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文檔簡介

姓名準(zhǔn)考證號

試題類型:A

秘密★啟用前

語文

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改

動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本

試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1?3題。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,國潮在過去十年的關(guān)注度不斷上漲,在海外市場也在不斷升溫。從2018年“李寧”在紐約

時(shí)裝周完成以“悟道”為主題的時(shí)尚走秀開始,中國元素的服飾設(shè)計(jì)、電視電影、動漫游戲等國潮產(chǎn)品逐漸走出

國門,得到越來越多海外年輕人的認(rèn)可?;ヂ?lián)網(wǎng)平臺的全球普及更加速了這種趨勢。以游戲?yàn)槔?,中國音像與

數(shù)字出版協(xié)會發(fā)布的《2020中國游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示,2020年中國自主研發(fā)游戲的海外市場銷售收入達(dá)155

億美元,同比增長33%,過去10年間增長約100倍。由此可見,國潮已經(jīng)從單純的中國產(chǎn)品和品牌,發(fā)展為

以青年力量為支撐的中國美學(xué)時(shí)尚風(fēng)潮,從而構(gòu)成中國民族文化對外傳播的重要符號。

國潮可以說是順應(yīng)青年群體的審美品位和個(gè)性特征,對傳統(tǒng)文化進(jìn)行的再創(chuàng)作和再表達(dá)。比如故宮、三星

堆等博物館基于中國經(jīng)典文物元素設(shè)計(jì)開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,河南電視臺用視聽語言重新復(fù)原唐朝風(fēng)貌,央視春晚通

過高科技將傳統(tǒng)山水意境融入現(xiàn)代舞臺等。因此,國潮在深層代表了一種民族文化的再生產(chǎn),表現(xiàn)為時(shí)間維度

促進(jìn)文化傳承和空間維度擴(kuò)大傳播影響力的雙重過程。當(dāng)傳統(tǒng)文化以國貨為載體實(shí)現(xiàn)符號轉(zhuǎn)譯和意義再造,就

逐漸形成新的、被廣泛認(rèn)同的融合性社會思潮,進(jìn)而在一定程度上脫離原本的商品屬性獲得建制性的文化影響

力。

這種新的文化現(xiàn)象依托青年群體發(fā)展壯大。從這個(gè)角度來說,國潮立足青年群體的審美取向和文化旨趣,

不僅為未來的國際傳播創(chuàng)造了新的中國特色的符號中介,同時(shí)切中全世界青年人共同的“潮”“酷”等個(gè)性化訴求,

為超越國家層面的文化再生產(chǎn)開辟出潛在空間,比如中國本土的設(shè)計(jì)師和時(shí)尚品牌已經(jīng)引起海外市場的廣泛關(guān)

注。

同時(shí)國潮在操作層面也通過激活青年群體的自主性和創(chuàng)造性,為青年主導(dǎo)的國際傳播模式探索了可行的路

徑。

首先,國潮激發(fā)作為傳播主體的青年群體的民族文化自信。青年人是國潮的核心用戶群,更是未來國際傳

播的重要主體。值得注意的是,Z世代也是與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展網(wǎng)步成長的一代,身處不同文化環(huán)境中的青年群體共

享數(shù)字信息技術(shù),因此更加有能力也有動力進(jìn)行積極的對外傳播和文化交流。

其次,國潮有助于在海外青年群體中提高中華文化的感召力。讓海外青年人真正認(rèn)可中國的文化價(jià)值理念,

有助于建構(gòu)持久的國家品牌形象。國潮在這方面的獨(dú)特優(yōu)勢在于產(chǎn)品的流動性和文化的持續(xù)性。也就是說,國

潮作為一種文化觀念、社會思潮和審美取向,雖然附著于一定的商品,卻不依賴于特定的商品。因而,即使國

潮的產(chǎn)品種類相對有限和小眾,品牌的更新?lián)Q代也難以預(yù)期,但它們所傳遞的民族文化價(jià)值并不會隨之削弱,

反而在產(chǎn)業(yè)延續(xù)的過程中不斷推動民族文化的正向積累,促進(jìn)更多的海外青年了解中國文化、喜歡中國文化,

從而提高中華文化的海外感召力。比較典型的案例是,北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”在冬奧期間火爆出圈,受到

各國運(yùn)動員的追捧,很好地傳遞了中國文化。

值得注意的是,國潮目前的發(fā)展仍然處于初級階段。如何更好地利用國潮推動中華文化走出去,未來還需

要進(jìn)一步努力。

(摘編自劉黎明《國潮向世界展示中國文化》,光明日報(bào)2022.3.23)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.國潮是對傳統(tǒng)文化進(jìn)行再創(chuàng)作和再表達(dá),借助青年力量而形成的中國美學(xué)時(shí)尚風(fēng)潮。

B.數(shù)據(jù)顯示,國潮已從單純的中國產(chǎn)品和品牌發(fā)展為中國民族文化對外傳播的重要符號。

C.國潮立足青年人的審美取向和文化旨趣切中了全世界青年對“潮”“酷”的個(gè)性追求。

D.國潮作為一種文化觀念、社會思潮和審美取向,可以游離于商品之外而向外界傳播。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章從“李寧”“悟道”系列以及其他的國潮產(chǎn)品和品牌獲海外年輕人認(rèn)可的現(xiàn)象談起,提出觀點(diǎn)。

B.文中提到的中國自主研發(fā)游戲海外銷售數(shù)據(jù)和“冰墩墩”在冬奧期間火爆出圈,都屬于事實(shí)論據(jù)。

C.文章從立足點(diǎn)和操作層面兩個(gè)角度,論證了青年群體在國潮傳播中國文化的過程中發(fā)揮的重要作用。

D.文章采用總分總結(jié)構(gòu),在分述部分用“首先”“其次”引起論述,論證了國潮國際傳播模式的可行性。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)

A.互聯(lián)網(wǎng)平臺的全球普及,是國潮產(chǎn)品和品牌得到越來越多海外年輕人認(rèn)可的原因。

B.各種信息顯示,國潮產(chǎn)品集中國傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代時(shí)尚為一體,很好地傳遞了中國文化。

C.中國本土設(shè)計(jì)師和時(shí)尚品牌引起海外市場的廣泛關(guān)注,說明我國國潮產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成熟。

D.漢服時(shí)裝、電影《大話西游》、河南衛(wèi)視《唐宮夜宴》、北京四合院等,都屬于國潮符號。

(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4?6題。

材料一:

最近,上海浦東新區(qū)周浦鎮(zhèn)的海棠名苑三期小區(qū)因“每日疫情播報(bào)”走紅。該小區(qū)共有61個(gè)樓棟、1175戶、

4000多個(gè)居民,而居委只有6名社工。隨著小區(qū)防疫工作量的激增,有200多位居民站出來做志愿者。要管

理好這些志愿者,充分利用他們的熱情和才智,并不是一件容易的事情。4月5日,有位一向熱心小區(qū)工作的

樓長,給居民區(qū)黨支部書記張字轉(zhuǎn)發(fā)了一篇文章“致疫情中上海居委的建議書他看后決定重新調(diào)整思路,把

公司的扁平化管理,引入到社區(qū)管理當(dāng)中。

居委根據(jù)實(shí)際工作需求,建立了防疫物資專管組,生活物資團(tuán)購組、緊急就醫(yī)報(bào)備組等多個(gè)小組。志愿者

按照個(gè)人意向和能力,選擇加入不同的小組,每個(gè)小組都選出一至兩位負(fù)責(zé)人,直接與居委對接。接著,居委

根據(jù)居民的反映,做了“疫情動態(tài)播報(bào)''"物資需求團(tuán)購信息播報(bào)”等公告,數(shù)據(jù)每天更新,將小區(qū)防疫工作透明

化。

(摘編自《人民日報(bào)》2022.4.17)

材料二:

新冠肺炎疫情防控期間,無論是進(jìn)店,出行都需要“掃碼不少沒有智能手機(jī)的老年人感到不便,每次都

需要手動填寫資料,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。為破解老年人"掃碼”難題,黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)通過與公安

部門防疫大數(shù)據(jù)對接,運(yùn)用數(shù)字技術(shù)手段,給無智能手機(jī)人員生成二維碼,并制卡發(fā)放。目前,當(dāng)?shù)匾阎瓢l(fā)

6000余張二維碼卡片,供60周歲以上人群使用。近期將補(bǔ)充發(fā)放9000余張二維碼卡片,供老人、學(xué)生等群

體使用。這一“反向掃碼”舉措,既有效破解了老年人掃碼難題,也讓防疫變得更加精準(zhǔn)高效。

(摘編自《天水日報(bào)》2022.4.16)

材料三:

3月中下旬以來,新一輪新冠肺炎疫情在全國多地暴發(fā)。因一些她方疫情防控舉措升級,部分地區(qū)陸路運(yùn)

輸受到影響,貨運(yùn)物流不暢。

有司機(jī)向記者反映,“3月中旬開始,高速下不去,服務(wù)區(qū)不讓停。有當(dāng)?shù)刎浿鹘o辦的通行證,但也不讓

下高速,只能空跑一趟?!币晃晃锪髌髽I(yè)的負(fù)責(zé)人表示,貨車開到目的地下不去車、卸不了貨的情況越來越多,

空跑概率為三分之一至二分之一,甚至更高。部分基層干部也認(rèn)為,物流不暢通的原因在于,各地在防控政策

上層層加碼,各自封閉。此外,由于統(tǒng)籌不夠,各地各自為政,缺乏信息共享和統(tǒng)一穩(wěn)定的政策。

4月初,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好貨運(yùn)物流保通保暢工作的通知》,要求全力暢通交通運(yùn)

輸通道,優(yōu)化防疫通行管控措施。近日,交通運(yùn)輸部緊急部署全國高速公路服務(wù)區(qū)和收費(fèi)站關(guān)停情況自查自糾。

截至4月14日24時(shí),各?。▍^(qū)、市)高速公路共關(guān)閉收費(fèi)站396個(gè),比4月10日減少282個(gè),下降了41.59%;

共關(guān)停服務(wù)區(qū)140個(gè),比4月10日減少224個(gè),下降了61.54%。

(摘編自新華社《疫情下物流堵點(diǎn)調(diào)查》)

材料四:

近段時(shí)間,深圳全力打好疫情防控硬仗,堅(jiān)持“向科學(xué)要答案、要方法“,與病毒競速。深圳大學(xué)附屬華南

醫(yī)院鄒和群教授團(tuán)隊(duì)聯(lián)合深圳國盛醫(yī)學(xué)科技有限公司等,開發(fā)了一種新型超快速病毒核酸檢測全自動系統(tǒng)。該

系統(tǒng)實(shí)測顯示從上機(jī)到檢測結(jié)束,全程在25分鐘內(nèi)完成。在與市面上其他檢測儀器系統(tǒng)的性能比對測試中,

該系統(tǒng)在檢測的準(zhǔn)確度和靈敏度上表現(xiàn)優(yōu)異。

新冠肺炎疫情的發(fā)生,對人體溫度的集中監(jiān)控提出了高要求?;诖?,深圳大學(xué)教授張學(xué)記帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān),

開發(fā)出連續(xù)監(jiān)測體溫的醫(yī)療級電子體溫計(jì)(2g),通過APP將溫度信號進(jìn)行處理、顯示和存儲。同時(shí),團(tuán)隊(duì)開

發(fā)的系統(tǒng)還具備遠(yuǎn)程監(jiān)測、溫度高溫提醒、事件記錄等功能,大大降低了醫(yī)護(hù)人員的工作強(qiáng)度。

(摘編自《中國教育報(bào)》2022.4.8)

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.上海浦東新區(qū)海棠名苑三期小區(qū)居委根據(jù)工作需要,引入扁平化管理,對疫情動態(tài)和物資需求團(tuán)購信息進(jìn)行

每日播報(bào),將小區(qū)防疫工作透明化。

B.梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)已制發(fā)6000余張供60周歲人群使用的二維碼卡片,這一舉措破解了當(dāng)?shù)乩夏耆说摹皰叽a”

難題,方便了他們的生活。

C.有物流企業(yè)的負(fù)責(zé)人反映,疫情期間,公司的經(jīng)營壓力明顯增大,因?yàn)樨涇囬_到目的地下不去,車卸不了貨

的情況越來越多,空跑概率為1/3至l/2o

D.鑒于疫情對人體溫度集中監(jiān)控提出高要求,張學(xué)記團(tuán)隊(duì)開發(fā)出可通過APP將溫度信號進(jìn)行處理、顯示和存

儲的連續(xù)監(jiān)測體溫的醫(yī)療級電子體溫計(jì)(2g)。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.在上海疫情防控中,海棠名苑三期小區(qū)共有5%的居民加入志愿者隊(duì)伍,在小區(qū)管理中發(fā)揮了較大的作用。

B.疫情期間,梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)與公安部門防疫大數(shù)據(jù)對接,利用“反向掃碼”技術(shù),讓防疫更加精準(zhǔn)高效。

C.為保隙疫情期間貨運(yùn)物流暢通,交通運(yùn)輸部緊急部署自查自糾,各地高速公路關(guān)停收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)的數(shù)量大

大下降。

D.深圳大學(xué)附屬華南醫(yī)院鄒和群教授的團(tuán)隊(duì)開發(fā)了一種新型超快速病毒核酸檢測全自動系統(tǒng),加快了核酸檢測

的速度。

6.在堅(jiān)持“動態(tài)清零”總方針不動搖的前提下,如何做才能更好地打贏疫情防控這場硬仗?請結(jié)合材料簡要概括。

(6分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7?9題。

上當(dāng)

呂志軍

老李頭又被騙了,這是第幾次,連他自己也記不清了。這次是肚子不舒服,買藥吃了還是不舒服,看到報(bào)

紙上介紹有家醫(yī)院專治腸胃,去了,就被騙了。

“你是一點(diǎn)記性都不長,我一直告訴你有病去大醫(yī)院,這是大都市,各類大醫(yī)院都有,哪家不能看你的腸

胃,偏偏要去那些不正規(guī)的小醫(yī)院?你看看這名字:什么分院又??漆t(yī)療所的,一聽就是假的?!迸畠簬еy

漸層貓回家,一進(jìn)門就怒氣沖沖地訓(xùn)老李頭。

老李頭不說話,伸手去摸貓,銀漸層眼里露出膽怯,頭一閃,躲到女兒身后去。女兒把貓攪;進(jìn)懷里,撫摩

著貓的漂亮毛發(fā)說:“乖,不怕,媽媽在呢。”

貓翻起肚皮,讓"媽媽的手指在全身輕撓,舒服地呼嚕起來。

“你見過正規(guī)的醫(yī)院打廣告嗎?都是騙人的醫(yī)院才拼命宣傳,仿佛只有它才是最厲害的,百病都能治好。

你們這些老年人啊,為什么上當(dāng)?還不就是想占小便宜?人家給你免費(fèi)檢查一下,你就信了。上次那只鍋不就

是嗎,還有那次,兩只雞蛋花了三百多。''女兒繼續(xù)批評。

“雞蛋是送的。老李頭強(qiáng)調(diào)。

“只有你們這些老傻……只有你們這些人才認(rèn)為是送的。那只鍋,買回來你自己都不用。你買的那些保健

品,哪樣是好東西?你都吃完了嗎?還不是扔在那里,等著過期變成垃圾?!?/p>

老李頭又去逗貓,銀漸層爪子拍過來,老李頭趕緊縮手回去。

“你別逗它,它可厲害著呢。你把自己管好。你呢,不跳廣場舞,不打太極拳,不養(yǎng)花遛鳥,要么躲在屋

子里,要么出去上當(dāng)受騙,你說你一個(gè)月的退休工資幾千塊,商店舍不得進(jìn),飯館舍不得去,卻盡是花冤枉錢,

真是把上當(dāng)當(dāng)飯吃啊?”

老李頭和貓對眼。

貓有些怕那張清醒的臉,爪子抓住女兒的衣襟,半轉(zhuǎn)頭警惕地看著老李頭。老李頭嘴里說:“挺好看的?!?/p>

“你別逗它,它可是我的寶貝,我每月光在它身上要花幾千塊,洗澡、護(hù)理、美容、打針不說了,光換貓

砂、買貓糧都不少錢。你好好聽我說話?!?/p>

“我聽著,你說話跟小時(shí)候一模一樣?!?/p>

“怎么能一樣?我可是從不上當(dāng)。天上不會掉餡餅。我就不明白了,你為啥買愛吃的肉央饃七塊錢都心疼,

卻能一甩手幾百幾千塊錢地上當(dāng)?你知道嗎,為了告誡你,我來回油費(fèi)都要花幾十塊,還不算停車費(fèi)和耽擱的

時(shí)間。老了真的變糊涂了?我啥時(shí)候才能把你訓(xùn)靈醒???”

“鍋和盆你拿回去用吧,有些保健品你們也能吃?!侠铑^還想摸貓,銀漸層索性跳下來鉆進(jìn)床底去了。

女兒瞪了一眼老李頭,進(jìn)屋趴在床邊“乖乖、乖乖”地喊貓。

老李頭跟過去,也跪在床邊“乖乖、乖乖”她叫。

“你出去,貓就是怕你才躲。”女兒說。

女兒終于把貓引逗出來抱在懷里。

老李頭說:“我給你做飯去,給貓也做上。”

“你一頓飯能做兩小時(shí),我哪有時(shí)間吃啊。你不知道我一天有多忙,上八個(gè)小時(shí)班,來回路上兩個(gè)多小時(shí),

回家趕緊買菜做飯,吃完飯洗鍋刷碗,打掃衛(wèi)生,看孩子寫作業(yè),送孩子上輔導(dǎo)班,帶著乖乖貓出去遛彎兒。

周末洗衣服做家務(wù),帶孩子出去玩兒,偶爾才有時(shí)間和朋友逛街。我原先的興趣愛好全都丟了,沒有一星半點(diǎn)

兒的閑暇,現(xiàn)在還要為你上當(dāng)受膈操心。我這是第幾次來提醒你了?哦,還有上次你被騙電話費(fèi)的事……”

“我知道,以后會注意的?!必埌杨^藏進(jìn)肚子下,老李頭就瞅著女兒不停翻動的嘴,兩瓣嘴唇好像是一朵花,

從花骨朵到盛開,從盛開到枯萎閉合,又到盛開,好看極了。

“你總是這么說,可哪次記住了?這次倒好,一下子被騙了一萬八。一次比一次多,你破紀(jì)錄呢?檢查個(gè)

腸鏡,做個(gè)B超就花一萬八?稍微有點(diǎn)常識就能判斷這是騙局,你竟然毫不猶豫地把錢交了!鬼迷心穿了嗎?

我真想不通,你天夭看電視,讀報(bào)紙,知識把腦袋糊住了?我看我媽不在了你就糊涂了,越老越糊涂了!”

銀漸層在女兒懷里睡著了,很響地打呼嚕,女兒有節(jié)奏地拍著貓背。

老李頭再次央求女兒,“我給你做飯去?”

女兒把貓輕輕裝進(jìn)專門放貓的背兜里,背上說:“我不吃,回去還有一堆事。”

老李頭把女兒送到樓下,看著女兒鉆進(jìn)車?yán)?,發(fā)動,轟隆隆走了,直到車拐過十字路口,再也看不見。

他轉(zhuǎn)身往回走,想起那天到腸胃??漆t(yī)療所,本來沒想做檢查,門口兩個(gè)咨詢員快速迎上來,一邊一個(gè)攙

扶住他,邊走邊問他的病情,送他到診室,醫(yī)生耐心地詢問他的情況,仔細(xì)給他檢查了一遍,不厭其煩地再三

詢問他哪里不舒服,前前后后有過什么癥狀,這種情況持續(xù)多久了,才開了胃鏡和B超檢查的單子。

“您就跟我爸爸一樣,我說,爸爸您怎么能這么不愛惜身體呢?這么久才來醫(yī)院看……”

老李頭笑瞇瞇,他很久沒聽人這么甜甜地叫他"爸爸了,他又補(bǔ)交了后續(xù)診療的錢,總共一萬八千六百

元……

(選自《小說月刊》2022年第2期)

7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.小說講述了一位老人因看病而上當(dāng)受騙,遭到女兒批評的故事,映射了當(dāng)下社會的養(yǎng)老問題,語言富有生活

氣息,情節(jié)波瀾起伏。

B.“商店舍不得進(jìn),飯館舍不得去”,可看出老李頭生活節(jié)約;“不跳廣場舞,不打太極拳,不養(yǎng)花遛鳥”,可看

出老李頭沒有什么愛好。

C.“一進(jìn)門就怒氣沖沖地訓(xùn)”“瞪”“只有你們這些老傻……”,用神態(tài)、動作和語言描寫生動形象地寫出女兒對父

親上當(dāng)一事的憤怒情緒。

D.本文的標(biāo)題是“上當(dāng)”,大部分的情節(jié)是女兒對父親的訓(xùn)斥、嘮叨和提醒,直到文章結(jié)尾才點(diǎn)明了父親上當(dāng)?shù)?/p>

真正原因,令人恍然大悟。

8.銀漸層貓?jiān)谖闹卸啻纬霈F(xiàn),請結(jié)合文本簡要分析其作用。(6分)

9.小說寫了一件生活中的小事,語調(diào)看似輕松,但讀完以后,會給人一種沉重感,這是為什么?請結(jié)合文本簡

要分析。(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10?13題。

五月壬中,魏徵上疏,以為:“陛下欲善之志不及于昔時(shí),聞過必改少虧于曩日,譴罰積多,威怒微厲。

乃知貴不期驕,富不期侈,非虛言也。且以隋之府庫、當(dāng)李、戶口、甲兵之盛,考之今日,安得擬倫。然隋以

富強(qiáng)動之而危,我以寡弱靜之而安;安危之理,皎然在目。昔隋之未亂也,自謂必?zé)o亂;其未亡也,自謂必?zé)o

亡。故賦役無窮,征伐不息,以至禍將及身而尚未之寤也。夫鑒形莫如止水,鑒敗莫如亡國。伏愿取鑒于隋,

去奢從約,親忠遠(yuǎn)佞,以當(dāng)今之無事,行疇昔之恭儉,則盡善盡美,固無得而稱焉?!扒锲咴?,魏徵上疏,以

為:“《文子》?目:同言而信,信在言前;同令而行,誠在令外。自王道休明,十有余年,然而德化未洽者,

由待下之情未盡誠信故也。今立政致迨,必委之君子;事有得失,或訪之小人。其待君子也敬而疏,遇小人也

輕而狎。狎則言無不盡,疏則情不上通。夫中智之人,豈無小慧。然才非經(jīng)國,慮不及遠(yuǎn),雖竭力盡誠,猶未

免有敗。況內(nèi)懷奸完,其禍豈不深!夫雖君子不能無小過,茍不害于正道,斯可略矣。既謂之君子而復(fù)疑其不

信,何異立直木而疑其影之曲乎!陛下誠能慎選君子,以禮信用之,何憂不治!不然,危亡之期,未可保也?!?/p>

上賜手詔褒美日昔晉武帝平吳之后志意驕怠何曾位極臺司不能直諫乃私語子孫自矜明智此不忠之大者也得公

之諫朕知過矣乙未,車駕還洛陽,詔:“洛陽宮為水所毀者,少加修繕,才令可居。自外眾材,給城中壞廬舍

者。令百官各上用■李,極言朕過。"壬寅,廢明德宮及飛山宮之玄圃院,給遭水者。

(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?貞觀君臣論治》)

【注】①《文子》,先秦道家文子的著作,唐時(shí)成為道教經(jīng)典之一。天寶元年,唐玄宗詔封文子為“通玄真人”,

詔改《文子》為《通玄真經(jīng)》,與《老子》《莊子》《列子》并列為道教經(jīng)典。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.上賜手詔褒美日/昔晉武帝平吳之后/志意驕怠/何曾位極臺司/不能直諫/乃私語子孫/自矜明智/此不忠之大者

也/得公之諫/朕知過矣/

B.上賜手詔褒美曰/昔晉武帝平吳之后/志意驕怠/何曾位極/臺司不能直諫/乃私語子孫/自矜明智/此不忠之大者

也/得公之諫/朕知過矣/

C.上賜手詔褒美曰/昔晉武帝平吳之后/志意驕怠/何曾位極臺司/不能直諫/乃私語/子孫自矜明智/此不忠之大者

也/得公之諫/朕知過矣/

D.上賜手詔褒美日/昔晉武帝平吳之后/志意驕怠/何曾位極臺司/不能直諫/乃私語子孫/自矜明智/此不忠之大者

也/得公之諫朕知/過矣/

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.倉康,古代指儲藏糧食的倉庫,它是專為災(zāi)荒年用于賑濟(jì)百姓而設(shè)立的。

B.治,意指安定或太平,如“治世”“天下大治”“長治久安”等,常與“亂”相對。

C.車駕,原指帝王出巡時(shí)乘坐的馬車,也可以用來作為帝王的代稱,本文指后者。

D.封事,指密封奏事。漢代奏事通常不封口,奏陳秘事才封,唐仍用于秘密進(jìn)諫。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.魏徵上疏希望唐太宗吸取隋朝滅亡的歷史教訓(xùn),居安思危,像以前一樣去奢從約,親忠遠(yuǎn)佞,這樣國家才可

能太平安寧。

B.魏徵建議唐太宗要智慧地對待臣子,對君子要委以重任,而對小人,則要采取輕視態(tài)度,但表面上可以親近

他們,利用他們。

C.魏徵認(rèn)為唐太宗要想實(shí)現(xiàn)天下大治,必須“慎選君子,以禮信用之“,雖然君子可能會有小的過錯,但卻是可

以忽略的。

D.唐太宗從善如流,在洛陽宮遭水患后,他詔令將修殿剩余的材料供給城中房屋損毀的百姓,并讓百官上封事,

極力指出自己的過錯。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)陛下欲善之志不及于昔時(shí),聞過必改少虧于曩日,譴罰積多,威怒微厲。

(2)自王道休明,十有余年,然而德化未洽者,由待下之情未盡誠信故也。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詩,完成14?15題。

枕上作

陸游

一室幽幽夢不成,高城傳漏過三更。

孤燈無焰穴鼠出,枯葉有聲鄰犬行。

壯日自期如孟博力殘年但欲慕初平②。

不然短楫棄家去,萬頃松江看月明。

【注】①孟博,東漢人范滂,孟博是他的字,他“少厲清節(jié)……有澄清天下之志”(《后漢書?黨錮傳》)。②初平,

即黃初平,“丹溪人也,年十五,家使牧羊,有道士將至金華山石室中,四十余年。其兄初起就初平學(xué),共服

松脂茯苓,至五百歲而有童子之色”(《神仙傳》)。

14.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.本詩分別從聽覺、視覺、心理等角度展開描寫,寫出了詩人長夜難眠的真實(shí)感受。

B.頷聯(lián)以靜襯動,以深夜的寂靜襯托出室內(nèi)穴鼠出沒、室外鄰犬行走的聲音動態(tài)。

C.壯年時(shí)期希望自己像孟博一樣建功立業(yè),如今已到晚年,卻羨慕黃初平的奇遇。

D.前四句寫法細(xì)膩,“三更”突出時(shí)間之晚,“孤燈無焰”突出了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)。

15.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李白在《蜀道難》中,融夸張與神話為一體,描述上有高山接天、下有河川曲折,寫出了蜀道艱險(xiǎn)的名

句是:“,

(2)《阿房宮賦》中,作者極言阿房宮占地之廣、樓閣之高的句子是:“,

(3)歐陽修在《醉翁亭記》中,用“,”兩句描寫了山

間春、夏兩季的優(yōu)美景色。

三、語言文字運(yùn)用(20分)

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成17?19題。

源遠(yuǎn)流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是國風(fēng)音樂最重要的文化資源,是孕育國風(fēng)音樂的肥沃土壤。

國風(fēng)音樂,某種程度上有如一條引人探究傳統(tǒng)文化的蹊徑。()。

古典文學(xué)作品里的故事往往作為國風(fēng)音樂的敘事背景,如《悟空》《哪吒》《濟(jì)公》《嫦娥愿》等廣受歡迎

的作品,都脫胎于人們的古典小說和民間傳說。歷史長河中多彩絢麗的宮廷音樂、意境深遠(yuǎn)的文人

音樂、博大精深的民間音樂,以及經(jīng)過大浪淘沙、而留存至今的經(jīng)典民歌、曲藝、器樂等,也都

新生代國風(fēng)音樂創(chuàng)作者取之不盡、用之不竭的靈感和滋養(yǎng)。

學(xué)古不泥古,破法不恃法。關(guān)于國風(fēng)音樂現(xiàn)象的可喜之處,在于既為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文華的當(dāng)代發(fā)展另辟蹊

徑,又豐富了當(dāng)代文藝舞臺的繁榮,從中汲取創(chuàng)新靈感。與此同時(shí),也要清醒地看到,國風(fēng)音樂還有很長的路

要走,作品深層次文化內(nèi)涵的表達(dá)和審美意境的塑造尚有提升的空間。

17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.諦聽耳熟能詳千錘百煉富于

B.聆聽耳熟能詳千錘百煉賦予

C.聆聽耳濡目染精雕細(xì)琢富于

D.諦聽耳濡目染精雕細(xì)琢賦予

18.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.熟悉的傳統(tǒng)曲調(diào)與音樂配器,古典詩詞中的意境與言辭章句中的古代人物,都能在國風(fēng)音樂中找到蹤影

B.熟悉的傳統(tǒng)曲調(diào)與音樂配器,甚至古典詩詞中的意境與言辭章句中的古代人物,都能在國風(fēng)音樂中找到蹤影

C.古典詩詞中的意境與言辭章句中的古代人物,熟悉的傳統(tǒng)曲調(diào)與音樂配器,都能在國風(fēng)音樂中找到蹤影

D.古典詩詞中的意境與言辭章句中的古代人物,甚至熟悉的傳統(tǒng)曲調(diào)與音樂配器,都能在國風(fēng)音樂中找到蹤影

19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.關(guān)于國風(fēng)音樂現(xiàn)象的可喜之處,在于既為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代發(fā)展另辟蹊徑,又豐富了當(dāng)代文藝舞臺,

從中汲取創(chuàng)新靈感。

B.國風(fēng)音樂現(xiàn)象的可喜之處,在于既為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代發(fā)展另辟蹊徑,又豐富了當(dāng)代文藝舞臺的繁榮,

從中汲取創(chuàng)新靈感。

C.關(guān)于國風(fēng)音樂現(xiàn)象的可喜之處,在于既為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代發(fā)展另辟蹊徑,又從中汲取創(chuàng)新靈感,豐

富了當(dāng)代文藝舞臺。

D.國風(fēng)音樂現(xiàn)象的可喜之處,在于既為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代發(fā)展另辟蹊徑,又從中汲取創(chuàng)新靈感,豐富了

當(dāng)代文藝舞臺.

(二)語言文字運(yùn)用n(本題共2小題,U分)

閱讀下面的文字,完成20?21題。

中西醫(yī)結(jié)合是中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的一項(xiàng)工作方針。當(dāng)前,中醫(yī)藥發(fā)展已迎來走向國際的最好時(shí)機(jī)。①,早

在公元7世紀(jì),就隨著唐代的繁榮而傳到海外。但其接受度和影響力目前遠(yuǎn)不如西醫(yī),在全球范圍內(nèi)還未建立

起中醫(yī)藥話語體系。②,但翻譯與傳播受限是因素之一。蘊(yùn)含中醫(yī)藥文化深刻精髓和內(nèi)核思想的中醫(yī)藥典籍,

其自身內(nèi)涵豐富、深奧晦澀,譯者如果不能全面掌握,深入研讀,就無法透徹理解中醫(yī)藥文化。從這個(gè)角度說,

③,并對其進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯,向全世界傳播好中醫(yī)藥文化,也是講好中國故事重要的一部分。

中醫(yī)藥學(xué)承載著豐富的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和深邃的哲學(xué)智慧,如天人合一的統(tǒng)一性、全息性的認(rèn)識論和方

法論以及“以象之謂”為基礎(chǔ)的“取象比類”的思維方式。只有全面梳理、深入挖掘中醫(yī)藥文化深厚的哲學(xué)與文化

內(nèi)涵,才能恰當(dāng)、準(zhǔn)確地進(jìn)行翻譯,推動中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化走向世界。

20.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。

(6分)

21.根據(jù)上文第二自然段的內(nèi)容,提取出能夠反映主要信息的五個(gè)關(guān)鍵詞。(5分)

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)

疑難雜癥八二年十月

要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確問題,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得

泄露個(gè)人信息。

秘密★啟用前

2022年省際名校聯(lián)考三(押題卷)

語文參考答案

A卷選擇題答案

一、現(xiàn)代文閱讀(18分)

(-)論述類文本閱讀(9分)

1.(3分)D2.(3分)D3.(3分)B

(-)實(shí)用類文本閱讀(6分)

4.(3分)B5.(3分)C

(三)文學(xué)類文本閱讀(3分)

7.(3分)A

二、古詩文閱讀(12分)

(一)文言文閱讀(9分)

10.(3分)A11.(3分)A12.(3分)C

(-)古代詩歌閱讀(3分)

14.(3分)B

三、語言文字運(yùn)用(9分)

(一)語言文字運(yùn)用I(9分)

17.(3分)B18.(3分)C19.(3分)D

B卷選擇題答案

1.D2.C3.B4.B5.D7.A10.B11.B12.C14.B17.C18.B19.D

AB卷非選擇題答案

一、現(xiàn)代文閱讀(18分)

(-)實(shí)用類文本閱讀(6分)

6.(6分)

①全國防疫政策保持統(tǒng)一穩(wěn)定,做好各地的統(tǒng)籌,實(shí)現(xiàn)信息共享。

②關(guān)注民生問題,做到精準(zhǔn)高效,人性化防疫。

③用科技創(chuàng)新,智戰(zhàn)疫情。

④優(yōu)化小區(qū)管理,激發(fā)志愿者的熱情,充分發(fā)揮其才智。

(每點(diǎn)2分,任意答出三點(diǎn)、意思對即可)

(三)文學(xué)類文本閱讀(12分)

8.(6分)

①情節(jié)上,銀漸層貓豐富了情節(jié)內(nèi)容,舒緩了敘述節(jié)奏,使情節(jié)富于變化,張弛有度。

②塑造人物上,使女兒的形象更豐滿。女兒對貓很有女性的溫柔,對父親卻缺乏耐心和好脾氣,這樣就從多個(gè)

側(cè)面顯示出女兒的形象特點(diǎn)。

③主題上,通過女兒對貓和老人不同態(tài)度的對比,表現(xiàn)了小說的主題:子女應(yīng)該更多地關(guān)注老人的精神需求,

給予他們情感關(guān)懷。

④貓起著道具和媒介的作用,老李頭希望通過貓這個(gè)媒介,找到親近女兒的機(jī)會。

(每點(diǎn)2分,任意答出三點(diǎn)、意思對即可。若有其它答案,只要言之成理,亦可酌情給分)

9.(6分)

①小說中的父親僅僅因?yàn)槟吧私辛怂宦暋鞍职帧?,就心甘情愿地交了高價(jià)診療費(fèi),說明他渴望的天倫之樂已

經(jīng)很久沒有得到過了。

②因?yàn)殂y漸層貓是女兒的寶貝,老父親就百般討好親近,希望借此獲得女兒的關(guān)心,他在女兒面前是如此的卑

微。

③失去了老伴,女兒還總是訓(xùn)斥他;他自己也不懂得對自己好一點(diǎn),既無物質(zhì)上的享受,也沒有精神上的寄托,

內(nèi)心非常孤獨(dú)寂寞。

④女兒把貓當(dāng)作孩子一樣極盡母親般的溫柔,卻對父親缺少耐心,隨意呵斥,形成強(qiáng)烈對比,這種“親情”關(guān)系

的變形讓人心酸。

(每點(diǎn)2分,只要答出任意三點(diǎn)、意思對即可。若有其它答案,只要言之成理,亦可酌情給分)

二、古代詩文閱讀(22分)

(一)文言文閱讀(10分)

13.(10分)

(1)陛下一心向上的志向不如以前了,聞過就改的精神不像過去了,指責(zé)懲罰越來越多,威怒也越來越嚴(yán)厲。

(5分。大意2分,“善”“曩日”“微”各1分)

(2)自從大唐統(tǒng)治天下,政治清明,已有十多年了,盡管如此可是道德教化的成效還是沒有遍及天下,就是

因?yàn)榫鲗Υ枷聸]有竭盡真誠和信任的緣故啊。(5分。大意2分,“休明”“然而”“洽”各1分)

(二)古代詩歌閱讀(6分)

15.(6分)

①建功立業(yè)“夢不成”的抑郁難平;②己至上殘年”希望渺茫的失落;③想要“短楫棄家”泛舟江湖去的無奈。

(每點(diǎn)2分,意思對即可)

(三)名篇名句默寫(6分)

16.(6分)

(1)上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川(2)覆壓三百余里隔離天日

(3)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰(每空1分,有錯別字、多字、漏字現(xiàn)象,則該空不給分)

三、語言文字運(yùn)用(11分)

(二)語言文字運(yùn)用ndi分)

20.(6分)

①中醫(yī)藥文化在海外傳播歷史悠久②其中原因有很多③充分挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵(每空2分)

21.(5分)

①中醫(yī)藥文化②全面梳理③深入挖掘④準(zhǔn)確翻譯⑤走向世界(每個(gè)關(guān)鍵詞1分)

四、寫作(60分)

22.(60分)參考立意:

①人如果沒有思想,精神世界就會一片荒蕪;②人生應(yīng)該積極進(jìn)取,否則就會“用進(jìn)廢退”;③人活著,就要有

所作為。

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

(1)作文評分整體要求

文風(fēng)端正,文脈清晰,文氣順暢。

思想積極向上,符合社會主義核心價(jià)值觀;內(nèi)容切合題意,符合試題的材料、情境與任務(wù)要求;觀點(diǎn)明確,邏

輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證充分,思考具有獨(dú)立性;表達(dá)準(zhǔn)確流暢,合理運(yùn)用詞語、句式、修辭等。

(2)作文評分標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則

作文評分參考與細(xì)則

一類(20~16分)二類(15?11分)三類(10~6分)四類(5?0分)

基內(nèi)容符合題意符合題意基本符合題意偏離題意

礎(chǔ)20分中心突出中心明確中心基本明確中心不明確

等內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容較充實(shí)內(nèi)容單薄內(nèi)容不當(dāng)

級思想健康思想健康思想基本健康思想不健康

感情真摯感情真實(shí)感情基本真實(shí)感情虛假

表達(dá)符合文體要求符合文體要求基本符合文體要求不符合文體要求

20分結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)混亂

語言流暢語言通順語言基本通順語言不通順,語病多

字跡工整字跡清楚字跡基本清楚字跡潦草難辨

發(fā)特征深刻較深刻略顯深刻個(gè)別語句有深意

展20分豐富較豐富略顯豐富個(gè)別例子較好

等有文采較有文采略有文采個(gè)別句子較精彩

級有創(chuàng)意較有創(chuàng)意略有創(chuàng)意個(gè)別地方有新意

說明:

(一)基礎(chǔ)等級評分,“題意”項(xiàng)主要看是否符合材料內(nèi)容及含意所涉及的范圍、情境及任務(wù)要求,與之相符的

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