小學(xué)校園數(shù)學(xué)節(jié)活動方案

小學(xué)校園數(shù)學(xué)節(jié)活動方案小學(xué)校園數(shù)學(xué)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

數(shù)學(xué)是思維的體操，一個人思維的進(jìn)展，離不開數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進(jìn)展是我們數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)。為了充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，營造喜愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的文化氣氛，經(jīng)討論打算，進(jìn)行xx三小第六屆“趣味數(shù)學(xué)節(jié)”活動。

本次活動以“和諧的數(shù)學(xué)、歡樂的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動為根本載體，為全體學(xué)生展現(xiàn)自身的聰慧才智供應(yīng)平臺，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，讓學(xué)生們體驗“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮；用數(shù)學(xué)，無處不在；愛數(shù)學(xué)，受益終身”。

二、活動目的

通過舉辦校園數(shù)學(xué)節(jié)，豐富校園數(shù)學(xué)文化，凸顯數(shù)學(xué)元素，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，增加學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營造深厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生在參加活動中得到熬煉，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信念，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歡樂。讓數(shù)學(xué)文化滲透校園，讓歡樂和才智走近學(xué)生，讓每一個學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜愛數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中得到歡樂，從而加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建立。

三、活動口號

讓數(shù)學(xué)與趣味同行！

四、活動時間、活動對象

活動時間：2023.3.23—4.11

1、啟動（開幕式）3.23日（星期三），橫幅一條，電子顯示屏宣傳

2、活動：3.23—4.11日

對象：1—6年級全體學(xué)生

五、活動組織

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳祥能

副組長：王文堅朱書記

籌備組組長：黃曉吳謝作柱陳李香陳泰樞

成員：全體數(shù)學(xué)教師、各班班主任

六、氣氛營造

1.橫幅

2023年xx三小“讓數(shù)學(xué)與趣味同行”第六屆校園數(shù)學(xué)節(jié)

2.電子宣傳欄

2023年xx三小第六屆校園數(shù)學(xué)節(jié)

歡樂數(shù)學(xué)，伴我成長。

繽紛數(shù)學(xué)節(jié)，精彩每一天

讓數(shù)學(xué)與趣味同行！

七、活動工程及形式

第一階段：數(shù)學(xué)趣味活動

一、二年級：數(shù)學(xué)你我他故事會負(fù)責(zé)：林巧及一二年級班主任

時間：4月8日下午1：00—2：30

要求：以故事會的形式讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)，一年級每班推舉1名學(xué)生，二年級每班推舉2名學(xué)生參與，以講故事的形式展現(xiàn)，故事內(nèi)容可以數(shù)學(xué)家的故事、好玩數(shù)學(xué)故事等，最終評比一、二等獎。

故事會主持：陳鄭華教師

評委：陳鄭華陳李香金章玲楊滿霞楊美素

三年級：趣味鐘面制作。負(fù)責(zé)：章小云教師及三年級各班班主任

上交評委時間：4月6日

要求：依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的鐘面學(xué)問用圖畫紙和硬紙板制作鐘面，力求鐘面有各種外形的幾何圖形或動畫圖案。各班選取5幅作品參與展現(xiàn)，進(jìn)展評比。（作品上要注明班級和姓名）

評委：劉曉平項王椰陳衛(wèi)枝

四年級：數(shù)學(xué)想象畫負(fù)責(zé)：陶大國教師及四年級各班班主任

上交評委時間：4月5日

要求：以“我心中的數(shù)學(xué)”為題，想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué)，繪畫形式不限，競賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參與校想象畫競賽。評比出的優(yōu)秀作品參與全校展覽。

作品需注明“作品名稱”和“班級、姓名”

評委：劉曉平陳鄭華鄭秀琴李曉燕

五年級數(shù)學(xué)手抄報制作負(fù)責(zé)：陳德爽教師及各班班主任

上交評委時間：4月7日

要求：學(xué)生可獨立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報，競賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題，要求標(biāo)準(zhǔn)、干凈、美觀，做出共性。各班選出5件優(yōu)秀作品參與?！靶W(xué)數(shù)學(xué)手抄報競賽”。評比出的優(yōu)秀作品參與全校展覽。手抄報內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。

作品需注明“作品名稱”和“班級、姓名”（說明：學(xué)生如合作完成，合不超過2人）

評委：劉曉平黃美華林彩珍陳環(huán)環(huán)

以上活動作品交要求每個年級分別評出一、二、三等獎（比率分別為20%，30%，50%）。

其次階段：數(shù)學(xué)素養(yǎng)檢測及展現(xiàn)

一、二年級：活動內(nèi)容：口算“小達(dá)人”競賽

參賽對象：一～二年級學(xué)生（每班10人）

競賽時間：3月25日（周五）下午1：00—1：20

競賽地點：多功能廳

閱卷：一年級——林巧、黃向榮

二年級——章小云、黃秀瓊

監(jiān)考教師：方道清、黃雪花、黃中義、蔡真真

要求：以20分鐘為限，按時間的先后排序，前20名中得總分值的為一等獎，21—40名中得總分值的為二等獎，41名以后完成的得總分值的為三等獎，其余沒有總分值的為鼓舞獎。成績、獎次和試卷當(dāng)天下午上交教務(wù)處。

三——六年級：智力競賽（筆試）

時間：4月7日下午1:00—2:30

三年級命題：陶大國教師

閱卷：陶大國劉彩菊

四年級命題：章小云教師

閱卷：章小云王羽榮

五年級命題：陳泰樞教師

閱卷：陳泰樞洪孝榜

六年級命題：陳小招教師

閱卷：陳小招林寶玉陳德爽

監(jiān)考：韓加傳、方雪、陳民瑜

第三階段：總結(jié)表彰

時間：4月11日

主持人：謝作柱教師

八、活動詳細(xì)要求

1、本活動期間的各種工程負(fù)責(zé)人，要仔細(xì)組織教師進(jìn)展細(xì)心輔導(dǎo)；命題任務(wù)的教師，要在4月4日之前把試卷的電子稿上交教務(wù)處，以便安排打印，閱卷任務(wù)的教師，學(xué)生成績至少要在競