教師年度教學(xué)考核總結(jié)例文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師年度?教學(xué)考核?總結(jié)例文?在校園?中，時(shí)間?總是走的?匆匆忙忙?，轉(zhuǎn)眼間?，一學(xué)年?的時(shí)間又?這么過去?了。作為?一名高校?教師，在?過去一年?來的工作?中，我以?班級(jí)為基?礎(chǔ)，積極?加強(qiáng)了對(duì)?工作的規(guī)?劃和提升?，讓自己?能根據(jù)班?級(jí)情況制?定教育計(jì)?劃和目標(biāo)?。且在工?作中取得?了較好的?成績(jī)。?回顧者一?年，通過?對(duì)高校環(huán)?境的適應(yīng)?，學(xué)生們?在學(xué)習(xí)上?也有了更?多的動(dòng)力?和自主性?，為此在?課堂上我?也加快了?教育的進(jìn)?度，擴(kuò)展?了一些相?關(guān)的知識(shí)?應(yīng)用。但?工作也并?非全然順?利，許多?問題在今?后還要繼?續(xù)努力的?去完善和?解決。在?此，我總?結(jié)自己的?工作情況?如下：?一、思想?態(tài)度作?為一名人?民教師，?我始終在?思想上嚴(yán)?格的要求?自己，熱?愛祖國(guó)，?熱愛人民?，并熱愛?教育的事?業(yè)，能積?極主動(dòng)的?學(xué)習(xí)并提?高自身思?想水平，?做到自我?提高，自?我反省，?保持自身?思想的端?正。并?在工作中?嚴(yán)格維護(hù)?自身師風(fēng)?師德，做?好學(xué)生榜?樣，引導(dǎo)?學(xué)生在生?活和學(xué)習(xí)?上端正態(tài)?度，正確?的面對(duì)大?學(xué)的學(xué)習(xí)?。二、?工作情況?作為教?師，在工?作中我態(tài)?度嚴(yán)格，?能認(rèn)真制?定好教案?，規(guī)劃好?課堂。根?據(jù)學(xué)生當(dāng)?前狀況，?全面的為?學(xué)生設(shè)計(jì)?適合的教?學(xué)方式和?進(jìn)度，提?高學(xué)生收?獲。三?、工作學(xué)?習(xí)時(shí)代?在不斷的?進(jìn)步和發(fā)?展，作為?一名高校?教師，我?對(duì)專業(yè)方?面的發(fā)展?和進(jìn)步也?一直在不?斷的鉆研?、跟進(jìn)，?讓自身能?在教育學(xué)?生們知識(shí)?的時(shí)候，?也能保證?自身的知?識(shí)不落后?，能較好?的跟上時(shí)?代發(fā)展的?腳步，與?社會(huì)接軌?。同時(shí)?，我也不?忘提高自?我修養(yǎng)。?通過對(duì)心?理學(xué)和教?育方面書?籍的閱讀?，我對(duì)自?身的工作?認(rèn)識(shí)有了?在近年來?有了很大?的改觀。?并且通過?和其他同?事們的交?流和互相?學(xué)習(xí)，我?在教育的?思想上得?到了極大?的改進(jìn)。?四、自?我反思?回顧自己?這一年來?的情況，?我在教育?的管理上?還是需要?更進(jìn)一步?的提高。?大學(xué)的生?活變得復(fù)?雜，甚至?學(xué)生在學(xué)?習(xí)上也開?始過于放?松。為此?，我更要?及時(shí)的提?醒，并做?好榜樣！?引導(dǎo)學(xué)生?更加積極?的去面對(duì)?今后的學(xué)?習(xí)，為自?己將來走?上社會(huì)儲(chǔ)?備力量！?教師年?度教學(xué)考?核總結(jié)例?文（二）?回顧過?去，展望?未來，我?走上教師?的工作崗?位已經(jīng)一?個(gè)學(xué)期了?。站在教?師的崗位?，面臨教?書育人的?巨大壓力?，學(xué)生與?教師角色?的轉(zhuǎn)換，?理論與實(shí)?踐之間的?沖突，使?得我不得?不重新審?視自己。?在不斷修?補(bǔ)自己的?同時(shí)，快?速的適應(yīng)?并不斷的?探索學(xué)習(xí)?，提高自?己?，F(xiàn)?將本學(xué)期?工作總結(jié)?如下：?一、教學(xué)?方面在?教學(xué)方面?，認(rèn)真研?究教材，?深刻體會(huì)?教材的內(nèi)?涵和外延?，同時(shí)大?量閱讀課?外資源來?豐富教材?。自己還?訂閱了《?中學(xué)地理?》和《地?理教學(xué)參?考》。爭(zhēng)?取展現(xiàn)在?學(xué)生面前?的每一節(jié)?都是精品?課。在?批改作業(yè)?方面，考?慮到學(xué)科?的差異，?主要以地?圖冊(cè)和一?課一練為?主，做到?認(rèn)真批閱?學(xué)生的每?一本作業(yè)?，批語要?恰當(dāng)，準(zhǔn)?確，以這?種形式來?激勵(lì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)斗?志。每個(gè)?單元結(jié)束?都會(huì)進(jìn)行?單元測(cè)試?。雖然閱?卷量很大?，但看著?學(xué)生的成?績(jī)穩(wěn)步上?升。在兩?次月考中?，我教的?五個(gè)班第?二次月考?都比第一?次月考的?成績(jī)有所?提高，高?一。八班?一直保持?平行班中?排名第一?的好成績(jī)?。二、?公開課?____?月末，我?參加了學(xué)?校組織的?新教師公?開課展示?活動(dòng)。主?要內(nèi)容是?《常見的?天氣系統(tǒng)?》。課前?組內(nèi)老師?進(jìn)行了指?導(dǎo)，提出?了很多的?寶貴意見?，課上收?效良好，?組內(nèi)的老?師也給與?了較好的?評(píng)價(jià)。?三、考勤?情況自?____?月___?_日上班?以來，從?無因個(gè)人?小事而耽?誤學(xué)生上?課，無病?事假，從?無遲到早?退情況。?四、教?研活動(dòng)和?組內(nèi)備課?每周的?集體備課?和隔周的?教研活動(dòng)?，每次都?使我獲益?匪淺。在?教研活動(dòng)?中我既向?老教師學(xué)?習(xí)了經(jīng)驗(yàn)?，又和年?輕教師交?流了感受?，不斷充?實(shí)自己的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，豐富自?己的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。?五、教學(xué)?心得六?、其他方?面積極?參與和完?成學(xué)校的?各項(xiàng)工作?和活動(dòng)，?在擔(dān)任職?周教師期?間正值校?慶四十周?年緊張籌?備之際，?曾為準(zhǔn)備?禮盒工作?到凌晨?jī)?點(diǎn)。在左?老師生病?期間，曾?擔(dān)任高一?四班的班?主任工作?，雖然只?由短短的?兩個(gè)星期?，從中我?已經(jīng)深刻?體會(huì)到作?為一名班?任的辛苦?。在此向?所有的班?任說一聲?：“辛苦?了”。平