勞動(dòng)教育課件-日常家務(wù)勞動(dòng)

第三部分投身勞動(dòng)實(shí)踐模塊九家庭勞動(dòng)實(shí)踐

第二章節(jié)PARTONE9.2日常家務(wù)勞動(dòng)01一、日常家務(wù)勞動(dòng)的基本內(nèi)涵 02二、家務(wù)勞動(dòng)的重要意義03三、家務(wù)勞動(dòng)的基本要求CONTENTS目錄導(dǎo)入案例一組數(shù)據(jù)告訴你，孩子做不做家務(wù)對(duì)人生影響巨大“出于疼愛(ài)，很多父母不舍得讓孩子干一點(diǎn)家務(wù)活。有的媽媽還認(rèn)為，做家務(wù)是大人的事情，孩子好好讀書(shū)就好了?？珊⒆硬蛔黾覄?wù)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，就會(huì)更優(yōu)秀么？”早些年，一家媒體披露了一組數(shù)據(jù)：各國(guó)小學(xué)生每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，美國(guó)1.2小時(shí)，韓國(guó)0.7小時(shí)英國(guó)0.6小時(shí)，中國(guó)0.2小時(shí)。在不少中國(guó)家長(zhǎng)眼里，智育是孩子成才的唯一通道，分?jǐn)?shù)是衡量孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，孩子學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，家務(wù)事自然都由家長(zhǎng)包辦，導(dǎo)致孩子從小就缺乏必要的勞動(dòng)意識(shí)和自理能力。哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明：愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)一、日常家務(wù)勞動(dòng)的基本內(nèi)涵 （一）基本概念家務(wù)勞動(dòng)，是指家庭成員在日常的家庭生活中必須從事的一種無(wú)報(bào)酬勞動(dòng)。包括：洗衣做飯、照看孩子、購(gòu)買(mǎi)日用品、清潔衛(wèi)生、照顧老人或病人等。在不同的文化和不同的社會(huì)中，家務(wù)勞動(dòng)的分工情況有所不同。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)案例9-5雷·克羅克:麥當(dāng)勞之父克羅克從小家里不富裕，每天放學(xué)后他都會(huì)到一家智快餐店打工。但是，餐廳打掃桌子的工作并不讓他感興趣。克羅克向父親抱怨：“我的理想是當(dāng)老板，而不是打掃桌子?！备赣H沒(méi)有反駁他，而是讓他先打掃桌子?？肆_克拿起毛巾，在桌上隨意擦拭，然后看著父親，等待他的接受。一、日常家務(wù)勞動(dòng)的基本內(nèi)涵父親拿來(lái)一條嶄新的白毛巾，輕輕地在桌上擦了擦，白毛巾頓時(shí)臟了，特別刺眼。父親指著桌子說(shuō)：“孩子，打掃桌子是件很簡(jiǎn)單的工作。但是如果你連桌子都擦不干凈，你還能做什么呢？你為什么要當(dāng)老板？”克羅克感到羞愧。克羅克回到了快餐店。他牢記父親的囑咐，每次擦桌子，都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦拭5次，每次擦拭方向相同，以免毛巾反復(fù)污染桌面。最后，克羅克得到了老板的贊賞，留下來(lái)，接管了快餐店，當(dāng)上了老板。十年后，他創(chuàng)辦了自己的麥當(dāng)勞。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)雷·克羅克:麥當(dāng)勞之父克羅克從小家里不富裕，每天放學(xué)后他都會(huì)到一家智快餐店打工。但是，餐廳打掃桌子的工作并不讓他感興趣?？肆_克向父親抱怨：“我的理想是當(dāng)老板，而不是打掃桌子。”父親沒(méi)有反駁他，而是讓他先打掃桌子。克羅克拿起毛巾，在桌上隨意擦拭，然后看著父親，等待他的接受。父親拿來(lái)一條嶄新的白毛巾，輕輕地在桌上擦了擦，白毛巾頓時(shí)臟了，特別刺眼。父親指著桌子說(shuō)：“孩子，打掃桌子是件很簡(jiǎn)單的工作。但是如果你連桌子都擦不干凈，你還能做什么呢？你為什么要當(dāng)老板？”克羅克感到羞愧?？肆_克回到了快餐店。他牢記父親的囑咐，每次擦桌子，都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦拭5次，每次擦拭方向相同，以免毛巾反復(fù)污染桌面。最后，克羅克得到了老板的贊賞，留下來(lái)，接管了快餐店，當(dāng)上了老板。十年后，他創(chuàng)辦了自己的麥當(dāng)勞。案例9-59.2日常家務(wù)勞動(dòng)（二）主要內(nèi)容一般情況下，日常家務(wù)勞動(dòng)主要有以下一些內(nèi)容：（1）清洗清潔工作。包括：掃地拖地、清洗衣物被褥、衛(wèi)生間清潔、擦洗窗戶(hù)窗簾、日用家居設(shè)施設(shè)備除灰清潔、院落衛(wèi)生打掃等。（2）生活物資采購(gòu)工作。包括：家居設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)更新、常用洗護(hù)用品的采購(gòu)、家人衣物被褥等采購(gòu)、廚房所需物品的采購(gòu)。（3）準(zhǔn)備一日三餐工作。包括：買(mǎi)菜、洗菜、做飯、清洗碗筷餐具、收拾廚房等。（4）照顧家人工作。包括：照顧并接送小孩上學(xué)、照顧關(guān)心老人、照顧生病的家人等。（5）收拾整理雜物工作。包括：定期清理雜物、適當(dāng)?shù)匮b飾家居環(huán)境、整理收納家人生活用品。（三）主要特點(diǎn)相比較外出工作勞動(dòng)而言，日常家務(wù)勞動(dòng)具有以下三個(gè)特點(diǎn)：1.瑣碎繁雜生活中我們有這樣一個(gè)常識(shí)：家務(wù)活，只要看見(jiàn)想做，那么做也做不完。為什么會(huì)這樣呢？這是因?yàn)榧覄?wù)勞動(dòng)的內(nèi)容無(wú)法清楚地條目列出，不是做一件就少一件，而是隨著每日家庭生活的進(jìn)行而出現(xiàn)反復(fù)循環(huán)。2.長(zhǎng)期持續(xù)只要我們身處在家庭生活中，無(wú)論是在父母原生家庭，還是自己創(chuàng)建的小家庭，就有家務(wù)勞動(dòng)的需要。家務(wù)勞動(dòng)并不因現(xiàn)代化生活而消失，它伴隨著家庭建立、發(fā)展而存在的。3.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。家庭成員應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，參與到家務(wù)勞動(dòng)中，提高家務(wù)動(dòng)手能力，這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)任、盡義務(wù)的一種表現(xiàn)。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)二、家務(wù)勞動(dòng)的重要意義家庭是命運(yùn)相關(guān)的共同體，是同甘共苦的社會(huì)生活組織，更是“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”觀念得以形成和鞏固的基礎(chǔ)。家務(wù)勞動(dòng)是家庭生活的重要內(nèi)容，對(duì)于家庭成員、整個(gè)家庭而言，都具有重要意義。主要體現(xiàn)為：（一）對(duì)家庭成員的重要意義1.有助于家庭成員掌握必要的家務(wù)勞動(dòng)技能參與到家庭中圍繞吃、穿、住等的家務(wù)勞動(dòng)，可以掌握基本的家務(wù)勞動(dòng)技能，避免出現(xiàn)基本的家務(wù)活“不會(huì)做”的現(xiàn)象。LOGO9.2日常家務(wù)勞動(dòng)2.有助于家庭成員形成正確的勞動(dòng)觀念馬克思主義認(rèn)為，“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”。所有的人類(lèi)勞動(dòng)只要不違法犯罪都應(yīng)該受到尊重。只有靠自己的勞動(dòng)付出而活著，才有踏實(shí)的人生，才有真正幸福的生活。所以，無(wú)論處于何種家庭背景和經(jīng)濟(jì)條件，“用自己的勤勞創(chuàng)造美好生活，才值得驕傲”的基本價(jià)值觀念從家庭日常生活中的家務(wù)勞動(dòng)中開(kāi)始樹(shù)立。LOGO9.2日常家務(wù)勞動(dòng)（二）對(duì)家庭整體的重要意義1.有助于家庭成員溝通交流、增進(jìn)理解，升華家庭責(zé)任家庭成員通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，不僅可以讓家庭生活整潔、有序，更重要的是在分工合作、共同勞動(dòng)的過(guò)程中，夫妻之間、父母與孩子之間可以有較多的溝通交流機(jī)會(huì)，也能通過(guò)溝通交流促進(jìn)對(duì)彼此的理解，增進(jìn)情感，升華家庭責(zé)任。2.有助于形成良好家風(fēng)、家教，促進(jìn)家庭幸福、和諧家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞、是人生的第一所學(xué)校。無(wú)論時(shí)代發(fā)生多大變化，生活格局發(fā)生多大變化，家庭建設(shè)都離不開(kāi)家務(wù)勞動(dòng)，良好家風(fēng)、家教的形成都離不開(kāi)家庭成員在承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)中的耳濡目染、率先垂范。諸葛亮誡子格言、顏氏家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)等無(wú)不是以參與承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)為載體，從而正家風(fēng)、興家道，從而讓家庭和順美滿，幸福和諧。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)案例9-6白衣天使在疫情防控一線，家里“小天使”把家務(wù)全包了某天中午時(shí)分，當(dāng)巫山報(bào)社記者敲開(kāi)巫山縣人民醫(yī)院感染科護(hù)士長(zhǎng)劉敏家的房門(mén)時(shí)，她的女兒楊夢(mèng)涵為我們開(kāi)了門(mén)。“今天又你一個(gè)人在家？”記者問(wèn)?！班??！睏顗?mèng)涵回答?！俺燥垱](méi)有？”“把這個(gè)作文寫(xiě)起了就去做飯吃?！苯衲?2歲的楊夢(mèng)涵，她媽媽劉敏是巫山縣人民醫(yī)院感染科護(hù)士長(zhǎng)，她爸爸是警察，因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，小夢(mèng)涵的爸爸媽媽都堅(jiān)守在疫情防控一線。家中時(shí)常就楊夢(mèng)涵獨(dú)自一人在家。其他家庭像她這樣大的女孩，都還在父母懷里撒嬌，而她，因在這個(gè)特殊的時(shí)期、特殊的家庭，早已學(xué)會(huì)了洗碗、做飯等一系列家務(wù)事，生活基本上可以自理了。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)三、家務(wù)勞動(dòng)的基本要求

基于日常家務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容和類(lèi)別較多，我們主要從家庭照護(hù)、家庭清潔兩個(gè)方面來(lái)了解家務(wù)勞動(dòng)的基本要求。

（一）基本原則

一般意義而言，承擔(dān)日常家務(wù)勞動(dòng)需要具備“三心”。

1.要有責(zé)任心

締造和順美滿、幸福和諧的家庭，每個(gè)家庭成員都有義不容辭的責(zé)任。青年大學(xué)生要在寒暑假期間居家生活的過(guò)程中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起日常家務(wù)勞動(dòng)，要區(qū)別于中小學(xué)生時(shí)代較少參與和承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的情況。

2.要有愛(ài)心

對(duì)家庭的愛(ài)，對(duì)家庭成員的愛(ài)，是要有行為載體來(lái)呈現(xiàn)的。有人說(shuō)，一個(gè)人對(duì)家庭的愛(ài)，可以從家庭衛(wèi)生間反映出來(lái)，也可以從一日三餐的餐桌上體現(xiàn)出來(lái)。

3.要有耐心

面對(duì)瑣碎繁雜，且又長(zhǎng)期持續(xù)的日常家務(wù)勞動(dòng)，僅憑三分鐘熱度是做不好的，需要有耐心和堅(jiān)持。也只有長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才能養(yǎng)成良好的家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣，并內(nèi)化為一種勞動(dòng)素養(yǎng)。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)9.2日常家務(wù)勞動(dòng)（二）家庭清潔程序（1）玻璃：先用毛巾再一次擦拭玻璃框，著重處理沒(méi)有做掉的部位，再用涂水器沾稀釋后的玻璃水溶液，均勻的從上到下涂抹玻璃，后用刮子從上到下刮干凈，用干毛巾擦凈框上留下的水痕，玻璃上的水痕用機(jī)皮擦拭干凈。著重之處：框縫吸塵，擦拭。（2）衛(wèi)生間：用濕毛巾從上到下全方位的擦拭，著重處理開(kāi)荒留下的死角，潔具及不銹鋼管件等，后用干毛巾全方位的擦拭一遍，不銹鋼管件擦抹不銹鋼養(yǎng)護(hù)液。（3）廚房：用濕毛巾再一次全方位的擦拭一遍，著重地面的邊角，廚具及各種不銹鋼管件，后用干毛巾再重復(fù)一次，用不銹鋼養(yǎng)護(hù)液擦拭各種不銹鋼管件。（4）臥室及大廳：用撣子清除墻面留下的塵土，擦拭開(kāi)關(guān)盒、排風(fēng)口、空調(diào)口、排煙置等。（5）門(mén)及框：把毛巾疊成方塊，從上到下擦拭，去掉膠點(diǎn)等污漬，擦拭門(mén)框，著重框上，門(mén)角等易被路忽視的地方，全面擦拭后，噴上家私蠟。（6）地面的清洗：著重處理開(kāi)荒遺留下的漆點(diǎn)、膠點(diǎn)等污漬，后用高溫蒸汽清洗機(jī)對(duì)地面進(jìn)行高溫消毒，后推牽塵油（起防塵作用）。（7）地角線：用濕毛巾全面擦拭，著重處理沒(méi)有做掉的漆點(diǎn)，再用干毛巾擦拭后分材質(zhì)而噴上家私蠟。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)（三）家庭照護(hù)的基本要求

1.生命體征測(cè)量生命體征包括體溫、脈搏、呼吸、血壓，它是標(biāo)志生命活動(dòng)存在與質(zhì)量的重要征象，是評(píng)估身體的重要項(xiàng)目之一。掌握基礎(chǔ)的生命體征測(cè)量方法，有助于我們及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)家人或自己的身體變化。主要包括：（1）測(cè)量體溫。協(xié)助被測(cè)家人解開(kāi)衣物，有汗應(yīng)擦干腋下，將體溫計(jì)水銀端放置于其腋窩深處貼緊皮膚、屈臂過(guò)胸夾緊，過(guò)5分鐘以后取出體溫計(jì)，讀取數(shù)據(jù)。（2）測(cè)量脈搏。協(xié)助被測(cè)家人手臂放松，要求其手臂向上，然后我們將自己的食指、中指、無(wú)名指的指端放在其的橈動(dòng)脈表面，計(jì)數(shù)30秒。正常成人60～100次/分，老年人可慢至55～75次/分。（3）測(cè)量呼吸。將手按在被測(cè)家人的手腕上，觀察其腹部或胸部的起伏，一呼一吸為一次，計(jì)數(shù)為30秒。

2.家庭生活急救小常識(shí)家庭生活中，意外傷害很難避免、難以預(yù)料，如果我們處置不當(dāng)或不及時(shí)送往救治，很可能會(huì)對(duì)家人造成身體傷害。因此，了解、掌握一些日常生活急救小常識(shí)非常必要。主要有：（1）異物入眼：首先用力且頻繁地眨眼，用淚水將衣物沖刷出去。如果不奏效，則將眼皮捏起，然后在水龍頭下沖洗眼睛，禁止揉眼睛。如果沒(méi)有好轉(zhuǎn)，務(wù)必立即就醫(yī)。（2）扭傷：一般情況下，在扭傷發(fā)生的24小時(shí)內(nèi)，可用每隔一小時(shí)用冰袋冷敷一次，每次半小時(shí)，扭傷24小時(shí)之后，可熱敷，促進(jìn)受傷部位血液流通。若在冷敷、熱敷期間仍舊疼痛且行動(dòng)不便，則應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。（3）流鼻血：身體微微前傾，并用手指捏住鼻梁下方的軟骨部位，持續(xù)約5-15分鐘，可以放一個(gè)小冰袋在鼻梁上。若持續(xù)流血止不住，則應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)（4）燙傷：一旦發(fā)生燙傷，立即將被燙部位放置在流動(dòng)的水下沖洗或用涼毛巾冷敷。若非極其輕微燙傷且面積很小的情況，則應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。（5）中毒：迅速呼叫救護(hù)車(chē)，并準(zhǔn)備回答包括攝入或吸入什么物質(zhì)、量是多少、患者體重、年齡以及中毒時(shí)間。在等待救助過(guò)程中，不能給患者吃喝任何東西。（6）手指切傷：如果出血少且傷勢(shì)并不嚴(yán)重，可在清洗之后使用創(chuàng)口貼覆于傷口處。若傷口大且出血不止，應(yīng)采用捏住受傷手指根部?jī)蓚?cè)且高舉過(guò)心臟進(jìn)行止血，并立刻就醫(yī)。注意：在使用上述家庭急救小常識(shí)處理突發(fā)情況時(shí)，一定要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)前往醫(yī)院救治檢查，避免拖延病情。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)9.2日常家務(wù)勞動(dòng)3.照料老年人（1）滿足老年人的基本需要。體現(xiàn)為：食物的需要：注意老人的膳食營(yíng)養(yǎng)，為不能自理的家中老人喂食和喂水。

排泄的需要：幫助不能自理的老人進(jìn)行排便、排尿，及時(shí)清除排泄物。舒適的需要：營(yíng)造安靜、清潔、溫度適宜的休養(yǎng)環(huán)境。

活動(dòng)和休息的需要：幫助老人適當(dāng)活動(dòng)，并盡可能促進(jìn)老人的正常睡眠。

安全的需要：防止老年人跌倒、噎食、誤吸、損傷，保持皮膚的完整性。愛(ài)和歸屬的需要：營(yíng)造良好的休養(yǎng)環(huán)境和人際環(huán)境，促進(jìn)老人的人際交往，幫助老人及時(shí)與家人聯(lián)系與溝通，并給予精神上的關(guān)心。尊重的需要：運(yùn)用溝通技巧，維護(hù)老年人的自尊，保護(hù)老年人的隱私。

審美的需要：協(xié)助老年人的容貌、衣著修飾，使其保持良好的精神狀態(tài)。9.2日常家務(wù)勞動(dòng)（2）提供生活照料服務(wù)。主要有：個(gè)人清潔衛(wèi)生服務(wù)。包括：洗臉、洗手、洗頭(包括床上洗頭)、洗腳，協(xié)助整理個(gè)人物品，清潔平整床鋪，更換床單等。

衣著服務(wù)。包括：協(xié)助穿脫衣褲、幫助扣扣子、更換衣褲、整理衣物等。修飾服務(wù)。包括：梳頭、化妝、剪指甲和協(xié)助理發(fā)、修面等。做食服務(wù)。包括：協(xié)助用膳、飲水，或喂飯、喂水、管飼等。

如廁服務(wù)。包括：定時(shí)提醒老人上廁、協(xié)助如廁，使用便盆、尿壺等。

口腔清潔護(hù)理服務(wù)。包括：刷牙、漱口，協(xié)助清潔口腔、假牙的清潔保養(yǎng)等。皮膚清潔護(hù)理服務(wù)。包括：擦浴、沐浴等。

壓瘡預(yù)防服務(wù)。包括：保持床單干燥、清潔、平整；定時(shí)翻身更換臥位，防局部受壓過(guò)久，受壓部位按摩增進(jìn)血液循環(huán)；保持皮膚干燥、清潔，預(yù)防皮膚受傷等。便溺護(hù)理服務(wù)。包括：清洗、更換尿布等。案例9-7

21歲女孩背著母親上大學(xué)：有媽媽才有家

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在南昌理工學(xué)院上學(xué)的15級(jí)本科學(xué)生、今年21歲的女孩趙金鳳為了照顧患病母親，把母親從河南老家?guī)У侥喜?，在學(xué)校旁租了一間房，邊讀書(shū)邊照顧母親，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝順，感動(dòng)著身邊的人。上大學(xué)期間，為了賺學(xué)費(fèi)和給母親治病，懂事的趙金鳳一邊上學(xué)一邊做兼職，寒暑假期間還和幾個(gè)同學(xué)在老家的鎮(zhèn)上開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班籌學(xué)費(fèi)。盡管忙碌，但趙金鳳一點(diǎn)兒也不敢耽誤學(xué)習(xí)，大學(xué)期間從沒(méi)缺過(guò)一節(jié)課，成績(jī)也在班上名列前茅。學(xué)校和同學(xué)也盡一切辦法幫助她讓金鳳感到無(wú)比溫暖。對(duì)于未來(lái)，一向樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的趙金鳳說(shuō)：“希望憑著自己在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)，畢業(yè)后找份能一邊上班一邊照顧母親的工作，以后還要帶著母親到全國(guó)各地去看一看呢！”

9.2日常家務(wù)勞動(dòng)

4.陪護(hù)病患

家人生病需要住院，作為已是成年人的家庭成員可以提供一些力所能及的服務(wù)為家人分憂解難。

（1）準(zhǔn)備基本生活用品：衣物、水杯、洗漱用品（肥皂、牙刷、牙膏、臉盆、毛巾），日常餐具、紙巾、拖鞋。

（2）按照醫(yī)院“入院須知”，辦理好入院手續(xù)。比如：開(kāi)住院證、