


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯萬圣節(jié)的活動(dòng)方案時(shí)間:20xx年10月29日周五下午15:00-16:30
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園
2、周五下午15:00―15:30,家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作面具給自己的孩子,老師預(yù)備材料:卡紙,彩帶
3、和家長(zhǎng)制作面具同步,孩子現(xiàn)場(chǎng)臉部彩繪。
4、孩子跟每個(gè)家長(zhǎng)索要糖果。(15分鐘)
(主要是培育孩子禮貌用語(yǔ)的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)
5、家長(zhǎng)和孩子一起親子嬉戲互動(dòng)(嬉戲如下)(40分鐘)
6、大家一起拍照留影,記錄這個(gè)難忘的瞬間。
要求:
1、全部的小伴計(jì)的家長(zhǎng)都要參與
2、請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)備好南瓜燈,周五早上帶回來
3、情愿給小伴計(jì)預(yù)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長(zhǎng)可自行預(yù)備
4、請(qǐng)預(yù)備糖果至少30塊,由于班內(nèi)27個(gè)小伴計(jì),3個(gè)老師哦
5、請(qǐng)交5元材料費(fèi)
6、請(qǐng)家長(zhǎng)告知號(hào),以便聯(lián)系溝通
嬉戲方案:
1.嬉戲:木頭人
玩法:幼兒與家長(zhǎng)組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時(shí)保持當(dāng)時(shí)動(dòng)作不能動(dòng),誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙嘉獎(jiǎng)。
2.嬉戲:夾紙球接力賽
玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報(bào)紙做成的紙球,家長(zhǎng)抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn),再?gòu)腂點(diǎn)返回至A點(diǎn),下一個(gè)家庭連續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙嘉獎(jiǎng)。
3.嬉戲:占椅子
玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出嬉戲,然后去掉一張椅子,嬉戲再次進(jìn)行,最終留在座位上的家庭為成功者。獲勝者獲得小南瓜貼紙嘉獎(jiǎng)。
4.嬉戲:揪尾巴
玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi)及肯定時(shí)間內(nèi),幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙嘉獎(jiǎng)。
5.嬉戲:小腳踩大腳
玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)線后,嬉戲開頭,家長(zhǎng)抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn),繞過椅子再往回走,最先回到起點(diǎn)的一組為勝。
6.嬉戲:運(yùn)西瓜
玩法:一位家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
7.嬉戲:找珍寶
玩法:先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的.為勝。
嬉戲不肯定這么多,看時(shí)間掌控,最終,獲得南瓜最多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 路邊砍樹協(xié)議書范本
- 退房合同收據(jù)和訂購(gòu)協(xié)議
- 輕質(zhì)磚合同協(xié)議
- 煤渣處理協(xié)議書
- 軟件實(shí)施補(bǔ)充合同協(xié)議
- 木材合股協(xié)議書
- 進(jìn)口水果批發(fā)合同協(xié)議
- 個(gè)人郵箱服務(wù)授權(quán)協(xié)議
- 技術(shù)專利權(quán)轉(zhuǎn)讓服務(wù)合同
- 建筑工程招投標(biāo)與合同管理作業(yè)
- 2024江蘇南通高新控股集團(tuán)及下屬子企業(yè)招聘9人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 食品合規(guī)管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年美術(shù)國(guó)家考試試題及答案
- 特種設(shè)備重大事故隱患判定準(zhǔn)則
- 貝葉斯時(shí)間序列分析-深度研究
- 低壓設(shè)備停送電流程
- 學(xué)校物業(yè)假期管理制度
- 學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
- 文藝復(fù)興式跨學(xué)科-深度研究
- 2025年湖南株洲二中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷試題(含答案詳解)
- 2024銷售人員勞動(dòng)合同書模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論