【第八章3】背景元素表現(xiàn)課程（平面背景范例）

()背景設(shè)計(jì)思路引導(dǎo)課程（服裝元素）課程適合10歲以上孩子學(xué)習(xí)引導(dǎo)創(chuàng)作我們?cè)诋?huà)漫畫(huà)作品的時(shí)候，除了單個(gè)或者組合人物的練習(xí)外，也要進(jìn)行主題性的思維拓展，讓漫畫(huà)作品更加豐富有內(nèi)容。思維拓展分級(jí)訓(xùn)練（思維導(dǎo)圖）通過(guò)制定主題進(jìn)而引導(dǎo)孩子圍繞主題去聯(lián)想元素，應(yīng)用到畫(huà)面中。同時(shí)色調(diào)也可按此方法確定。引導(dǎo)創(chuàng)作范例例如右圖，制定一個(gè)劍道運(yùn)動(dòng)主題，通過(guò)“是什么？有什么？”來(lái)引導(dǎo)孩子聯(lián)想。找到與之相關(guān)聯(lián)的元素，用圖形與文字的形式表達(dá)出來(lái)。這節(jié)課為服裝元素課程，我們的主體就是服裝搭配，找到相關(guān)聯(lián)的元素進(jìn)行組合設(shè)計(jì)。（注：天馬星空不是任意瞎想，是擁有龐大的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行聯(lián)系與分解從而達(dá)到組合改造的過(guò)程，對(duì)于少兒教學(xué)，老師們應(yīng)該教孩子如何去聯(lián)想的方法才是關(guān)鍵！）主題式服裝設(shè)計(jì)元素背景創(chuàng)作準(zhǔn)備工具1.帶刻度的漫畫(huà)紙（素描紙、A4打印紙都可，最好是高于175克的紙200克最佳）2.自動(dòng)鉛筆3.法卡勒（2代、3代）斯塔馬克筆4.櫻花高光筆5.櫻花三菱針管筆0.05-0.1-0.26.剪刀7.膠棒8.彩色卡紙針管筆勾線(xiàn)

先用鉛筆起稿，注意要畫(huà)的輕一些,畫(huà)人物要利用輔助線(xiàn)去保證形體的準(zhǔn)確。并從頭部臉型和頭發(fā)開(kāi)始到全身的第一遍描邊0.05-0.1的針管筆。用0.5-0.8的針管筆將五官及外輪廓描粗，做到線(xiàn)條的粗細(xì)虛實(shí)變化。針管筆勾線(xiàn)

涂色

開(kāi)始涂色將人物整體顏色進(jìn)行平涂，其間要選擇好配色，注意同類(lèi)色的顏色區(qū)別。裁剪將圖完色的人物剪下來(lái)，作為備用，注意留出白邊。背景制作根據(jù)主題，及前期的課程引導(dǎo)，將符合角色的元素畫(huà)出來(lái)。并依次剪下來(lái)。小元素的配色盡量從人物的配色中獲取，達(dá)到色調(diào)統(tǒng)一。背景制作裁剪一張紅色、白色卡紙拼貼，并將人物及主題元素組織在畫(huà)面中，寫(xiě)上一個(gè)主題標(biāo)題。作品完成！（特別注意：紅色卡紙和元素紅顏色的同類(lèi)色區(qū)別）