五年級數(shù)學(xué)上冊嘗試與猜測市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊嘗試與猜測課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)數(shù)學(xué)好玩課堂練習(xí)第1頁課前導(dǎo)入今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？——我國古代數(shù)學(xué)名著

《孫子算經(jīng)》第2頁雞兔同籠，有9個頭，26條腿。雞、兔各有幾只？雞有幾只兔有幾只腿有多少條1834ⅹ2732363045285426ⅹⅹⅹ√探究新知一共有9個頭，假設(shè)有1只雞，應(yīng)該有8只兔，那雞和兔腿數(shù)是34條，不對……第3頁《孫子算經(jīng)》中原題是：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”雞有幾只兔有幾只腿有多少條一個一個地試？134233136332134431132ⅹⅹⅹ138ⅹ………第4頁《孫子算經(jīng)》中原題是：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”雞有幾只兔有幾只腿有多少條13410251202015100251090ⅹⅹⅹ138ⅹ241192這么多腿，一定是兔子太多了。腿還多，兔子數(shù)應(yīng)該降低。差不多了，再調(diào)一點兒。腿數(shù)比94少了，兔子數(shù)應(yīng)該在10和15之間。ⅹ231294√第5頁《孫子算經(jīng)》中原題是：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”雞有幾只兔有幾只腿有多少條17182015100221396ⅹⅹ106ⅹ還能夠先假設(shè)雞兔只數(shù)差不多。腿還多，兔子數(shù)應(yīng)該降低。差不多了，再調(diào)一點兒。231294√第6頁假設(shè)全是雞8×2=16（只）26-16=10（只）4-2=2（只）10÷2=5（只）8-5=3（只）兔：雞：將一只雞換成一只兔，就增加兩只腳。多出10只腳籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?第7頁假設(shè)全是兔8×4=32(只）32-26=6只）4-2=2（只）6÷2=3（只）8-3=5（只）兔：雞：將一只兔換成一只雞，就降低兩只腳。多出6只腳籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?第8頁課堂練習(xí)1.樂樂儲蓄罐里有1角和5角硬幣共27枚，總值5.1元，1角和5角硬幣各有多少枚？1角/枚5角/枚總值/元10172075.52165.1ⅹ9.5ⅹ√第9頁

2.全班一共有38人，共租了8條船，每條船都坐滿了。大、小船各租了幾條？

假設(shè)都租小船：4×8＝32（人）38－32＝6（人）大：6÷2＝3（條）?。?－3＝5（條）假設(shè)都租大船：6×8＝48（人）48－38＝10（人）?。?0÷2＝5（條）大：8－5＝3（條）第10頁這節(jié)課你們知道了哪些知識？課堂小結(jié)在處理雞兔同籠問題時，能夠借助列表法來猜測它們數(shù)量關(guān)系，也能夠