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文檔簡介

年紀(jì)律班會總結(jié)(精選5篇)紀(jì)律班會總結(jié)篇一

考試是檢測教學(xué)效果,同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一,考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)供應(yīng)了依據(jù),所以必需嚴(yán)厲?考試紀(jì)律,純正考風(fēng),營造公正,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了強(qiáng)調(diào)誠信應(yīng)考,考出真水平,特此進(jìn)行了本次有關(guān)考紀(jì),考風(fēng)的主題班會。

6月18日晚19:00。涵虛樓c3601

機(jī)建11、12班全部同學(xué)。

班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師

班導(dǎo)助理胡玉平

1、班導(dǎo)師發(fā)言。2、輔導(dǎo)員發(fā)言。3、班導(dǎo)助理發(fā)言。4、同學(xué)代表發(fā)言。5、同學(xué)自發(fā)發(fā)言。6、班會總結(jié)。

班委在班會開頭前必需將會場布置好。

1.組織委員寫好策劃書

2.班長通知大家并查找教室

3.班委通知班長,團(tuán)支書發(fā)言預(yù)備

4.其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料

紀(jì)律班會總結(jié)篇二

期中驛站

活動目的(教育、培育的效果及目標(biāo)):

通過數(shù)據(jù)分析和周記反映的狀況以及部分同學(xué)對全班的寄語,讓部分同學(xué)走出考試的陰影,同時讓部分同學(xué)杜絕考試后的松懈心情,提高整個班級的學(xué)習(xí)樂觀性,并且讓每一位同學(xué)學(xué)會感恩,感謝。

活動主要預(yù)備、過程及效果:

預(yù)備工作:1、召開班委、舍長等幾項班級會議,了解考后狀況,尤其是同學(xué)的心理狀況。

2、翻閱同學(xué)周記,查找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片,將一些重要數(shù)據(jù)列出,并將部分同學(xué)的感受和寄語一并放入其中。

4、通過與個別家長溝通,獵取家長對于同學(xué)的要求和看法。

過程:1、播放背景音樂:《明天會更好》

2、放映幻燈片,并逐一解釋說明。

3、讓個別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體唱歌《超越幻想》。

期中驛站

活動目的(教育、培育的效果及目標(biāo)):

通過數(shù)據(jù)分析和周記反映的狀況以及部分同學(xué)對全班的寄語,讓部分同學(xué)走出考試的陰影,同時讓部分同學(xué)杜絕考試后的松懈心情,提高整個班級的學(xué)習(xí)樂觀性,并且讓每一位同學(xué)學(xué)會感恩,感謝。

活動主要預(yù)備、過程及效果:

預(yù)備工作:1、召開班委、舍長等幾項班級會議,了解考后狀況,尤其是同學(xué)的心理狀況。

2、翻閱同學(xué)周記,查找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片,將一些重要數(shù)據(jù)列出,并將部分同學(xué)的感受和寄語一并放入其中。

4、通過與個別家長溝通,獵取家長對于同學(xué)的要求和看法。

過程:1、播放背景音樂:《明天會更好》

2、放映幻燈片,并逐一解釋說明。

3、讓個別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體唱歌《超越幻想》。

紀(jì)律班會總結(jié)篇三

十一月,我們迎來了期中考試??记?,有人胸有成竹,有人心驚膽寒;考后,有人仰天長笑,有人捶足頓胸;發(fā)卷后,有人獨占鰲頭,有人名落孫山,一副人生百態(tài)。下面我為大家整理了關(guān)于初三迎期中考試的主題班會,盼望對你有所關(guān)心。

愛國愛校愛集體,并不是一句空話,而首先,同學(xué)應(yīng)當(dāng)自愛。珍惜初三的時間,好好學(xué)習(xí),迎接初三第一次全面考試——期中考試。

在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開頭今日的學(xué)問教育。培育同學(xué),敢于表達(dá)自己的想法。

同學(xué)們,現(xiàn)在開學(xué)都已經(jīng)二個月了,我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯不同。,我也覺得你們肯定有深刻的感受吧。我們來溝通一下吧。

你們覺得初三上來有什么不同的地方?生活上,學(xué)習(xí)上,人際關(guān)系上,老師的言語上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。

(同學(xué)溝通一下心里話...)

1.壓力或焦慮心理。

學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得同學(xué)精神壓力越來越大。

2.厭學(xué)心理。

這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成果很好的同學(xué)也有這種傾向。

3、人際沖突心理。

(1)曲解老師、心理不平衡

(2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲

(3)不能悅納父母,家庭關(guān)系緊急

1.堅決抱負(fù),用名人名言,名人事例鼓舞自己

第9期卷首語(霍金的故事)

霍金微笑,用還能活動的手指困難地敲擊鍵盤,一段文字消失在屏幕上:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的抱負(fù)有我愛和愛我的親人和伴侶;對了,我還有一顆感恩的心”。霍金對生活,對生命都心存感謝。然而在日常生活中,那些持有消極心態(tài)的人經(jīng)常埋怨:父母埋怨孩子們不聽話,孩子們埋怨父母不理解他們,他們對生活總是埋怨而不是一種感謝。

2.自我調(diào)整,寫心理日記宣泄。

3.找老師說心理話,或找知心伴侶說心事。

最終,老師又幾句心理話跟大家共享:為自己喝彩,為自己加油,你要信任你自己是能行的。初三了,學(xué)習(xí)不是靠愛好的,而是靠我們的理智,自己要求自己學(xué)好每一門學(xué)科。我們要信任自己,讓自信相伴每天,讓付出見證成長,讓勞動收獲喜悅,讓我們自己為自己喝彩!

紀(jì)律班會總結(jié)篇四

1.尊敬的叔叔阿姨、敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

2.各位家長、老師、同學(xué)們:

大家上午好!首先請允許我代表xx班全體同學(xué)向能在百忙之中抽出珍貴的時間來參與會議的各位家長和各位嘉賓表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!今日的活動由我們幾人為大家主持,盼望大家喜愛。可以說,今日是個興奮的日子,由于能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)懷及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是由于有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“感謝”!在家長會開頭之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨便走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

3.各位家長:

.還記得剛開學(xué)的時候,家長們曾滿懷著感動地心情傾聽孩子的壯志豪情;老師曾滿懷著對孩子的期望表達(dá)著祝福和鼓舞;同學(xué)們曾抱著對抱負(fù)的追求慷慨激揚地演講。今日,我們在期中又一次地相聚在一起。由于我們?yōu)榛孟朐谂?、在付出,由于我們又成熟了些、懂事了些。家長不僅要陪伴孩子們成長,更要和孩子們共享勝利和進(jìn)步。

同學(xué)們老師們下午好!我是xx班班長xx,今晚的班會由我來主持。

今日是10月17號,就在差不多一個月前,我們帶著期望和忐忑邁進(jìn)了xx高校的高校校門,而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€完善的終結(jié)。對于高中的時間,我想我們在座的每一位同學(xué),都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經(jīng)受與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多困難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過于記錄了我們一步一步成長的一點一滴。

于是我們今日才能在這里,以一個成長起來的高校生的角色,展望和規(guī)劃我們將來數(shù)年的高校生活。在高校這個神圣殿堂里,我們將吸取才智的精華,充實生活的內(nèi)涵,使自己的思索和學(xué)習(xí)更加獨立和理性,讓志氣和抱負(fù)承載起現(xiàn)實世界的責(zé)任感。當(dāng)然,這同樣也是一條布滿艱辛和苦澀的道路,我們應(yīng)當(dāng)暴霜露,斬荊棘,時刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個集體相互的鼓舞和關(guān)心。

所謂“有緣千里來相見”,在座的同學(xué)們來自天南海北地角天際,能在茫茫人海中匯聚于南昌高校中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學(xué)以來的這段光陰,我想大家也都已經(jīng)有了熟識的關(guān)系和相依的感情。我們此次召開班會,首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個集體的正式誕生,并且盼望能在將來共處的很多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起制造更多可供將來回憶的喜悅和幸福,制造更多值得我們傲慢的輝煌與成就!

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

主持1:時間的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們?nèi)康睦蠋熀屯瑢W(xué)都參與學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動,學(xué)校不會遺忘你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷪F(tuán)聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡慶這月色溶溶的美妙時間。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今日團(tuán)聚在學(xué)校這個大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐富晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的`月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xx縣其次學(xué)?!罢f月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開頭。

主持2:在今晚這個人月兩團(tuán)聚的日子里,我們祝愿全部的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長期》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

主持1:但愿人長期,千里共嬋娟,這既是美妙的愿望,也是美妙的祝愿。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過觀賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今日的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的學(xué)問和傳奇,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深化的熟悉。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又由于這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)聚的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,故亦稱“團(tuán)聚節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有許多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘家鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會懷念家鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的家鄉(xiāng)。請觀賞由王成老師帶來的歌曲《月至家鄉(xiāng)》。有請王成老師。

紀(jì)律班會總結(jié)篇五

大家早上好!

我是鄧玉珍,今日我講話的主題是《以最佳姿勢迎接期中考試》。

不經(jīng)意間,半個學(xué)期悄然而逝,我們即將迎來學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

制定合理的復(fù)習(xí)方案,有條不紊地進(jìn)行全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,并依據(jù)自身狀況適當(dāng)做題,注意少而精,著重理解,以不變應(yīng)萬變。同時,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)時,肯定要仔細(xì)聽講,緊跟老師的思路,這樣才會達(dá)到事半功倍的效果。

在復(fù)習(xí)過程中,要獨立思索,擅長提問,不放過任何一個不懂的學(xué)問點。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,帶著問題上考場是無法取得好成果的。

期中考試已迫在眉睫,每位同學(xué)都要珍惜時間,分秒必爭,溫故知新,提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間鋪張在玩耍和打鬧之中。

自信是取得勝利的法寶。在考試中,我們要信任自己,鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,先易后難,以樂觀自信的心態(tài)、最佳的狀態(tài)應(yīng)對考試,考出自己應(yīng)有的水平。

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