中國(guó)建筑的特征設(shè)計(jì)二市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

11中國(guó)建筑特征第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)和能力：了解中國(guó)建筑基本特征，掌握文體特點(diǎn)。2.過(guò)程和方法：引導(dǎo)學(xué)生理清課文結(jié)構(gòu)層次，經(jīng)過(guò)對(duì)課文一些主要內(nèi)容和觀點(diǎn)展開(kāi)討論，提升學(xué)生探究問(wèn)題能力。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)古代悠久建筑藝術(shù)熱愛(ài)之情，樹(shù)立科學(xué)意識(shí)；領(lǐng)悟作者寄寓文中拳拳愛(ài)國(guó)心與濃濃民族自豪感，培養(yǎng)正確審美觀念。第5頁(yè)

本文用分條陳說(shuō)方式向我們介紹中國(guó)建筑九點(diǎn)基本特征，這里有幾幅圖片，想用它們作本文插圖，它們分別用來(lái)說(shuō)明中國(guó)建筑什么特征？第6頁(yè)第7頁(yè)第8頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)第11頁(yè)瓦當(dāng)脊吻第12頁(yè)浮雕琉璃第13頁(yè)

這九大特征應(yīng)該是并列關(guān)系，我們能不能依據(jù)自己喜好，隨意打亂它們次序？第14頁(yè)中國(guó)建筑特征中國(guó)建筑基本特征個(gè)別建筑組成群體建筑組成木材結(jié)構(gòu)斗拱舉折和舉架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂裝飾作用

顏色選擇——朱紅部件裝飾作用材料裝飾作用外觀裝飾主次整體局部總體特征結(jié)構(gòu)方法第15頁(yè)

在第14段里，作者有一個(gè)很新鮮說(shuō)法：中國(guó)建筑“文法”.“文法”就是“語(yǔ)法”，我們知道漢語(yǔ)有語(yǔ)法，英語(yǔ)也有語(yǔ)法，中國(guó)建筑“文法”是什么呢？第16頁(yè)所謂“中國(guó)建筑‘文法’”，是中國(guó)建筑幾千年來(lái)形成并沿用通例法式，從建筑框架，到整體組成，從臺(tái)基到屋頂，都有一定之規(guī)，有它“拘束性”，但也有它“靈活性”，表達(dá)在詳細(xì)建筑上，既表現(xiàn)出中國(guó)建筑一貫格調(diào)，也含有獨(dú)特個(gè)性。第17頁(yè)文章對(duì)中國(guó)建筑范圍做了界定，特征作了介紹，成因作了闡釋?zhuān)Y(jié)構(gòu)非常完整了，作為說(shuō)明文，對(duì)于寫(xiě)作對(duì)象已經(jīng)講解非常清楚了，能夠結(jié)束了，不過(guò)作者又談了一個(gè)“各民族建筑之間‘可譯性’”問(wèn)題，這是不是有點(diǎn)畫(huà)蛇添足呢？作者談各民族建筑之間“可譯性”這個(gè)問(wèn)題，最終要表示什么意思？第18頁(yè)

各民族建筑功用或主要性能是一致，有相通性，但表現(xiàn)出來(lái)形式卻有很大不一樣，恰似不一樣民族語(yǔ)言，表示同一個(gè)意思，語(yǔ)言形式卻不相同一樣。所謂“可譯性”，是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有“同一性質(zhì)”，能夠透過(guò)其紛繁多樣表現(xiàn)形式解讀出來(lái)。第19頁(yè)羅馬圓亭和中國(guó)天壇第20頁(yè)法國(guó)凱旋門(mén)和中國(guó)琉璃牌樓第21頁(yè)巴黎圖拉真紀(jì)念柱與中國(guó)華表第22頁(yè)可譯性因?yàn)橄嗤?，所以可譯；因?yàn)閭€(gè)性，所以多彩。

第23頁(yè)

作者介紹中國(guó)建筑特征最終目標(biāo)是什么？文章介紹中國(guó)建筑九大特征及中國(guó)建筑格調(diào)和手法，并不是僅僅要人們了解其特征格調(diào)和手法，而是要告訴人們中國(guó)建筑格調(diào)獨(dú)特，是世界建筑藝術(shù)瑰寶之一，啟迪我們從古為今用立場(chǎng)出發(fā)，提倡熟悉中國(guó)建筑“文法”和“詞匯”，在當(dāng)代社會(huì)把我們民族優(yōu)良建筑傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。第24頁(yè)說(shuō)說(shuō)以下句子表示效果。

1.這些地域建筑和中國(guó)中心地域建筑，或是同屬于一個(gè)體系，或是大同小異，如弟兄之同屬于一家關(guān)系。

以弟兄關(guān)系來(lái)比喻中國(guó)周?chē)鷩?guó)家建筑與中國(guó)中心地域建筑關(guān)系，形象地說(shuō)明了它們屬于一個(gè)系統(tǒng)（大家庭），從而可見(jiàn)中國(guó)建筑影響力之大已超出了國(guó)家界限。品析語(yǔ)言第25頁(yè)說(shuō)說(shuō)以下句子表示效果。

2.兩柱之間也慣用墻壁，但墻壁并不負(fù)重，只是像“帷幕”一樣，用以隔斷內(nèi)外，或劃分內(nèi)部空間而已。以“帷幕”比喻墻壁，形象生動(dòng)地說(shuō)明了中國(guó)建筑中墻壁作用：“隔斷內(nèi)外”，“劃分內(nèi)部空間”，而不擔(dān)負(fù)承重任務(wù)。品析語(yǔ)言第26頁(yè)說(shuō)說(shuō)以下句子表示效果。

3.建筑“文章”也可因不一樣命題，有“大文章”或“小品”。大文章如宮殿、廟宇等等；“小品”如山亭、水榭、一軒、一樓。以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壯觀建筑，用“小品”比喻小巧別致建筑，讓讀者利用對(duì)文章大小感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)體會(huì)建筑規(guī)模大小不一樣，恰切明了。品析語(yǔ)言第27頁(yè)

小結(jié)梁實(shí)秋先生曾經(jīng)這么評(píng)價(jià)梁?jiǎn)⒊壬?，說(shuō)他是“有學(xué)問(wèn)，有文采，有熱心腸學(xué)者”，我們可不能夠這么說(shuō)，梁思成先生同他父親一樣，也是“有學(xué)問(wèn)，有文采，有熱心腸學(xué)者”？愛(ài)國(guó)愛(ài)民，憂國(guó)憂民就