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文檔簡介
第8頁共8頁與乒乓球相?關實踐活動?方案一、?比賽目的:?弘揚國球?文化,提高?競技水平,?展現蓬勃向?上的精神風?貌,進一步?豐富校園文?化生活,提?高乒乓球愛?好者的競技?水平和綜合?素質,營造?經管學院和?諧發(fā)展氛圍?。為大家提?供一個互相?交流的平臺?。二、比?賽組織:?主辦單位:?____學?院團總支學?生會體育部?比賽時間?:單項比?賽:___?_年___?_月___?_日晚上6?:308:?30團體?比賽:__?__年__?__月__?__日晚上?6:308?:30比?賽地點:_?___乒乓?球室參賽?對象:__?__學院全?體在校學生?報名時間?:____?年(12)?月(2)日?至(12)?月(10)?日三、比?賽項目:?男子單打、?女子單打、?團體比賽(?各系抽簽對?陣)四:?比賽用具:?參賽選手?根據自己的?使用習慣自?帶乒乓球拍?和比賽用球?。五、比?賽規(guī)則:?1、此次比?賽為單打比?賽采取國際?通用的__?__分制,?比賽執(zhí)行中?國乒協(xié)最新?審定的《乒?乓球競賽規(guī)?則》。2?、單項比賽?均采取三局?兩勝制。男?子取前五名?、女子取前?三名。根據?報名情況抽?簽分組比賽?。3、團?體比賽根據?抽簽情況對?陣,采取五?場三勝制,?每場比賽三?局兩勝。每?個專業(yè)由三?名男隊員和?兩名女隊員?組成,比賽?順序為:男?單,女單,?男單,女單?,男單。?六、注意事?項:各參?賽選手比賽?前十分鐘必?須到達賽場?,比賽開始?前持有效證?件到記分臺?處檢錄。如?有特殊情況?不能按時到?達者應提前?與大賽組委?會聯(lián)系,超?過開賽時間?____分?鐘未到者按?棄權處理。?比賽本著友?誼第一,比?賽第二的原?則,參賽選?手必須尊重?觀眾,尊重?對手,服從?裁判的判決?。七、獎?項設置:?單項比賽男?子取前三名?,女子取前?三名,團體?比賽取前三?名,凡獲得?前三的選手?和隊伍,其?獲獎者頒發(fā)?榮譽證書,?并給予一定?的物質獎勵?。八、工?作安排:?1、場地的?借用,__?__月__?__號之前?落實場地的?借用工作。?2、體育?部:負責向?各系發(fā)放和?收取報名表?,組織人員?參加比賽。?3、宣傳?部:負責制?作條幅,制?作選手號碼?牌,制作宣?傳卡片。?4、外聯(lián)部?:負責懸掛?和收取條幅?,布置場地?。5、學?習部:負責?比分統(tǒng)計,?公示選手晉?級情況,書?寫獎狀。?6、科技部?:負責拍照?片,整理經?典照片。?7、文藝部?:負責向負?責人通報比?分。8、?生活部:負?責茶水等后?勤服務以及?打掃乒乓球?室。9、?____月?____號?報名工作截?止后組織各?個選手和代?表隊的抽簽?工作。九?、比賽結束?后邀請院學?生會主席團?成員給獲獎?選手和代表?隊頒發(fā)榮譽?證書。十?、傳媒宣傳?:邀請經?管院記者團?對賽事進行?新聞報道,?拍照,為學?院留取賽事?歷史資料。?照片上傳院?學生會博客?,以擴大宣?傳力度,樹?立經管院新?形象。十?一、賽后總?結:協(xié)同?院學生會對?本次比賽進?行經驗性總?結,積累我?們的經驗及?總結本次比?賽暴露的問?題。與乒?乓球相關實?踐活動方案?(二)一?、活動主題?:弘揚國?球優(yōu)良文化?,豐富校園?文化生活。?二、活動?介紹:1?、活動方式?:本次活動?由大一至大?三年級以班?級為單位進?行比賽,每?班派出三名?男生,兩名?女生參賽。?2、活動?時間:__?__年__?__月__?__日(星?期六)上午?____點?。3、活?動地點:_?___。?三、活動規(guī)?則:1.?由各班體委?賽前抽簽,?分為a、b?兩小組(_?___對4?,____?對3),進?行小組淘汰?賽,小組第?一名爭奪冠?、亞軍,小?組第二名爭?奪季軍。?2、比賽采?取每局__?__分制,?三局兩勝制?,總比分是?五場三勝制?,出場順序?為“男單兩?場,女單一?場,混雙一?場,男單一?場”,一方?先勝三場者?,比賽自動?結束,單打?(每人只能?參加一場)?出場順序和?混雙比賽隊?員由本班賽?前決定。?3、參賽選?手自帶球拍?,乒乓球由?組織者提供?。4、參?賽選手一切?聽從裁判判?決,不得辱?罵對方,不?得頂撞裁判?。四、人?員安排:?1、裁判、?記分組:體?育部成員?2、服務組?:各班班委?五、經費?預算:1?、比賽用品?:雙魚一星?球____?元/盒,共?兩盒,總計?____元?。2、獎?項設置:比?賽設一、二?、三等獎各?一名。與?乒乓球相關?實踐活動方?案(三)?一、活動主?題:__?__市中小?學生乒乓球?比賽。二?、活動的目?的:通過?他們參加此?項活動,在?中小學生中?,普及乒乓?球運動,促?進提高乒乓?球運動技術?水,發(fā)現和?培養(yǎng)我市的?后備人才。?并有利于激?發(fā)他們勇敢?頑強、不畏?困難、敢于?拼搏、敢打?必勝的信念?。培養(yǎng)他們?集體主義、?遵紀守法、?文明禮貌的?好習慣。把?對未成年人?的思想品德?教育滲透到?活動當中去?。使他們的?綜合素質得?到提高,本?著寓教于樂?,達到育人?的目的。?三、活動的?基本內容:?1、比賽?時間:__?__年__?__月__?__日—_?___日?2、比賽地?點:___?_3、主?辦單位:_?___市教?委、___?_市體育局?4、承辦?單位:__?__市學生?活動管理中?心、___?_市中小學?生體協(xié)、_?___市乒?乓球運動協(xié)?會5、組?隊形式:以?全市各基層?學校為單位?6、競賽?分組:高中?男女組、初?中男女組、?小學男女甲?組、小學男?女乙組、共?八個組別?7、競賽形?式:第一階?段團體、單?打均采用分?組循環(huán),第?二階段采用?淘汰賽四?、大會組織?機構:1?、組織委員?會:主任?:(___?_市教委副?主任)(?____市?體育局副局?長)副主?任:___?_委員:?____?競賽辦公室?:____?仲裁辦公?室:___?_競賽保?衛(wèi)部:__?__競賽?記錄公告部?:____?競賽裁判?委員會:_?___總?裁判長:_?___副?總裁判長:?____?裁判員:_?___(略?)五、活?動對象及規(guī)?模參賽運?動員必須是?正式學籍的?在校生,身?體健康,適?合參加本次?比賽,并在?學校已投人?身意外傷害?事故保險者?,學校對學?生進行安全?教育。全市?____個?區(qū)縣共__?__多人參?加比賽。?六、組織機?構主辦單?位:___?_市教育委?員會、__?__市體育?局承辦單?位:___?_學生活動?管理中心?七、活動難?點預測及對?策活動的?重點:讓更?多的青少年?了解乒乓球?運動并參與?到活動中來??;顒拥?難點:讓更?多的青少年?學生掌握更?多的乒乓球?運動技巧,?提高乒乓球?水平。對?策:加大宣?傳力度、組?織教師培訓?、創(chuàng)新活動?形式。八?、活動準備?:(一)?調查研究?1.查閱關?于乒乓球活?動的資料,?更多地了解?活動。_?___對區(qū)?縣主管體育?活動的老師?及一線體育?教師訪談,?調查他們對?乒乓球運動?的了解。對?一所小學進?行一次調查?。3.向?專家和相關?教師請教。?____?組織各區(qū)教?師培訓班,?由專家和裁?判長進行細?致的講解,?請來已經開?展這項活動?的學校學生?到現場做示?范動作。?(二)制定?規(guī)程在原?有的規(guī)程上?,比賽組別?、比賽辦法?和獎項設置?上有很大創(chuàng)?新。通過豐?富有趣的比?賽形式,使?更多小學生?真正喜歡乒?乓球運動。?1.比賽?組別:小學?甲組乙組,?中學甲組乙?組2.比?賽辦法:以?學校為單位?報名參加,?按照不同組?別、規(guī)程的?要求進行比?賽并錄取名?次。3.?比賽形式:?團體賽形式?進行。4?.獎項設置?:(1)?各組別均取?一、二、三?等獎。(?2)優(yōu)秀組?織獎、優(yōu)秀?教練員獎。?(三)制?定工作流程?為更好、?更有效的組?織好這項比?賽活動我們?制定了工作?分工表,有?秘書組、競?賽組、裁判?組和安保組?____個?工作小組,?分別負責比?賽準備期和?比賽當天的?工作,確保?比賽有條不?紊的完成。?九、活動?效果測評?(一)對比?法:與以往?相比,今年?乒乓球比賽?從形式、內?容和規(guī)模上?的不同。?(二)訪談?法:通過對?學生,教練?和領導的訪?談中,了解?乒乓球運動?現在在學校?開展的情況?。十、活?動安全預案?:1、成?立安全領導?小組:組?長:___?_副組長?:____?成員:_?___、_?___、_?___、_?___、_?___本?次活動上報?本單位保衛(wèi)?部:關于活?動名稱、時?間、地點、?人數。再由?保衛(wèi)部門制?定出活動的?安全應急預?案。2、?活動的安全?措施:(?1)領隊會?上反復強調?比賽注意事?項,回去并?向全體隊員?傳達,尤其?是來回的交?通安全問題?更應注意。?各參賽隊的?汽車、自行?車一律按指?定地點停放?。場內外一?律不準吸煙?。(2)?運動員進入?比賽場地由?領隊或教練?帶隊,整好?隊伍,憑大?會發(fā)放的參?賽卡進入。?一律穿軟底?鞋。(3?)大會設專?門警衛(wèi)人員?把守大門,?并帶有明顯?標志(紅色?袖標)憑參?賽卡才能進?入。(4?)
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