第4課　漂亮的鞋（一）（教案）蘇少版美術(shù)六年級下冊_第1頁
第4課　漂亮的鞋（一）（教案）蘇少版美術(shù)六年級下冊_第2頁
第4課　漂亮的鞋（一）（教案）蘇少版美術(shù)六年級下冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4課漂亮的鞋（一）教案教學(xué)目標(biāo)了解不同種類的鞋子及其特點；學(xué)習(xí)描繪立體形態(tài)的方法；提高學(xué)生觀察能力和繪畫技巧。教學(xué)重點描繪不同種類鞋的形態(tài)特點；刻畫鞋子的部件，體現(xiàn)立體感。教學(xué)難點如何準(zhǔn)確描繪鞋子的形態(tài)；如何運用色彩和陰影體現(xiàn)鞋子的立體感。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）與學(xué)生簡單討論日常生活中穿的鞋子，引起學(xué)生興趣；出示各種鞋子的圖片，讓學(xué)生嘗試辨認(rèn)鞋子的名稱和種類。觀察示范（20分鐘）教師出示不同種類的鞋子實物，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，辨認(rèn)不同部位的名稱；教師示范如何描繪鞋子的形態(tài)，使用簡單的幾何圖形先畫一個基本的鞋型輪廓；通過線條補充鞋子的各個部分，體現(xiàn)立體感；在講解的過程中，教師讓學(xué)生把注意力放在如何準(zhǔn)確觀察及描繪鞋子的形態(tài)。授課互動（30分鐘）讓學(xué)生試?yán)L不同種類的鞋子，既有運動鞋、高跟鞋，也有靴子等各種類型；學(xué)生在繪制過程中，教師可以隨時對學(xué)生的基本畫法和技巧進(jìn)行糾正和指導(dǎo)；描繪完成后，學(xué)生可以展示自己的作品，教師和同學(xué)們進(jìn)行賞析和交流?？偨Y(jié)（5分鐘）教師提醒學(xué)生，繪畫和觀察要經(jīng)常練習(xí)，學(xué)生要多觀察生活中各種不同的事物，積累觀察能力；教師提出下節(jié)課內(nèi)容，并布置課后作業(yè)：完成繪畫作品的染色。課后作業(yè)完成本節(jié)課漂亮鞋子的染色；收集十張有關(guān)鞋子造型的圖片，準(zhǔn)備下節(jié)課分享。教學(xué)效果學(xué)習(xí)情況本課讓學(xué)生了解了不同種類的鞋子，學(xué)會了準(zhǔn)確描繪鞋子的方法，并運用色彩和陰影體現(xiàn)鞋子的立體感。在繪制鞋子時，學(xué)生可以觀察鞋子的線條、形態(tài)和部分，并在課堂上逐漸掌握了如何描繪鞋子的基本方法。教學(xué)問題本次教學(xué)中，有些學(xué)生還是沒有逐漸理解如何準(zhǔn)確地描繪不同種類鞋子的形態(tài)，以及如何通過運用陰影和色彩體現(xiàn)鞋子的立體感。下一步工作針對教學(xué)問題，下面的課程，我們會在更細(xì)節(jié)的部分進(jìn)行深入的講解，讓學(xué)生更加清晰地了解描繪不同種類鞋子的形態(tài)和細(xì)節(jié)。同時，我們會針對學(xué)生的具

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論