組長職責(zé)教研組長職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版本（八篇）

第9頁共9頁組長職責(zé)?教研組長?職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?版本1?.學(xué)生課?題組組長?在研究性?學(xué)習(xí)課程?實施過程?中，主要?負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)?全組同學(xué)?并帶領(lǐng)大?家積極投?入每個階?段的學(xué)習(xí)?活動，完?成各階段?的工作目?標(biāo)和任務(wù)?。2.?一般由學(xué)?生民主推?舉產(chǎn)生;?以身作則?，尊重組?員，虛心?聽取各方?面的意見?，要有研?究成本意?識，做好?協(xié)調(diào)工作?，處理同?學(xué)之間出?現(xiàn)的矛盾?和分歧，?對小組課?題研究計?劃的實施?和組員的?管理負(fù)有?責(zé)任。?3.在教?師的指導(dǎo)?下，帶領(lǐng)?全組制訂?課題研究?方案，撰?寫開題報?告，開展?課題研究?，完成結(jié)?題報告和?小組總結(jié)?，參加年?級統(tǒng)一組?織的開題?評審、成?果展示、?答辯、考?核等活動?。4.?負(fù)責(zé)課題?小組成員?的分工，?根據(jù)組內(nèi)?成員的特?長和興趣?愛好，合?理有效地?進(jìn)行人員?配置，明?確本組人?員各自的?責(zé)任，要?求大家認(rèn)?真履行，?對不能完?成任務(wù)的?組員及時?進(jìn)行批評?、督促。?___?_組織召?開課題小?組會，討?論課題研?究中遇到?的問題，?商量解決?的辦法，?反思前面?的工作，?確定活動?內(nèi)容和方?式。6?.做實驗?和到校外?活動，要?按規(guī)定獲?得老師的?批準(zhǔn)，提?醒組員注?意活動中?的安全。?7.認(rèn)?真按時填?寫活動量?表，詳細(xì)?記錄每次?活動的情?況，做好?小組成員?的考勤工?作;每周?向教師匯?報課題實?施情況，?反映課題?研究中遇?到的問題?，聽取老?師的意見?。8.?經(jīng)常組織?小組成員?向其他課?題組學(xué)習(xí)?取經(jīng)，相?互交流，?取長補(bǔ)短?。__?__組織?小組成員?掌握評價?標(biāo)準(zhǔn)和評?價方法，?客觀公正?地開展自?評和互評?，填寫評?價量表。?組長職?責(zé)教研組?長職責(zé)標(biāo)?準(zhǔn)版本（?二）1?、教研組?長應(yīng)樹立?全心全意?為本組教?師服務(wù)的?思想和協(xié)?助教師提?高業(yè)務(wù)能?力意識，?有扎實的?工作作風(fēng)?，認(rèn)真細(xì)?致地做好?本職工作?。2、?教研組長?學(xué)期初要?根據(jù)學(xué)校?工作計劃?，針對各?學(xué)科特點(diǎn)?定出教研?組工作計?劃（教研?計劃、課?題研究計?劃、教師?培訓(xùn)計劃?、理論學(xué)?習(xí)計劃等?），經(jīng)教?導(dǎo)主任批?準(zhǔn)后實施?，期末寫?出工作總?結(jié)。3?、積極有?效地組織?教師開展?各種活動?（教研、?理論學(xué)習(xí)?等）。根?據(jù)學(xué)?？?研計劃，?組織本學(xué)?科組的科?研工作。?根據(jù)教研?組的教研?主題，開?展組內(nèi)校?本教研活?動。（組?織教師學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)理論，?更新觀念?，鉆研業(yè)?務(wù)，提高?教學(xué)能力?。（組織?理論學(xué)習(xí)?）4、?帶領(lǐng)和指?導(dǎo)備課組?長制定學(xué)?期教學(xué)進(jìn)?度計劃和?教學(xué)研究?計劃，指?導(dǎo)開展相?應(yīng)的教學(xué)?研究活動?。（指導(dǎo)?備課組工?作）5?、教研組?長有權(quán)對?學(xué)科任課?教師在教?學(xué)實踐活?動中的各?環(huán)節(jié)進(jìn)行?指導(dǎo)、檢?查和監(jiān)督?。了解教?師的業(yè)務(wù)?水平和能?力，主動?向?qū)W校提?供聘任教?師的可靠?依據(jù)，參?與學(xué)校對?教師業(yè)務(wù)?水平的評?定工作。?教研組長?每學(xué)期聽?課不少于?規(guī)定節(jié)數(shù)?，組織開?展好教師?的研究課?和青年教?師評優(yōu)課?活動。?6、協(xié)助?教導(dǎo)處抓?好教學(xué)常?規(guī)的落實?工作，及?時向教導(dǎo)?處匯報落?實的情況?。依據(jù)本?組管理方?案，對教?師紀(jì)律、?活動、課?題研究等?進(jìn)行量化?考核，不?斷提高管?理質(zhì)量和?管理水平?。（通過?檢查備課?、聽課、?檢查學(xué)生?作業(yè)與學(xué)?生座談等?形式，了?解本組教?師教學(xué)情?況，包括?教學(xué)進(jìn)度?、備課、?上課、作?業(yè)批改、?課外輔導(dǎo)?），有責(zé)?任向老師?提出改進(jìn)?教學(xué)的意?見和建議?。（教學(xué)?質(zhì)量管理?）7、?做好上級?、學(xué)校各?種會議精?神的傳達(dá)?、落實工?作。負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)組織?本學(xué)科各?年級的期?中、期末?等考試工?作。領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)科備課?組的業(yè)務(wù)?活動，配?合年級組?搞好教育?活動。?8、組織?好學(xué)科課?外活動，?組織學(xué)生?參加學(xué)科?競賽，根?據(jù)學(xué)科的?特點(diǎn)和具?體情況，?訂出導(dǎo)優(yōu)?輔差計劃?，協(xié)助教?導(dǎo)處安排?好輔導(dǎo)教?師的工作?（以老帶?新）。?9、提出?本學(xué)科教?師培訓(xùn)具?體建議和?意見，協(xié)?助教導(dǎo)處?安排好學(xué)?科的進(jìn)修?活動，特?別關(guān)注新?編教材的?培訓(xùn)工作?。10?、帶領(lǐng)全?組教師爭?創(chuàng)各級“?優(yōu)秀教研?組”。?組長職責(zé)?教研組長?職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?版本（三?）__?__級組?長是在教?導(dǎo)處主任?、副主任?指導(dǎo)下，?負(fù)責(zé)組織?年級的班?主任、任?課教師開?展工作，?抓好本級?學(xué)生的思?想政治工?作。2?.負(fù)責(zé)年?級管理，?根據(jù)學(xué)校?教育教學(xué)?計劃，制?定并實施?本年級的?工作計劃?，協(xié)助教?導(dǎo)處安排?本年級學(xué)?生的各項?活動，充?分發(fā)揮年?級作用，?期末做好?總結(jié)。?3.統(tǒng)一?組織和協(xié)?調(diào)本年級?各班的教?學(xué)、思想?政治教育?、勞動和?文體活動?，全面關(guān)?心學(xué)生的?思想品德?、學(xué)習(xí)、?勞動、生?活和健康?，促進(jìn)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。?4.協(xié)調(diào)?好本年級?班主任之?間、班主?任和課任?教師之間?的聯(lián)系和?配合，定?期召開級?會，形成?合力。?5.加強(qiáng)?對學(xué)生的?常規(guī)管理?和《中學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?養(yǎng)成教育?。6.?定期召開?師生座談?會和學(xué)生?代表座談?會，聽取?學(xué)生對思?想教育和?各科教學(xué)?的意見，?并及時交?流，改進(jìn)?教育教學(xué)?工作，提?高教學(xué)教?育質(zhì)量。?7.定?期召開年?級學(xué)生大?會，總結(jié)?、部署年?級工作，?表彰好人?好事，批?評不良現(xiàn)?象，對學(xué)?生進(jìn)行思?想政治教?育。8?.參與學(xué)?校對本級?各班、學(xué)?生和班主?任、任課?教師的考?評工作。?9.負(fù)?責(zé)召開年?級學(xué)生家?長會，成?立年級家?長委員會?，溝通家?校聯(lián)系，?共同做好?學(xué)生教育?工作。?組長職責(zé)?教研組長?職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?版本（四?）（1?）檢查督?促管理值?周班主任?值周教師?和值周班?學(xué)生值周?工作。?（2）經(jīng)?常巡視校?園，及時?糾正和教?育師生不?良言行，?發(fā)現(xiàn)問題?及時記錄?并作出相?關(guān)處理。?中午檢查?食堂用餐?情況，制?止圍墻交?易行為。?（3）?做好值周?期間的反?饋和協(xié)調(diào)?工作。?（4）對?值周情況?（遲到、?儀表、衛(wèi)?生、自行?車、用餐?、課間活?動、安全?、紀(jì)律等?）作出總?結(jié)并在下?周升旗儀?式上進(jìn)行?點(diǎn)評。?（5）做?好雙休日?活動的相?關(guān)管理工?作。（?6）做好?值周的交?接工作。?組長職?責(zé)教研組?長職責(zé)標(biāo)?準(zhǔn)版本（?五）1?、組織本?組教師的?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，引?導(dǎo)教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，按?照黨的?教育方針?和教育規(guī)?律進(jìn)行教?學(xué)工作。?2、根?據(jù)學(xué)校的?教學(xué)工作?計劃，結(jié)?合本教研?組的特點(diǎn)?，制定本?學(xué)期切實?可行的?教研工作?計劃和提?高教學(xué)質(zhì)?量的具體?措施，并?認(rèn)真檢查?落實計劃?情況，每?學(xué)期末要?寫出本學(xué)?科的教學(xué)?論文和工?作總結(jié)。?3、組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，明?確本學(xué)科?教學(xué)任務(wù)?和各年級?的教學(xué)進(jìn)?度、要?求，帶動?教師在個?人認(rèn)真鉆?研教材的?基礎(chǔ)上，?開展同年?級的集體?備課活動?，經(jīng)常檢?查教師個?人的備課?情況。?4、積極?開展本組?的教研活?動，積極?支持并推?動教學(xué)改?革。注意?各界教?學(xué)資料，?認(rèn)真輔導(dǎo)?好學(xué)生的?課外學(xué)科?小組活動?。5、?圍繞學(xué)校?整體改革?的實驗課?題，每組?都要有自?己的實驗?課題，大?膽實驗?，認(rèn)真總?結(jié)，不斷?探討教學(xué)?改革的新?路子。?6、協(xié)助?學(xué)校搞好?期中、期?末、平時?抽查教學(xué)?效果，組?織評卷和?試卷分?析工作。?7、加?強(qiáng)自身的?教育理論?學(xué)習(xí)，不?斷提高業(yè)?務(wù)水平，?幫助本組?教師不斷?提高教?學(xué)能力。?8、搞?好本組教?師的團(tuán)結(jié)?工作，妥?善處理本?組所發(fā)生?的問題和?矛盾，搞?好業(yè)務(wù)?方面的協(xié)?調(diào)工作。?9、全?面了解、?檢查、考?評本組教?師的教學(xué)?工作情況?;組織交?流經(jīng)驗;?向?qū)W校?匯報本組?教師完成?教學(xué)工作?的情況，?教學(xué)教改?和輔導(dǎo)課?外活動等?方面的突?出事跡，?寫出書面?材料存檔?。組長?職責(zé)教研?組長職責(zé)?標(biāo)準(zhǔn)版本?（六）?1.依照?黨校和部?門安排，?組織好教?研業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?管理及期?中、期末?組織活動?。__?__對教?研工作和?活動注意?協(xié)調(diào)好各?方面的關(guān)?系，發(fā)現(xiàn)?問題及時?向主任和?教研辦反?映。3?.按照領(lǐng)?導(dǎo)安排，?做好教研?組考勤、?考核等方?面的管理?。并關(guān)心?組內(nèi)同志?的思想和?生活。?____?組織好教?研組同志?搞好公共?場合和室?內(nèi)衛(wèi)生，?加強(qiáng)室內(nèi)?精神文明?建設(shè)。?____?對分管校?長、主任?交辦的任?務(wù)要保質(zhì)?保量，準(zhǔn)?時完成。?組長職?責(zé)教研組?長職責(zé)標(biāo)?準(zhǔn)版本（?七）1?.科組長?在教導(dǎo)處?主任領(lǐng)導(dǎo)?下，負(fù)責(zé)?科組政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，團(tuán)結(jié)全?組同志，?搞好教學(xué)?研究、教?學(xué)改革和?教學(xué)總結(jié)?，努力提?高本學(xué)科?的教學(xué)質(zhì)?量。2?.成立電?教組，全?面負(fù)責(zé)學(xué)?校電教設(shè)?備與電教?場室的維?護(hù)以及教?師專用電?腦的管理?。（電教?組組長由?教師兼任?）3.?每學(xué)期初?根據(jù)學(xué)校?工作計劃?，制訂本?組教學(xué)計?劃，審批?本學(xué)期年?級備課組?的進(jìn)度計?劃。期末?要寫好本?組工作總?結(jié)，并督?促教師做?好教學(xué)工?作總結(jié)。?4.認(rèn)?真抓好備?課組的備?課，組織?教師認(rèn)真?鉆研新課?程標(biāo)準(zhǔn)和?教材，在?個人備課?基礎(chǔ)上，?組織好集?體備課。?___?_組織好?教學(xué)理論?學(xué)習(xí)與學(xué)?科改革經(jīng)?驗的學(xué)習(xí)?。每一學(xué)?年要有教?學(xué)研究專?題，經(jīng)過?一定時期?的探討與?實踐，寫?出專題論?文或總結(jié)?;每學(xué)期?要組織好?研討課的?準(zhǔn)備，聽?課與評議?。關(guān)心組?內(nèi)教師的?進(jìn)修，互?相聽課，?互相觀摩?。6.?關(guān)心青年?教師的成?長，安排?好指導(dǎo)教?師。7?.團(tuán)結(jié)同?志，關(guān)心?全組教師?的思想與?生活，及?時向有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)反映?情況，盡?可能解決?一些實際?困難，充?分調(diào)動教?師的積極?性。8?.向教導(dǎo)?處主任推?薦各年級?備課組長?。關(guān)心每?學(xué)期的復(fù)?習(xí)、考試?工作，了?解、檢查?、指導(dǎo)備?課組單元?練習(xí)。?9.抓好?本學(xué)科優(yōu)?秀生的培?養(yǎng)工作，?并認(rèn)真組?織他們參?加市以上?的學(xué)科競?賽，力爭?取得優(yōu)異?成績。?組長職責(zé)?教研組長?職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?版本（八?）1、?教研組長?應(yīng)樹立全?心全意為?本組教師?服務(wù)的思?想和協(xié)助?教師提高?業(yè)務(wù)能力?意識，有?扎實的工?作作風(fēng)，?認(rèn)真細(xì)致?地做好本?職工作。?2、教?研組長學(xué)?期初要根?據(jù)學(xué)校工?作計劃，?針對各學(xué)?科特點(diǎn)定?出教研組?工作計劃?（教研計?劃、課題?研究計劃?、教師培?訓(xùn)計劃、?理論學(xué)習(xí)?計劃等）?，經(jīng)教導(dǎo)?主任批準(zhǔn)?后實施，?期末寫出?工作總結(jié)?。3、?積極有效?地組織教?師開展各?種活動（?教研、理?論學(xué)習(xí)等?）。根據(jù)?學(xué)?？蒲?計劃，組?織本學(xué)科?組的科研?工作。根?據(jù)教研組?的教研主?題，開展?組內(nèi)校本?教研活動?。（組織?教師學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論，更?新觀念，?鉆研業(yè)務(wù)?，提高教?學(xué)能力。?（組織理?論學(xué)習(xí)）?4、帶?領(lǐng)和指導(dǎo)?備課組長?制定學(xué)期?教學(xué)進(jìn)度?計劃和教?學(xué)研究計?劃，指導(dǎo)?開展相應(yīng)?的教學(xué)研?究活動。?（指導(dǎo)備?課組工作?）5、?教研組長?有權(quán)對學(xué)?科任課教?師在教學(xué)?實踐活動?中的各環(huán)?節(jié)進(jìn)行指?導(dǎo)、檢查?和監(jiān)督。?了解教師?的業(yè)務(wù)水?平和能力?，主動向?學(xué)校提供?聘任教師?的可靠依?據(jù)，參與?學(xué)校對教?師業(yè)務(wù)水?平的評定?工作。教?研組長每?學(xué)期聽課?不少于規(guī)?定節(jié)數(shù)，?組織開展?好教師的?研究課和?青年教師?評優(yōu)課活?動。6?、協(xié)助教?導(dǎo)處抓好?教學(xué)常規(guī)?的落實工?作，及時?向教導(dǎo)處?匯報落實?的情況。?依據(jù)本組?管理方案?，對教師?紀(jì)律、活?動、課題?研究等進(jìn)?行量化考?核，不斷?提高管理?質(zhì)量和管?理水平。?（通過檢?查備課、?聽課、檢?查學(xué)生作?業(yè)與學(xué)生?座談等形?式，了解?本組教師?教學(xué)情況?，包括教?學(xué)進(jìn)度、?備課、上?課、作業(yè)?批改、課?外輔導(dǎo)）?，有責(zé)任?向老師提?出改進(jìn)教?學(xué)的意見?和建議。?（教學(xué)質(zhì)?量管理）?7、做?好上