱市第一六二中學(xué)校高二期末）《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定：中華人民共和國(guó)的一切國(guó)家機(jī)關(guān)，必須厲行廉潔的、樸素的、為人民服務(wù)的革命工作作風(fēng)，嚴(yán)懲貪污，禁止浪費(fèi)，反對(duì)脫離人民群眾的官僚主義作風(fēng)。該綱領(lǐng)的頒布A．推動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣的改良 B．確保了社會(huì)主義制度的確立C．與中共工作重心轉(zhuǎn)移相適應(yīng) D．加速了國(guó)家經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的開(kāi)展2．（2022·遼寧丹東·高二期末）末代皇帝溥儀曾經(jīng)回憶："（1960年）我把一張選票投進(jìn)了紅色的票箱中，從那一瞬間，我開(kāi)始覺(jué)得我是一個(gè)最富有的人。我和我的六億五千萬(wàn)同胞一起，成了自己祖國(guó)的主人?！边@反映了A．廣大人民參政意識(shí)增強(qiáng) B．社會(huì)主義制度的建立C．政治協(xié)商制度發(fā)展完善 D．根本政治制度己確立3．（2022·黑龍江·哈爾濱市第一六二中學(xué)校高二期末）1953年3月1日，《選舉法》正式頒布施行。根據(jù)《選舉法》的規(guī)定，從1953年下半年開(kāi)始，全國(guó)各個(gè)地區(qū)的民主選舉逐步展開(kāi)，下圖是當(dāng)時(shí)的選民證，由此可知A．人民當(dāng)家作主有了法律保障 B．人民民主專(zhuān)政得以實(shí)現(xiàn)C．人民當(dāng)家作主新的紀(jì)元開(kāi)啟 D．統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作得到落實(shí)核心知識(shí)10、中國(guó)古代的重要變法和改革1．（2022·新疆·烏市八中高二期中）在周代分封制下，墓葬有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定?？脊棚@示，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無(wú)明顯等級(jí)差別；在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國(guó)地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級(jí)差別明顯。這表明A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵B．分封制中的等級(jí)規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C．秦國(guó)率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治D．東方六國(guó)仍嚴(yán)格遵循西周的分封制度2．（2022·甘肅·慶陽(yáng)第六中學(xué)高二期中）488年,北魏孝文帝特制令格,曲法伸情,對(duì)于身犯死罪,父母、祖父母陷人絕嗣和無(wú)人贍養(yǎng)者,讓他們暫留在家養(yǎng)老送終后再執(zhí)行死刑。這一規(guī)定體現(xiàn)了A．延緩了社會(huì)矛盾的爆發(fā) B．消除了民族交融的障礙C．體現(xiàn)了禮法結(jié)合的特點(diǎn) D．恢復(fù)了儒家的合法地位3．（2022·湖南郴州·高二期末）王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災(zāi)”“開(kāi)倉(cāng)放糧”等賑災(zāi)方式相比，王安石此舉力圖A．盡量減輕政府的救災(zāi)負(fù)擔(dān) B．穩(wěn)定災(zāi)區(qū)的社會(huì)秩序C．從長(zhǎng)遠(yuǎn)上解決災(zāi)民生計(jì)問(wèn)題 D．建立政府抗災(zāi)救荒體系4．（2022·陜西省黃陵縣中學(xué)高二期末）經(jīng)筵，是指漢唐以來(lái)帝王為講論經(jīng)史而特設(shè)的御前講席。宋代始稱(chēng)經(jīng)筵，宋代司馬光為宋神宗講經(jīng)時(shí)提出了“祖宗之法不可變”的觀點(diǎn)，并且以曹隨蕭規(guī)等歷史典故進(jìn)行論證。王安石參政離開(kāi)經(jīng)筵之后，安排呂惠卿進(jìn)入經(jīng)筵，呂惠卿又引用《尚書(shū)》中“刑罰世輕世重”來(lái)論證祖宗之法可以變。這說(shuō)明A．皇帝決策受到經(jīng)筵左右 B．文獻(xiàn)典故解釋迎合現(xiàn)實(shí)的需要C．宋代政務(wù)決斷有民主性 D．宋代朝臣的文化水平難分高下5．（2022·福建福州·高二期末）萬(wàn)歷初(約1581年)，張居正在全國(guó)范圍內(nèi)清丈土地和推廣“一條鞭法”。“總括一州縣之賦役，量地計(jì)丁，丁糧、賦役、力差、銀差悉并為一條，皆計(jì)畝征銀，故謂之一條鞭。”“一條鞭法”A．徹底解決了明政府的財(cái)政困難 B．加強(qiáng)了農(nóng)民與市場(chǎng)之間的聯(lián)系C．政府加緊了對(duì)百姓的人身控制 D．開(kāi)始以田畝作為主要征稅標(biāo)準(zhǔn)核心知識(shí)11、中國(guó)近代的改革探索6．（2022·陜西·永壽縣中學(xué)高二期中）戊戌變法期間，光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此，時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個(gè)月之內(nèi)，都填塞給它吃了。”造成這種局面的原因主要是A．民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大 B．改革缺乏必要社會(huì)基礎(chǔ)C．帝國(guó)主義掀起瓜分狂潮 D．維新人士缺乏政治經(jīng)驗(yàn)7．（2022·甘肅·慶陽(yáng)第六中學(xué)高二期中）夏衍在《懶尋舊夢(mèng)錄》中寫(xiě)道：盡管當(dāng)時(shí)很閉塞，嚴(yán)家弄又在鄉(xiāng)下，像“戊戌政變”這樣的大事，我們也不知道，可是皇帝和皇太后“駕崩”就不同了，“地?！贝蛑¤尠ぜ野?hù)地通知。這則材料實(shí)質(zhì)上反映了A．人們封建忠君思想濃厚 B．晚清農(nóng)村交通閉塞，通訊不暢C．維新變法缺乏群眾基礎(chǔ) D．清政府封鎖戊戌政變的消息太后駕崩不等于百姓忠君思想濃厚，排除A；B是現(xiàn)象不是本質(zhì)，排除B；D不符合史實(shí)，排除D。8．（2022·吉林·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二期末）近代某全國(guó)性咨詢(xún)議政機(jī)構(gòu)獲準(zhǔn)成立后，上呈公文，請(qǐng)求將北京原用于科舉考試的貢院改為其辦公地。公文中有“仰慕天恩，準(zhǔn)予改撥“等語(yǔ)。該公文應(yīng)出現(xiàn)于（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B．戊戌變法時(shí)期C．預(yù)備立憲時(shí)期 D．中華民國(guó)時(shí)期9．（2022·江蘇省天一中學(xué)高二期末）清末新政時(shí)期，政府推行了邊疆治理改革。如將東北地區(qū)改設(shè)行省，去除其“滿(mǎn)洲故地”的種族屬性，