安全與我們一路同行（二）

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與你同行

躺在柔軟的床上，輕柔的月光透過(guò)窗戶灑在地上。望望窗外，薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮?？粗聝好利悑尚叩拿樱妥屛蚁肫鹉隳菧厝峒冋娴奈⑿Α?/p>

那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子，可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上，用被子使勁捂著肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛，也許是沒(méi)有聽(tīng)媽媽的叮囑……我咬著牙，努力克制著。那時(shí)夜深人靜，大家都還在睡夢(mèng)之中?！斑^(guò)一會(huì)兒就好了?！蔽蚁胫？墒翘弁磪s愈發(fā)劇烈起來(lái)，我小心翼翼地翻了個(gè)身，不料卻驚醒了她。

“怎么了?！彼鹕韱?wèn)我，語(yǔ)氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中?！皼](méi)事兒?！蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的手表，上面顯示的時(shí)間是3：15，我并不想因?yàn)樽约旱⒄`他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上，仿佛這樣疼痛就可以減輕一些。我在心里默默數(shù)羊，期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。

在我數(shù)了200只羊后不得不放棄這種想法，只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著眼，晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的眼睛，總之她晃著身子從柜子里拿出自己的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪，因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛?lái)。

過(guò)了一分鐘左右，她捧著水回來(lái)了，她直直的向我走過(guò)來(lái)，將水遞給我，水中還冒著熱氣。“喝點(diǎn)兒熱水會(huì)好些，應(yīng)該是著涼了?！彼p聲說(shuō)。月光照在她臉上，讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng)，覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。

在我的勸說(shuō)下，她終于回到床上去了。抱著她的水杯，看著冒出的熱氣，覺(jué)得心中暖暖的，就像在家中嘗到媽媽做的飯菜，受到爸爸的表?yè)P(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到：朋友，就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人，就是可以使你暫時(shí)忘記疼痛的人。

窗外，黑夜仍未退去，我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行，空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右，我知道什么是真正的朋友。

一路與書籍同行

書籍是人類的進(jìn)步的階梯，書籍是文化知識(shí)的寶庫(kù)，書籍滋養(yǎng)著我們獲取新知，書籍讓我們提升品位，我一路走來(lái)，一路與書籍?dāng)y手并進(jìn)。

我從六歲時(shí)便開(kāi)始讀書了，六歲生日時(shí)，奶奶送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就這樣，我有了我的第一本文字書，這套書的意義不僅僅在于給與我知識(shí)而在于這套書開(kāi)始了我的讀書生涯，為后面我對(duì)讀書的興趣打下了基礎(chǔ)。

七歲時(shí)，四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)全部讀完了，那是正好剛上學(xué)，對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣，于是又去讀《千字文》《弟子規(guī)》，接著又讀完了《三字經(jīng)》《百家姓》《增廣賢文》等書。這幾本書到時(shí)讓我增漲了不少文化知識(shí)，尤其是《增廣賢文》，每一章后面都有一個(gè)小故事，為了更深入地講這一章回。例如：“子罕辭玉”中體現(xiàn)了子罕已不貪為寶的美好品德?！霸託㈠椤敝畜w現(xiàn)了曾子說(shuō)話算話的誠(chéng)信品質(zhì)。在八九歲時(shí)，我又迷上了歷史，覺(jué)得歷史故事很有趣，耐人尋味，于是又開(kāi)始讀《東周列國(guó)志》，大一點(diǎn)后又讀了《三國(guó)演義》《中國(guó)上下五千年》等書，《三國(guó)演義》讀的再多也不覺(jué)得煩，里面的人物故事要反復(fù)咀嚼，才能懂得其中的道理，讀了這些關(guān)于歷史的書后，使我更加清楚的了解了中國(guó)各代的歷史，人物性格在腦中也更加鮮明了。

十歲那年，我又讀完了《城南舊事》和《鋼鐵是怎樣煉成的》?！朵撹F是怎樣煉成的》前部分比較枯燥，但后面越讀越精彩，不知不覺(jué)中便讀完了，接著，我用小學(xué)升到中學(xué)的那個(gè)暑假讀完了《明朝那些事》一套共七本，這套書是用白話來(lái)講明史，還頗有幽默色彩，把枯燥的歷史轉(zhuǎn)化為有趣的白話敘事，這套書讓我更清楚的了解明朝的歷史，使我的歷史知識(shí)更加清楚。

十一歲時(shí)，我又迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，讀完了十幾本他的動(dòng)物小說(shuō)。這本書讓我收獲了不少關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，這里幾乎把動(dòng)物當(dāng)作人寫，把動(dòng)物的每一個(gè)動(dòng)作都描寫的活靈活現(xiàn)，讓人久久不能忘卻。

現(xiàn)在，我又讀完了《水滸傳》《馬克.吐溫短篇小說(shuō)集》和《新概念作文》，我雖然讀過(guò)很多書，但仍然不能算博覽群書，我會(huì)繼續(xù)努力，達(dá)到博覽群書的境界。一路與書籍同行，讓我獲取知識(shí);一路與書籍同行，讓我提升品位；一路與書籍同行，讓我感悟人生；一路與書籍同行，讓我走進(jìn)更多彩的生活。

一路與書籍同行

蕓蕓眾生，一個(gè)花季少女獨(dú)愛(ài)文學(xué)。

小時(shí)候，媽媽給我買識(shí)圖書。那時(shí)的我很小，大字不識(shí)一個(gè)，可聽(tīng)媽媽說(shuō)我天天抱著那本書不放，生怕別人給我拿走了。我想就在那時(shí)上天便把我和書籍連在一起了吧。

再大些，我上了小學(xué)，媽媽便給我買了動(dòng)畫版的《西游記》。我愛(ài)不釋手，可以說(shuō)是廢寢忘食。天天看，天天翻，幾乎把它翻壞了。

上了三、四年級(jí)后，我讀書的欲望便不再是這么少的書了。我要求媽媽去書店再給我買書，媽媽便把白話文的四大名著搬回了家，我樂(lè)翻了天。就像著了魔似的。吃飯看，走路看，甚至連廁所里都會(huì)有這么一本書?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我因?yàn)榭催@些書心思不放在學(xué)習(xí)上，而導(dǎo)致成績(jī)一路下滑，孫落名山。老師給我爸爸打去了電話，爸爸一生氣把我那些書都鎖了起來(lái)。那天晚上不論我再怎么嚎啕大哭爸爸就是不給我，我只好委屈的回到了自己的屋里去，托著腮望著黑洞洞的天冥思苦想。想著《西游記》中得孫悟空接下來(lái)又遇到了什么妖怪；《三國(guó)》中曹操又想出了哪些損招；《水滸》中宋江他們又收了幾個(gè)兄弟；《紅樓》中林黛玉和賈寶玉有沒(méi)有再吵架。這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)就像小蟲在咬著我的每一處神經(jīng)。所以我一定要把我那些書給解救出來(lái)。從此我就奮斗在學(xué)習(xí)中，最終我以我的成績(jī)把我心愛(ài)的書換了回來(lái)。

步入初中，我的學(xué)業(yè)又忙了。但是我還是沒(méi)耽誤看書。我去學(xué)校的圖書館借了許多小說(shuō)。什么《神雕俠侶》.《連城訣》.《天龍八部》啊。我一本都沒(méi)落下，讓我的讀書欲望大大得到了滿足。我翱翔在書的海洋里。為瓊瑤劇中的男女主角淚灑衣襟；為金庸筆下的大俠擂鼓吶喊；為可憐的簡(jiǎn).愛(ài)流下同情的淚水。我敬佩瓊瑤.金庸.古龍這些小說(shuō)家，更折服于曹雪芹.施耐庵這種文學(xué)家。只有在他們的作品中我才能感覺(jué)到滿足。

書，伴我成長(zhǎng)；書，我的啟蒙老師；書，我的好朋友。我會(huì)和書籍走在成長(zhǎng)路上的。

一路與愛(ài)籍同行

一路上，有愛(ài)同行，溫暖寒冬中你我的心。

又是一個(gè)快樂(lè)的周末如約而至。這是一個(gè)朗晴的冬日早晨，無(wú)風(fēng)，空氣干冷干冷的，讓人有些漠然，不知道溫暖的太陽(yáng)何時(shí)爬上天空。

我好不容易擠上公交車，去外婆家。擁擠的車廂內(nèi)座無(wú)虛席，我站了兩站路，才有一個(gè)人下車，空座正好在我旁邊，我一下子坐了下去，啊。原來(lái)坐著的感覺(jué)真好。

“吱呀——”車門開(kāi)了，上來(lái)一位拎著大包小包的阿姨，在她后面，還有一個(gè)孩子緊緊地拉住她的衣服。

她上來(lái)站穩(wěn)后左右看了看，也許希望有人能給她讓個(gè)座，我別過(guò)頭，裝著沒(méi)看見(jiàn)，心里犯嘀咕：“我好不容易才得到的這個(gè)‘黃金座位’才不想讓給她呢?！边@時(shí)，一位大哥哥站起來(lái)，指著自己的座位微笑地說(shuō)“阿姨，您坐這兒吧。”我聽(tīng)了，臉一紅，隨即，便是涌動(dòng)的慚愧和感動(dòng)，再看那位阿姨的孩子坐在媽媽的懷里笑著，“格格”的笑聲讓車廂內(nèi)變得像春天一樣溫暖。

“騰——”又是一個(gè)叔叔站起來(lái)給剛上車的一個(gè)老奶奶讓座，他的眼里，流露出隨和、親切的光彩，全車人都笑了，是自然的笑，親切的笑。

那位叔叔站著，我忽然覺(jué)得他很偉岸，盡管他并不很高。我覺(jué)得自己的心在不斷擴(kuò)展，從里到外，一股暖流傳遍全身??

那位阿姨和她孩子要下車了，我看到她下車之后，還使勁地向我們的車揮手，目送車離開(kāi)，那是一種眷戀的眼神??

我也要下車了，可我并不想下車，因?yàn)檫@一路我懂得了許多許多——我多想讓車開(kāi)回去，那么我也一定會(huì)給別人讓座，讓更多的人感受到愛(ài)的溫暖，這一路，有愛(ài)同行，如冬日的暖陽(yáng)，溫暖你我他??

一路與愛(ài)籍同行

站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過(guò)的陌生人??在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。

母愛(ài)·煩心伴著美好

“某某，你又不寫作業(yè)了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，不過(guò)我已經(jīng)有抗體了，嘻嘻，“砸了。你舍不得。。?！蔽翼斪怖蠇?。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計(jì)走為上，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來(lái)，寫作業(yè)。”這樣對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生，我和老媽樂(lè)此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過(guò)的14個(gè)春秋中，是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。

父愛(ài)：心疼伴著感動(dòng)

一天中午，我們?cè)诔晕顼垼以趭A菜時(shí)，忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問(wèn)爸爸怎么了，爸爸只是輕描淡寫地說(shuō)被鋼絲給劃了，我又問(wèn)爸爸不為什么不包扎一下，爸爸卻說(shuō)只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想一定會(huì)很疼。這樣的劃傷對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的了，他那布滿疤痕和老繭的手，便是最好的證明。爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家，不論艱辛與否，他都咬牙堅(jiān)持，這種愛(ài)，我何時(shí)能奉還，父愛(ài)與我同行。

友愛(ài)·真誠(chéng)伴著溫暖

記得第一次去物理實(shí)驗(yàn)室是去做一個(gè)關(guān)于蠟燭成像的實(shí)驗(yàn)，我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了，所以門口被蠟弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個(gè)嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個(gè)大馬趴，嗚嗚，不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動(dòng)了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，可是，既然能在一個(gè)班集體生活就說(shuō)明了我們之間有緣分，有友愛(ài)，這種友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn)，我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。

在充滿愛(ài)之花的成長(zhǎng)路上，我一定不會(huì)孤單，因?yàn)槲遗c愛(ài)同行。

一路上有你

成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)的路，一路上，母親牽著我的手，走過(guò)這段愛(ài)的旅程。

望著大街上的人來(lái)車往，紅綠燈的跳躍，眼前一片迷茫。今天媽媽要松我去幼兒園上學(xué)。我顧不上欣賞手中的紅氣球了，另一只手更加努力地抓牢了媽媽的手。媽媽從不讓我拉著她的衣角，總是親昵地喊我，然后拉著我的手，往前走，就那么一直往前走。我喜歡那雙手，雖然他們并不修長(zhǎng)，而且又短又粗，但我喜歡它們，因?yàn)樗麄兛偰芙o我?guī)?lái)安全感。記得老師說(shuō)過(guò)：“紅燈停，綠燈行”，但媽媽告訴我，“紅燈”是“磨刀”，“綠燈”是“砍柴”，正所謂之“磨刀不誤砍柴功”，厚積而薄發(fā)也。

我的小學(xué)時(shí)光是基本上沒(méi)怎么玩的。除了星期六，星期天和小伙伴們出去瘋，平時(shí)的時(shí)間都排滿了。放學(xué)以后，我沒(méi)有像他們一樣，跳皮筋，丟石子，追動(dòng)畫片，而是早早地回到家，完成作業(yè)。媽媽并不是不許我玩耍，她只是希望我能比別人出色。她督促我從一年級(jí)開(kāi)始寫日記，送我去學(xué)琴，學(xué)游泳，學(xué)畫畫，學(xué)書法，陪我一起被課外的古詩(shī)詞。每天晚上都陪著我，一遍又一遍的念那些枯燥的“之乎者也”，直到我漸漸入睡，媽媽才替我蓋好被子，悄悄離開(kāi)。媽媽還給我介紹莊子，孔子，泰戈?duì)?，三毛……學(xué)習(xí)時(shí)，孔子告訴我“知之為知之，不知為不知，是知也”；難過(guò)時(shí)，泰戈?duì)栕屛抑馈叭绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星”；失敗時(shí)，李白告訴我“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”……

一路上，媽媽陪我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，女兒長(zhǎng)大了。青春期的叛逆在我的身上得到了最好的例證。港開(kāi)始還是據(jù)理力爭(zhēng)，后來(lái)就完全變成了無(wú)理取鬧。媽媽并不生氣，只是不